Вьетнам: новое направление для иностранных студентов.

Открытая система образования в сочетании с динамичным развитием Вьетнама превращает страну в привлекательное новое направление на мировой образовательной карте. Вьетнамские университеты перестали быть просто вариантом для краткосрочных поездок, все большее число иностранных студентов выбирают их в качестве трамплина для своей будущей карьеры.

В условиях постоянно растущей стоимости жизни и обучения в традиционных западных странах Вьетнам становится привлекательным местом с «двойным преимуществом»: доступной стоимостью жизни и качеством образования, которое все больше приближается к международным стандартам. Академическая жизнь иностранных студентов во Вьетнаме невероятно насыщена, создавая красочную картину культурного обмена и интеллектуальных устремлений.

Я вырос в атмосфере вьетнамско-лаосской дружбы.

В Академии журналистики и коммуникаций Май Сехуенгсай, студентка из Лаоса, выбрала Вьетнам в качестве места обучения, изучая партийное строительство. Она стремится систематически приобретать знания о современных СМИ, политической теории и идеологической работе, чтобы в будущем внести свой вклад в развитие своей родины. Рассказывая о своем решении, Май сказала: «Тесные и доверительные отношения между Вьетнамом и Лаосом на протяжении многих лет позволяют мне чувствовать себя здесь как дома и чувствовать себя как дома».

Май Сехуенгсай (справа) и её подруги обмениваются знаниями после школы. (Фото: Куанг Минь)

Путь к осуществлению этой мечты не обошелся без трудностей. Для Мая самой большой проблемой стал языковой барьер. Ему приходилось не только привыкать к вьетнамскому языку в повседневном общении, но и прилагать огромные усилия, чтобы освоить огромный объем специализированных знаний в области политики и теории, требующих высокого уровня словарного запаса и академического стиля изложения.

Преодолев первоначальные трудности, Май постепенно адаптировался к новой учебной среде благодаря активной поддержке друзей и преподавателей. Групповые занятия, совместное обсуждение материалов и терпеливые объяснения после уроков помогли молодому человеку обрести уверенность в своих силах. Помимо поддержки в классе, вьетнамские студенты также познакомили Мая с уникальными аспектами вьетнамской кулинарной культуры через традиционные блюда, такие как фо и бун дау мам том (вермишель с тофу и креветочной пастой). В уютной атмосфере общежития Май часто готовил типичные лаосские блюда, чтобы поделиться ими со своими друзьями, способствуя укреплению дружбы и взаимопонимания между молодыми людьми из двух соседних стран.

Самым запоминающимся событием для Май Сехуенгсай стал Новый год Бунпимай, традиционный лаосский Новый год, отмечавшийся прямо на территории общежития Академии. В праздничной атмосфере вид вьетнамских преподавателей и студентов в традиционных лаосских костюмах, участвующих в танце Лам Вонг и выполняющих ритуал завязывания нитей на запястьях в знак пожелания удачи, произвел на Май глубокое впечатление: «Видеть, как все участвуют в культурных мероприятиях моей страны, меня по-настоящему тронуло. Это воспоминание я всегда буду хранить в памяти».

Для Май Сехуенгсай Вьетнам стал не только местом для получения знаний, но и вторым домом, где она чувствует заботу, гостеприимство и искреннюю дружбу окружающих. Этот опыт мотивирует Май продолжать учиться и накапливать знания, прежде чем вернуться и внести свой вклад в развитие своей родины.

"Стартовая площадка" для воплощения мечт в реальность.

Движимая желанием внести свой вклад в развитие общества, Эльес Хамель, студентка из Франции, изучающая химию в Ханойском университете науки и технологий, выбрала Вьетнам в качестве отправной точки для своих научных исследований. Стремясь участвовать в разработке фармацевтических препаратов для здравоохранения , Эльес не только учится в аудитории, но и проводит значительное количество времени в современных лабораториях университета, чтобы получить практический опыт.

Эльес Хамель во время занятия. (Фото: Куанг Минь)

По словам Элиеса, программа двойного диплома, реализуемая в сотрудничестве между Вьетнамом и Францией, предлагает множество выдающихся преимуществ. Студенты не только получают доступ к современным учебным помещениям, но и имеют возможность расширить свою международную академическую сеть и повысить свою конкурентоспособность на мировом рынке труда.

Вам также может понравиться

Заместитель председателя Народного комитета провинции Лам Хайзянг инспектирует подготовку к выпускным экзаменам в средней школе в 2026 году.(GLO) - 4 июня заместитель председателя Народного комитета провинции Гиалай Лам Хайзянг, глава Руководящего комитета по проведению выпускных экзаменов в средней школе провинции Гиалай в 2026 году, проинспектировал подготовительные работы к экзамену в нескольких экзаменационных центрах провинции.

В новой образовательной среде во Вьетнаме наибольшее впечатление на Элиеса произвела преданность своему делу преподавательская деятельность. Они не только передавали специализированные знания, но и всегда были готовы сопровождать, поддерживать и уважать студентов на протяжении всего их обучения и исследований.

Помимо работы в лаборатории, Элиес также проводит время, изучая повседневную жизнь Ханоя. Будучи вегетарианцем, он особенно ценит разнообразие вьетнамской кухни. «Мне очень нравятся здешние вегетарианские блюда. Вьетнамцы используют множество ингредиентов, таких как грибы и тофу, и готовят из них очень аппетитные блюда. Для меня это поистине приятный опыт», — поделился Элиес.

