Образовательное общество начинается с каждого отдельного гражданина.

GD&TĐ - Гиалай продолжает поддерживать и улучшать результаты в борьбе с неграмотностью, подтверждая решимость всей политической системы построить общество, основанное на знаниях.

Использование объединенных сильных сторон и сохранение достижений всеобщего образования.

В свои 31 год г-жа Х'Тен (Ан Фу, Гиа Лай ) научилась читать и писать всего два года назад. Раньше, будучи неграмотной, она чувствовала себя неуверенно и стыдилась, куда бы ни пошла, потому что не могла прочитать или подписать свое имя. В 2024 году, когда появились курсы грамотности, она сразу же записалась. Теперь, когда она умеет читать и писать, ей больше не стыдно.

Согласно информации Народного комитета провинции Гиалай, к 2025 году в провинции из 135 коммун и кварталов 4 будут соответствовать уровню грамотности 1, из 135 коммун и кварталов 131 – уровню грамотности 2, а в целом по провинции уровень грамотности достигнет 1.

Этот результат демонстрирует неустанные усилия правительства, сектора образования и населения по поддержанию и укреплению достижений всеобщего образования, особенно в отдаленных районах и среди этнических меньшинств.

Для достижения этого результата Народный комитет провинции Гиалай поручил всем уровням и секторам усилить пропаганду и повысить осведомленность о важности искоренения неграмотности для социально-экономического развития. Эта работа была определена как важная политическая задача для всей системы, а не только для сектора образования.

В связи с этим местные органы власти, ведомства и организации тесно координируют свои действия с сектором образования для эффективной реализации целей всеобщего образования и искоренения неграмотности. Одновременно провинция направляет усилия на повышение качества дошкольного, начального и среднего образования, связывая всеобщее образование с реализацией Общей образовательной программы 2018 года, чтобы соответствовать требованиям фундаментальной и всеобъемлющей реформы образования, которая проводится сегодня.

В рамках программ повышения грамотности местные власти ведут точные списки неграмотных лиц и детей школьного возраста и внедряют соответствующие решения для поощрения их зачисления в учебные заведения. Особое внимание уделяется уязвимым группам населения, таким как люди с инвалидностью, женщины, дети из этнических меньшинств и учащиеся, бросившие школу. Программы и политика поддержки учащихся и учителей реализуются в полном объеме и оперативно.

В группу по обучению грамоте входят как студенты старше 30 лет, так и те, у кого волосы уже поседели.

Объединенные общей целью, мы распространяем дух непрерывного обучения.

Наряду с усилиями сектора образования, общественные учебные центры на низовом уровне играют решающую роль в организации курсов грамотности, адаптированных к условиям жизни населения, особенно в районах проживания этнических меньшинств, горных и прибрежных районах. Старейшины деревень, главы поселений и влиятельные члены общины активно поощряют людей посещать занятия, способствуя устойчивому поддержанию грамотности и распространению духа непрерывного обучения.

Помимо сектора образования, Департамент внутренних дел координирует действия с местными органами власти по корректировке и распределению кадров в образовательных учреждениях для удовлетворения требований всеобщего образования и искоренения неграмотности. Департамент культуры, спорта и туризма усиливает пропаганду через средства массовой информации о политике и руководящих принципах партии и государства в этой области.

В свою очередь, свою роль сыграли политические и общественные организации: Комитет Отечественного фронта Вьетнама провинции Гиалай и Союз молодежи провинции Гиалай активизировали пропагандистскую и мобилизационную работу, чтобы побудить членов организации и молодежь школьного возраста посещать занятия. Одновременно они назначали членов для поддержки и обучения отстающих учеников, а также поощряли пожилых людей и тех, кто не окончил среднюю школу, к участию в программах повышения квалификации.

Провинциальный женский союз призывает своих членов отправлять детей в школу в соответствующем возрасте, предотвращая отсев учащихся. Одновременно он оказывает поддержку малообеспеченным семьям, чтобы дети и женщины имели возможность учиться. Провинциальная ассоциация содействия образованию координирует реализацию мероприятий по обучению и развитию талантов, развивая движение за непрерывное образование.

На уровне коммун/районов, по словам г-на Лам Хай Зянга, Народный комитет активно разрабатывает планы всеобщего образования и искоренения неграмотности, соответствующие реальной ситуации. В рамках этих планов выделяются средства на реализацию, а также даются указания Министерству культуры и социальных дел и школам координировать открытие дополнительных классов, курсов повышения грамотности и профессиональных учебных заведений для населения. Периодически проводятся мониторинг и оценка для извлечения уроков из опыта и оперативного поощрения коллективов и отдельных лиц, демонстрирующих хорошие результаты.

Ежегодно в провинции проводятся обзоры и подведение итогов программ всеобщего образования и повышения грамотности, оцениваются достижения и предлагаются решения для следующего этапа. Благодаря этому усилия по повышению грамотности и всеобщему образованию в Гиалай продолжают неуклонно поддерживаться, что приводит к повышению интеллектуального уровня и устойчивому развитию.

Под девизом «не оставлять никого позади на пути к знаниям» провинция Гиалай постепенно укрепляет и повышает качество всеобщего образования и грамотности, создавая прочную основу для развития местных человеческих ресурсов. От городов до отдаленных районов распространяется дух обучения и стремление к прогрессу через знания, способствуя построению по-настоящему обучающегося общества для всех.

По словам заместителя председателя Народного комитета провинции Гиалай г-на Лам Хай Зянга, Департамент образования и профессиональной подготовки является ведущим ведомством, координирующим действия с другими департаментами, отделами и органами власти на уровне коммун для проведения инспекций, сбора статистических данных и подготовки документов по всеобщему образованию и искоренению неграмотности. Они проводят самооценку и отчитываются о достижении требуемых стандартов. Регулярные расследования и проверки помогают провинции понимать текущую ситуацию и предлагать меры по улучшению качества всеобщего образования на каждом этапе.

Источник: https://giaoducthoidai.vn/xa-hoi-hoc-tap-tu-moi-nguoi-dan-post752770.html