Följaktligen fokuserar kommuner och skolor på att granska elevdata, förbereda en infrastruktur för online-inskrivning och offentliggöra inskrivningsinformation för att underlätta registreringsprocessen för föräldrar.
Proaktivt granska och förbereda inför inskrivning i början av läsåret.
Enligt utbildningsdepartementets riktlinjer kommer registreringsperioden för läsåret 2026-2027 att genomföras online från 1 till 10 juni. Skolorna måste slutföra urvalsprocessen före den 12 juni och tillkännage resultaten före den 19 juni.
Numera fokuserar många utbildningsinstitutioner , från förskola till högstadiet, på att granska antalet elever inom den behöriga åldersgruppen, uppdatera data och utveckla inskrivningsplaner som passar varje institutions specifika förutsättningar.

På Hoai Chau Bac förskola (Hoai Nhon Bac-distriktet) samordnar lärare och lokala myndigheter insatser för att undersöka antalet barn i skolåldern.
Enligt planen räknar skolan med att ta emot 270 barn och organisera 10 grupper/klasser nästa läsår. För närvarande har 73 barn avslutat förskoleprogrammet och är redo att börja första klass.
Skolans rektor Tran Thi Hong Hue uppgav att det är avgörande att noggrant verifiera antalet barn i den berättigade åldersgruppen för att skolan proaktivt ska kunna utveckla inskrivningsplaner, organisera klassgrupper, tilldela lärare och säkerställa tillräcklig omsorg och omsorg för barnen. Dessutom stärker skolan kommunikationen med föräldrar gällande inskrivningstidsplaner och nödvändiga dokument för att underlätta en smidig registreringsprocess.
Samtidigt pågår förberedelser för elevinskrivningsdata och placering i årskurs 1 och 6 på grundskolorna för att minska trycket under högtrafik.
Herr Le Anh Dao, rektor för Vo Thi Sau Primary School (Duc Co kommune), informerade: För nästa läsår kommer skolan att ha cirka 140 elever i första klass, varav cirka 20 % kommer från etniska minoritetsgrupper. Samtidigt kommer skolan att ha cirka 160 elever som har avslutat grundskolans program och kommer att börja sjätte klass.
Baserat på det beräknade antalet elever utvecklar skolan proaktivt en plan för klassrumsfördelning, lärartilldelning och förberedelse av lämpliga lokaler. Samtidigt tilldelas lärare uppgiften att hjälpa föräldrar att smidigt få tillgång till och slutföra online-inskrivningsprocessen.
På samma sätt fokuserar skolorna för högstadiet på att utarbeta planer för att ta emot elever som har avslutat grundskolans program enligt deras inskrivningsområden, och säkerställer att antagningsprocessen för årskurs 6 går smidigt och i enlighet med föreskrifterna.
Herr Le Tan Dat, rektor för Cat Thang Secondary School (Ngo May kommun), sa att skolan samordnar med grundskolor i området för att uppdatera det förväntade antalet elever som börjar i årskurs 6, och samtidigt förbereder den nödvändiga IT-infrastrukturen för att möjliggöra online-inskrivning enligt utbildningsdepartementets plan.
Förbättra tillämpningen av informationsteknik.
Förutom att granska data och förbereda lokaler fokuserar många skolor också på att främja tillämpningen av informationsteknik i inskrivningsprocessen för första klass.
Enligt inskrivningsplanen för läsåret 2026-2027 kommer registreringen för första klass att ske online. Ansökningsblanketter kommer att skrivas ut från inskrivningsprogramvaran; elevinformation kommer att synkroniseras via en identifieringskod på VNeID.
Detta anses vara ett av de viktigaste områdena som prioriteras av utbildningssektorn, att underlätta registreringsprocessen för föräldrar samtidigt som det förbättrar effektiviteten i hanteringen av inskrivningsdata.
På Y Don Secondary and High School (Dak Po kommun) fokuserar skolan på att främja offentliggörande av inskrivningsinformation på onlineplattformar och i skolan.
Skolan meddelar ansökningsförfarandet och tidslinjen för inskrivning för att underlätta föräldrarnas tillsyn. Tidig förberedelse ger föräldrar mer tid att undersöka och slutföra sitt barns ansökan.
Samtidigt, på Luong The Vinh Secondary School (valkretsen Quy Nhon), fick Ms. Nguyen Thi Mi Sa i uppdrag att hjälpa föräldrar med att få tillgång till det online-baserade registreringssystemet.
Enligt observationer är många föräldrar fortfarande inte bekanta med systemet, så skolan gav proaktivt vägledning tidigt för att undvika förvirring när den officiella registreringsperioden börjar.
Förutom studentrekrytering kräver utbildningssektorn också att orter och skolor fortsätter att se över infrastruktur och lärarpersonal, minska klassstorlekarna och förbättra kvaliteten på undervisning och lärande.
Proaktiv och synkroniserad förberedelse av villkor från ett tidigt skede, särskilt infrastruktur för online-inskrivning och elevdata, förväntas bidra till att inskrivningsprocessen för läsåret 2026-2027 fortskrider smidigt, vilket skapar en känsla av förberedelse för föräldrar och elever inför det nya läsårets start.
Källa: https://baogialai.com.vn/chuan-bi-cac-dieu-kien-cho-tuyen-sinh-dau-cap-post587665.html








Kommentar (0)