Regeneron ISEF 2025, который пройдет с 11 по 16 мая 2025 года в Колумбусе, штат Огайо, США. В этом году в конкурсе приняли участие около 1700 старшеклассников из более чем 60 стран, территорий и 48 штатов США, представивших более 1000 проектов в 22 областях. Вьетнамская делегация представила 9 проектов в 6 областях, претендуя в общей сложности на около 25% от общего числа проектов.
В результате вьетнамская студенческая делегация вошла в историю этого конкурса, завоевав: 2 вторых места. Первую Вторую премию в области роботов и интеллектуальных машин выиграли Хюинь Хюй Хунг и Нгуен Нят Туан Киет (средняя школа для одаренных детей Le Quy Don, Департамент образования и профессиональной подготовки Дананга) с темой «TalkieVBot — робот, поддерживающий обучение детей с нарушениями речи». Второе место в номинации «Химия» заняли До Ха Фыонг и Нгуен Дук Тхай (средняя школа Вьет Дук, Департамент образования и профессиональной подготовки Ханоя) с темой «Высокоэффективный оксидный материал на основе литий-ванадиевого оксида для очистки окружающей среды».

Кроме того, третью премию получил проект Фам Куанг Фук Ана и Нгуен Май Кхуэ (Высшая школа для одаренных в области естественных наук, Университет естественных наук - Вьетнамский национальный университет , Ханой ) в области биомедицинской инженерии с темой «Разработка решения для поддержки оценки мужского репродуктивного здоровья в домашних условиях».
Вьетнамская студенческая делегация также завоевала 3 четвертых приза, в том числе: первый четвертый приз у Данг Тран Бао Аня и Май Там Транг (Высшая школа для одаренных в области естественных наук, Университет естественных наук - Вьетнамский национальный университет, Ханой) с темой «Исследование по созданию антител для нейтрализации токсина болютина типа А на основе технологии нанотел».
Вторая четвертая премия досталась Ле Минь Хьеу и Као Чунг Куану (средняя школа города Куангчи, Департамент образования и профессиональной подготовки Куангчи) за тему «Самоходная инвалидная коляска для помощи людям с боковым амиотрофическим склерозом в передвижении и общении».
Третье место заняли Ха Нят Бао и Нгуен Тан Дук (Высшая школа для одаренных детей имени Ле Хонг Фонга, Департамент образования и профессиональной подготовки города Хошимин) с темой «Применение глубокого обучения в автоматическом сочинении музыки, ориентация на сохранение и развитие любительской музыки Юга».
Кроме того, вьетнамская делегация также стала обладателем Специального приза, присуждаемого спонсорами (компаниями, корпорациями, исследовательскими центрами) за проекты с большим потенциалом и перспективами. Среди награжденных проектов: проект «Разработка решений для поддержки оценки мужского репродуктивного здоровья в домашних условиях» Фам Куанг Фук Ан и Нгуен Май Кхуэ, Средняя школа для одаренных студентов в области естественных наук, Университет естественных наук - Вьетнамский национальный университет, Ханой (2 награды).
Проект «Исследование создания антител для нейтрализации ботулинического токсина типа А на основе технологии нанотел» студентов Данг Тран Бао Ань и Май Там Транг (Высшая школа для одаренных студентов в области естественных наук, Университет естественных наук - Вьетнамский национальный университет, Ханой).
Проект «Высокоэффективный оксидный материал на основе литий-ванадиевого оксида для очистки окружающей среды» До Ха Фыонг и Нгуен Дук Тхай (средняя школа Вьет Дук, Департамент образования и профессиональной подготовки Ханоя).
По данным Министерства образования и профессиональной подготовки , это самый высокий результат вьетнамских студентов в Regeneron ISEF с момента участия в нем в 2013 году, что свидетельствует о постоянных усилиях команды и прочной интеграции вьетнамского образования с мировым. Это достижение способствует укреплению позиций вьетнамского образования на международной арене, одновременно реализуя Постановление Политбюро № 57-NQ/TW от 22 декабря 2024 года о прорывах в области науки, развития технологий, инноваций и национальной цифровой трансформации.
Источник: https://baolaocai.vn/viet-nam-thang-lon-tai-hoi-thi-khoa-hoc-quoc-te-post401925.html
Комментарий (0)