Данный семинар служит основой для того, чтобы Центральный отдел пропаганды и другие ведомства и департаменты могли оценить и подвести итоги 20-летней реализации Директивы № 42-CT/TW Центрального секретариата партии «Общее повышение качества издательской деятельности»; а также разработать предложения и рекомендации по повышению качества подготовки кадров для издательской отрасли во Вьетнаме в соответствии с требованиями развития в новый период.

Доцент Фам Минь Сон, директор Академии журналистики и коммуникации, отметил, что глобализация и Четвертая промышленная революция оказали глубокое влияние на различные аспекты общественной жизни, создав как возможности, так и проблемы для издательского дела в целом и подготовки кадров для издательской индустрии в частности, причем проблемы перевешивают возможности.
В частности, цифровая трансформация в издательском секторе была очень интенсивной, коренным образом изменив всю деятельность отрасли в различных аспектах, таких как: сокращение издательских процессов; изменение методов публикации; переход от традиционного издательского бизнеса к онлайн-бизнесу; и переход от создания и распространения контента к глобальным контент-сервисам, улучшающим читательский опыт. Эти изменения потребовали всесторонних инноваций и улучшения подготовки кадров для издательской отрасли.
По словам доцента доктора Ву Чонг Лама, директора и главного редактора Национального политического издательства, наряду с успехами, подготовка кадров для издательской индустрии в последние годы все еще имеет некоторые ограничения, и результаты обучения не в полной мере соответствуют практическим требованиям.
В настоящее время только 4 из 450 университетов Вьетнама предлагают обучение по специальности «издательское дело, полиграфия и распространение». Это свидетельствует о том, что издательская индустрия несколько менее привлекательна по сравнению с журналистикой и средствами массовой информации с точки зрения дохода и динамики.
В настоящее время существует высокий спрос на обучение по многим направлениям, таким как издательские технологии, коммуникационные технологии, управление сетями и издательский бизнес. Все это новые и сложные области, но наблюдается нехватка времени и необходимых ресурсов для обучения (физическая и техническая база, преподавательский состав, ведущие ученые в данной области).
Кроме того, методы обучения в некоторых местах и в разное время медленно внедряют инновации, применяются непоследовательно и не в полной мере способствуют раскрытию активного, инициативного и творческого потенциала обучающихся. Хотя время, отведенное на экспериментальные, практические и реальные виды деятельности, было увеличено, его все еще недостаточно для удовлетворения потребностей.
На семинаре было представлено около 70 докладов, прозвучало 8 презентаций вживую, а также состоялось множество содержательных и оживленных дискуссий с участием ученых и экспертов. Все сошлись во мнении, что инновации и повышение качества обучения и развития человеческих ресурсов являются ключевой задачей, имеющей решающее значение для развития издательской индустрии во Вьетнаме в новую эпоху.
В представленных мнениях также четко определены критерии оценки и факторы, влияющие на качество подготовки кадров для вьетнамской издательской индустрии сегодня, и рассмотрен опыт других стран в подготовке кадров для издательской отрасли .
На основе анализа и прогнозирования контекста и тенденций развития издательской индустрии ученые предложили ряд решений для повышения качества подготовки кадров в издательской отрасли в будущем.
Источник: https://kinhtedothi.vn/nang-cao-chat-luong-nhan-luc-nganh-xuat-ban-yeu-cau-cap-bach-tu-thuc-tien.html






Комментарий (0)