När ska oron för den tredje tentan ta slut?

Även om reglerna för antagning till 10:e klass från och med 2025 anger tre provämnen, fortsätter det faktum att det tredje ämnet inte är fastställt att orsaka oro bland elever och föräldrar.

Cirkulär 30/TT-BGDĐT utfärdat av utbildningsministeriet om regler för antagning till högstadiet och gymnasiet har många nyheter. I synnerhet har den specifika bestämmelsen att inträdesprovet för årskurs 10 ska omfatta matematik, litteratur och ett tredje ämne eller prov som valts av utbildningsdepartementet fått ett brett stöd.

Att standardisera antalet ämnen för inträdesprovet för årskurs 10 till tre ämnen förväntas undvika den nuvarande situationen där varje ort fastställer sin egen uppsättning provämnen.

Avsaknaden av ett fast antal ämnen för den tredje tentamen fortsätter dock att orsaka oro bland elever och föräldrar. Enligt cirkulär 30 meddelas det tredje ämnet efter slutet av första terminen, men senast den 31 mars varje år.

Kandidater som gör inträdesprovet för årskurs 10 i offentliga gymnasieskolor i Hanoi för läsåret 2024-2025.

Fru Hoang Dieu Thuy (Hoan Kiem-distriktet, Hanoi) har ett äldre barn som redan har gjort inträdesprovet för årskurs 10. Men i år gör hennes yngsta barn provet, och hennes familj är mer oroliga eftersom provet har genomgått många förändringar. Dessa förändringar har inte bara misslyckats med att minska belastningen på eleverna utan har också skapat en känsla av osäkerhet.

"Varje år oroar sig både elever och föräldrar så mycket över inträdesprovet för årskurs 10 att de tappar sömnen. När ska den här pressen någonsin ta slut? Det tredje provämnet bör färdigställas tidigt under läsåret så att barnen kan fokusera sina ansträngningar på att studera och repetera", sa Ms. Thuy.

Efter utbildningsministeriets tillkännagivande av cirkulär 30 planerar flera orter att välja engelska som tredje examensämne, inklusive Ho Chi Minh-staden, Quang Nam, Tien Giang och Khanh Hoa . Detta alternativ har fått stort stöd.

Enligt de nya bestämmelserna kan dock kommuner inte välja samma tredje examensämne i mer än tre år i rad, med början från och med ikraftträdandet av detta cirkulär, den 14 februari 2025. Många barnfamiljer som gör inträdesprovet för årskurs 10 i år drog en suck av lättnad, men många andra vars barn har gjort provet i tre år i rad känner sig redan oroliga.

Fru Luu Thao Trang (Dong Da-distriktet, Hanoi) anser att undervisningen i integrerade ämnen enligt den nya läroplanen fortfarande har vissa brister och orsakar kontroverser. Om utbildningsdepartementet väljer ett integrerat ämne som det tredje examensämnet kommer provet därför att bli svårare för eleverna.

Angående denna nya förordning analyserade Nguyen Xuan Thanh, chef för gymnasieutbildningsdepartementet vid utbildningsministeriet, att om det tredje ämnet fastställs, så kommer elever från början av årskurs 6, oavsett om de vill det eller inte, att behöva vara noga uppmärksamma och koncentrera sig på det ämne de kommer att testas i, vilket påverkar tiden och kvaliteten på lärandet i andra ämnen. Detta leder till att eleverna inte lär sig heltäckande, vilket gör att de missgynnas när det gäller att samla kunskap och utveckla sina förmågor att studera på högre nivåer och delta på arbetsmarknaden senare.

Herr Nguyen Xuan Thanh, chef för avdelningen för gymnasieutbildning, utbildningsministeriet.

Om till exempel reglerna anger tre ämnen: matematik, litteratur och engelska, kommer eleverna bara att fokusera på dessa tre ämnen och inte ägna tid åt andra ämnen, vilket leder till att de inte är tillräckligt utrustade med naturvetenskapliga och samhällsvetenskapliga kunskaper för att studera på högre nivåer.

"Detta skulle vara en stor nackdel för studenterna, eftersom om studenterna vill använda ett främmande språk väl, inklusive färdigheterna i att lyssna, tala, läsa och skriva, måste de definitivt använda sina kunskaper i naturvetenskap och samhällsvetenskap i att lyssna, tala, läsa och skriva på det främmande språket", betonade Thanh.

Chefen för institutionen för gymnasieutbildning tillade att förordningen som anger det tredje examensämnet eller provet kommer att tillkännages efter slutet av första terminen, men senast den 31 mars varje år. Detta syftar till att skapa en balans mellan elevernas fokus på att slutföra alla ämnen enligt läroplanen, samtidigt som de fortfarande får tillräckligt med tid att repetera och förbereda sig både intellektuellt och psykologiskt för examensämnena, och säkerställa balans och rättvisa över hela landet för att eleverna ska kunna studera och förbereda sig för proven.

Efter utfärdandet av cirkulär 30 skickade utbildningsministeriet ett dokument till utbildningsdepartementen angående val och tillkännagivande av det tredje ämnet för inträdesprovet för årskurs 10.

För att säkerställa effektiv elevantagning från och med läsåret 2024-2025 i enlighet med de nya bestämmelserna, begär utbildningsministeriet att de provinsiella utbildningsdepartementen organiserar urvalet och det tidiga tillkännagivandet av det tredje examensämnet eller provet enligt föreskrifterna. Detta kommer att underlätta elevernas lärande, programslutförande och repetition, vilket säkerställer att de är väl förberedda och mentalt redo att uppnå bra resultat på provet.

Källa: https://daidoanket.vn/thi-vao-lop-10-bao-gio-het-lo-mon-thi-thu-ba-10298171.html