Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Möjligheter att främja en anda av självstudier.

Báo Thanh niênBáo Thanh niên19/02/2025


Den 18 februari gav utbildningsministeriet ytterligare information om hanteringen av kompletterande handledning och vissa aspekter av allmänbildning vid en central presskonferens. Vid denna konferens upprepade ministeriet en av de fem synpunkterna och principerna bakom cirkulär 29: "Kompletterande handledning måste vara förenlig med det allmänna utbildningsprogrammet 2018. Eleverna bör uppmuntras att vara proaktiva, kreativa och utveckla självstudievanor; lärare bör fungera som organisatörer, examinatorer och handledare."

HUR LÄR ELEVERNA SIG PÅ EGNA VÄG?

I anslutning till examenssäsongsrådgivningsprogrammet som nyligen anordnades av Thanh Nien Newspaper i Dong Nai och Binh Duong, genomförde vi korta intervjuer med flera elever i årskurs 12. Väldigt få elever sa att de "studerade till 100 % själv" för att förbereda sig för gymnasieexamen och universitetsprovet.

 - Ảnh 1.

Gymnasieelever ställde många frågor om studier, karriärvägledning och mer till experter under examenssäsongens rådgivningsprogram 2025 i Binh Duong förra helgen.

FOTO: DAO NGOC THACH

Pham Tuan Anh (klass 12C1, Tran Van On High School, Binh Duong) siktar på att komma in på programmet för företagsekonomi vid University of Economics i Ho Chi Minh City, så han tar extra kurser i matematik, fysik och engelska. ”Jag tar extra kurser för att känna mig mer säker på provet. Från och med den här veckan kommer min skola inte längre att ha eftermiddagskurser, så jag kommer att studera hemifrån. Jag tror att jag fortfarande kan komma in på universitetet genom självstudier, men det kommer att bli svårt att komma in på toppskolor”, sa den manliga studenten.

Le Hoang Tuyet Nhung (Tran Van On High School, Binh Duong) tar extra kurser i matematik, litteratur och engelska för att ansöka till ämneskombinationen D01 för engelska som huvudämne på flygakademin. Dessutom studerar Nhung geografi för att känna sig säker på sin gymnasieexamen. Nhung delade: "Elever i årskurs 12 står inför många påfrestningar, från akademiska studier till att välja universitet och oro för sina framtida karriärer, medan allt ständigt förändras och utvecklas."

Quynh Phuong (en elev i årskurs 12 i Thuan An City, Binh Duong-provinsen) går bara på extra mattelektioner, samtidigt som han självstuderar vietnamesiska språket, historia och geografi för att förbereda sig för C00-ämneskombinationen för turismprogrammet vid University of Social Sciences and Humanities (Vietnam National University Ho Chi Minh City). "Förutom självstudier och att öva på provfrågor lär jag mig från historiska filmer på internet. Den här veckan hade min skola inte heller eftermiddagslektioner på grund av implementeringen av Circular 29, som kräver att eleverna studerar mer självständigt. Samtidigt vet jag inte hur provfrågorna kommer att se ut baserat på 2018 års allmänna utbildningsprogram, vilket gör mig orolig", delade Phuong.

Samtidigt valde Tran Ha Nam (klass 12C05, Le Hong Phong High School, Bien Hoa City, Dong Nai-provinsen) självstudier som sin primära metod. Nam deltog i flera onlinekurser som undervisades av välrenommerade lärare och gick med i en självstudiegemenskap med toppstudenter från hela världen. "Självstudier online gör att jag kan repetera delar jag är osäker på och lära mig av många utmärkta lärare. När jag ställs inför svåra problem kan jag komma på lösningar själv och förbättra mina problemlösningsförmågor. Nackdelen är dock att om jag inte är fokuserad på internet är det väldigt lätt att bli distraherad", sa Nam. Den här studenten strävar efter att studera maskinteknik vid University of Technology (Vietnam National University, Ho Chi Minh City) och har också erfarenhet av att konsultera tips och tricks för att lösa problem från vänner på TikTok. "Detta är dock bara effektivt när man noggrant förstår kärnan i problemet för att avgöra om kunskapen som delas på internet är korrekt eller felaktig", tillade Nam.

Självstudier är helt klart mycket effektiva, om de görs på rätt sätt. Så, vilka råd ger de som har gått före?

Siết dạy thêm, học thêm: Cơ hội thúc đẩy tinh thần tự học - Ảnh 1.

Studenter i självstudieområdet vid Ho Chi Minh City University of Education.

Självstudier handlar inte om att sitta och läsa böcker eller göra läxor passivt.

