срочные требования из практики

Семинар является базой для Центрального управления пропаганды и других учреждений, отделов и филиалов по оценке и подведению итогов 20-летней реализации Директивы № 42-CT/TW Центрального секретариата партии «Об улучшении общего качества издательской деятельности»; В то же время в нем содержатся предложения и рекомендации по улучшению качества подготовки кадров для издательской отрасли Вьетнама с целью соответствия требованиям развития в новый период.

Доцент, доктор Фам Минь Сон, директор Академии журналистики и коммуникаций, сказал, что глобализация и промышленная революция 4.0 оказывают глубокое влияние на все аспекты общественной жизни, создавая возможности и проблемы для издательского дела в целом и подготовки кадров для издательской отрасли в частности, при этом проблемы становятся все более серьезными.

В частности, цифровая трансформация в издательском секторе происходит быстрыми темпами, кардинально меняя деятельность всей отрасли в таких аспектах, как: сокращается процесс публикации; меняются методы публикации; Традиционные методы издательского бизнеса переходят на методы онлайн-бизнеса; Деятельность по созданию и распространению контента перемещается в глобальные контент-сервисы, что улучшает читательский опыт... Это создало потребность во всесторонних инновациях и повышении качества подготовки кадров для издательской отрасли.

По словам доцента доктора Ву Чонг Лама, директора и главного редактора Национального политического издательства Truth, несмотря на успехи, подготовка кадров для издательской отрасли в последние годы все еще имеет некоторые ограничения, а результаты обучения не в полной мере соответствуют практическим требованиям.

В настоящее время во Вьетнаме насчитывается 4/450 университетов, которые предоставляют подготовку в области издательского дела, печати и распространения. Это показывает, что привлекательность издательской отрасли несколько слабее, чем привлекательность индустрии прессы и СМИ с точки зрения доходов и динамизма.

Многие направления обучения в настоящее время очень актуальны, например: издательские технологии, коммуникационные технологии, сетевое администрирование, издательский бизнес... все это новые и сложные темы, но времени и необходимых условий обучения (материально-техническая база, преподавательский состав, ведущие ученые ) по-прежнему не хватает.

Кроме того, методы обучения в некоторых местах и в некоторые периоды времени медленно внедряются в практику, не применяются синхронно и не в полной мере способствуют развитию позитивного настроя, инициативы и креативности учащихся. Хотя время на экспериментальную, практическую и реальную деятельность было увеличено, этого недостаточно для удовлетворения требований.

На семинаре было заслушано около 70 презентаций и 8 прямых докладов, а также множество глубоких и энтузиастических дискуссий с участием ученых и экспертов, которые сошлись во мнении, что инновации, повышение качества обучения и развитие человеческих ресурсов являются ключевыми задачами, имеющими решающее значение для развития издательской отрасли во Вьетнаме в новый период.

В комментариях также были отмечены критерии оценки и факторы, влияющие на качество подготовки кадров для вьетнамской издательской отрасли сегодня, а также был представлен опыт подготовки кадров для издательской отрасли в странах по всему миру .

На основе анализа и прогноза состояния и тенденций развития издательской отрасли учеными предложен и предложен ряд решений по повышению качества подготовки кадров в издательской отрасли в ближайшее время.

Источник: https://kinhtedothi.vn/nang-cao-chat-luong-nhan-luc-nganh-xuat-ban-yeu-cau-cap-bach-tu-thuc-tien.html