Становясь сильнее благодаря трудностям.

Продолжая рассказ о своем обучении за границей во Вьетнаме, Патиенс Адесомину, 22-летняя студентка из Нигерии, в настоящее время изучающая сестринское дело в VinUniversity, рассказывает о своем пути. Для Патиенс путь к тому, чтобы стать иностранной медсестрой, непрост, поскольку каждый учебный день неразрывно связан с напряженной работой и практической подготовкой.

В некоторые дни недели ей приходится вставать очень рано, около 4-5 утра, чтобы успеть на автобус до клиники, где она проводит весь день, оттачивая свои профессиональные навыки. Возвращаясь в школу поздно вечером, Пейшенс затем посещает курсы вьетнамского языка, практически полностью заполняя свое расписание.

Помимо академического давления, нигерийская студентка также сталкивалась с периодами одиночества и тоски по дому. Помимо изучения основных предметов, Пейшенс пришлось адаптироваться к новым культурным нормам, этикету и социальным стандартам. «Дома я точно знала, что мне нужно делать и как себя вести. Но здесь мне пришлось многому учиться с нуля и постепенно менять свои старые привычки», — поделилась Пейшенс.

Вместо того чтобы избегать трудностей, Пейшенс предпочла противостоять им и превращать эти вызовы в мотивацию для роста. Интенсивная учебная среда и межкультурный опыт помогли ей развить множество важных навыков, таких как лидерство, работа в команде и общение в международной среде.

На пути к зеленому будущему

Выбрав VinUniversity в качестве места обучения, студент из Филиппин Кармело Эмануэль Олит Эчанес предлагает взгляд молодого поколения на глобальную тенденцию устойчивого развития: путь к «зеленой» трансформации.

У Пейшенс Адесомину (справа) и Кармело Эмануэля Олита Эчанеса (слева) есть свои причины выбрать Вьетнам в качестве места назначения. (Фото: Куанг Минь)

До приезда во Вьетнам Кармело учился в университете на родине. Однако возможность получить полную стипендию стала поворотным моментом, заставившим его изменить свою профессиональную карьеру. Его увлечение электротехникой, а также специализация в области возобновляемой энергии и устойчивого развития привели Кармело во Вьетнам, который он считает одной из стран-пионеров в регионе в области «зеленого» перехода и развития чистой энергетики.

По словам Кармело, выбор Вьетнама был не просто решением, связанным с учебой, но и возможностью напрямую прикоснуться к технологическим тенденциям, формирующим будущее мировой энергетической отрасли.

Однако это путешествие также было сопряжено с немалыми трудностями. Оставив семью, друзей и привычную обстановку Филиппин, Кармело был вынужден строить отношения с нуля в совершенно новой обстановке.

Вам также может понравиться

Проверка работ учащихся 10-го класса начнётся завтра (5 июня), а результаты, как ожидается, будут объявлены после 12 июня.Во второй половине дня 4 июня комиссия по выставлению оценок за вступительные экзамены в 10 класс в Хошимине сообщила о завершении процесса присвоения кодов экзаменационным работам. Завтра утром (5 июня) комиссия утвердит окончательный вариант ответов и приступит к проверке работ. Ожидается, что ответы по всем предметам будут объявлены во второй половине дня 5 июня.

«Дома, когда я сталкивался с трудностями, рядом всегда были семья и друзья. Но здесь иногда моей единственной опорой являются моя кровать и подушка в общежитии», — признался Кармело. Чтобы адаптироваться, он активно развивал навыки межличностного общения, расширял свой круг общения и занимался личными хобби, такими как живопись и пение, — вещами, которыми раньше у него редко была возможность заниматься.

Программа обучения во Вьетнаме под руководством Кармело не ограничивается только теорией, а тесно связана с практическими инженерными проектами. Это дает студентам возможность попасть в реальную рабочую среду, получить опыт и поучиться у международных экспертов в данной области.

Кроме того, стремительный рост технологических и энергетических компаний во Вьетнаме, таких как VinFast и Green SM, вселил в Кармело уверенность в его будущих карьерных перспективах. Расширение деятельности этих компаний на филиппинский рынок еще больше укрепляет ожидание того, что знания, полученные во Вьетнаме, станут значительным конкурентным преимуществом на его карьерном пути.

Из рассказов иностранных студентов становится ясно, что обучение за границей во Вьетнаме — это не только приобретение знаний, но и целостный личностный рост. В условиях высокой практической нагрузки иностранные студенты сталкиваются с трудностями, одновременно отстаивая свои права и расширяя карьерные возможности в условиях все более глобализированного мира.

Увеличение числа иностранных студентов также отражает растущую привлекательность вьетнамского высшего образования. Несмотря на сохраняющиеся проблемы, такие как языковые барьеры и культурные различия, благодаря интеграционному подходу, инвестициям в качественное образование и постоянно улучшающейся учебной среде, Вьетнам постепенно становится надежным академическим центром на международной образовательной карте, где знания, возможности и связи устойчиво развиваются.

Источник: https://baoquocte.vn/viet-nam-toa-do-moi-cho-lua-chon-cua-sinh-vien-quoc-te-401717.html