Le Hoang Phong (för närvarande akademisk chef för YOUREORG Education and Training Organization) hade varit föräldralös sedan födseln och saknade därför möjlighet till extra handledning och eftermiddagsvägledning, men han uppnådde ändå många framgångar. Han valdes till exempel ut bland över 9 000 sökande till att vara en av fyra vietnamesiska forskare som deltog i British Councils Future Leaders Connect-program 2021, och även som forskare i YSEALI Professional Fellowship-programmet som finansierades av det amerikanska utrikesdepartementet 2022. Han förnekar inte värdet av extra handledning, men bekräftar att vem som helst kan komma långt med goda självstudiefärdigheter. "Det yttersta målet med lärande är inte att hitta sätt att lära sig mer, utan att lära sig bättre. Och för att lära sig bättre är kärnfrågan inte om man har extra handledning eller inte, utan förmågan att lära sig självständigt – en egenskap som avgör allas framgång", sa han.

”Självstudier handlar inte bara om att passivt läsa böcker eller göra övningar. Det handlar om förmågan att ställa frågor, tänka kritiskt, söka information och odla personlig disciplin”, betonade Phong. Han gav exemplet från sin tid som gymnasie- och universitetsstudent, när han inte hade lärare eller extra klasser som stöd, så han sökte kunskap via bibliotek, online-resurser och från människorna omkring sig. Han utnyttjade varje möjlighet att lära sig genom praktisk erfarenhet, från de minsta uppgifterna till samhällsprogram.

"Om vi ​​enbart förlitar oss på extra handledning kan vi begränsas av lärare, läroplaner och studietid. Men om vi har förmågan att lära oss självständigt kan vi förvandla hela världen till ett klassrum. Jag tror att modern utbildning behöver flytta sitt fokus från att förmedla kunskap till att främja självstudieförmåga, för det är bara när eleverna kan lära sig självständigt som de verkligen kan ta kontroll över sin framtid", delade Phong.

"Belöningarna kommer att bli väldigt fina."

Mästare Vinh San, kommunikationschef för DOL:s engelska system, återger sina observationer – efter att ha haft turen att resa till alla fem kontinenter och bevittna mångfalden av kultur, underhållning och utbildning i utvecklade och utvecklingsländer och territorier. Enligt honom är ett gemensamt drag i många utvecklade länder medborgarnas starka självinlärningsförmåga.

"År 2005 fick jag ett fullt stipendium från British Council för att studera vid Salford University (Storbritannien). Under den första veckan kände jag mig lurad eftersom professorerna föreläste väldigt lite, främst bad de studenterna att läsa i förväg och sedan ställa frågor för diskussion. På den tiden i Vietnam var skolorna främst platser där studenterna lyssnade och antecknade", berättade han. Senare var han mycket tacksam för kursen eftersom den gav honom möjlighet att självständigt hitta svar, medan professorerna bara hjälpte till att utöka och fördjupa diskussionen. Detta hjälpte honom att bli den enda vietnamesiska journalisten som sju gånger sponsrats för att delta i den prestigefyllda HLF-konferensen om datavetenskap i Tyskland.

”När vi uppmuntras att lära oss självständigt, även om det kan vara mer utmanande än att bli matad med information från grunden, kommer belöningen att vara mycket ljuv. Allt som kräver ansträngning och att man söker igenom olika källor för att förstå kommer också att bli ihågkommet länge och på djupet. Och när elever ständigt aktivt är involverade i den stora kunskapsoceanen kommer de också att utveckla betydligt bättre kritiskt tänkande. Många undersökningar har visat att kritiskt tänkande är den viktigaste färdigheten i en tid av snabbt växande artificiell intelligens (AI)”, säger Vinh San. (fortsättning följer)

Den viktigaste färdigheten

Herr Vinh San upprepade också det som professor Klaus Schwab, ordförande och grundare av World Economic Forum (WEF), delade vid ett möte med studenter i Ho Chi Minh-staden i oktober 2024. Professor Klaus Schwab betonade att vi befinner oss i en värld av snabb förändring, och en av de viktigaste färdigheterna som unga människor behöver utveckla för att "överleva" är självstudier och livslångt lärande. Detta är mycket lättare för Generation Z än för tidigare generationer på grund av utvecklingen av teknik och internet; många utmärkta och till och med gratis kurser finns tillgängliga med bara ett musklick.


[annons_2]
Källa: https://thanhnien.vn/siet-day-them-hoc-them-co-hoi-thuc-day-tinh-than-tu-hoc-185250219190930571.htm

Kommentar (0)

Lämna en kommentar för att dela dina känslor!

I samma ämne

I samma kategori

Av samma författare

Arv

Figur

Företag

Aktuella frågor

Politiskt system

Lokal

Produkt