Digitalt liv och kultur

Mänskligheten lever i en exempellös period av omvandling – den digitala tidsåldern. Medan den tidigare industriella revolutionen förändrade produktionsmetoderna, har den digitala tidsåldern en djupgående inverkan på alla aspekter av livet. Från hur människor kommunicerar, lär sig, arbetar och underhåller sig själva, till deras tänkande, värderingar och kulturella identitet.

Musikvideon "Surrender" av den unga sångerskan Thoại Nghi skapades med hjälp av AI-teknik.

Först och främst har den digitala tidsåldern fundamentalt förändrat hur människor upprätthåller kontakter och kommunicerar. Med bara en smartphone eller dator ansluten till internet kan människor chatta och utbyta information med varandra var som helst i världen . Sociala medieplattformar, e-post och videosamtalsprogram har utplånat geografiska avstånd, vilket gör det enkelt för människor att dela känslor, kunskap och livserfarenheter. Som ett resultat har livet blivit snabbare och effektivare; sociala relationer har expanderat, inte längre begränsade till byar eller nationsgränser.

Men förutom sina positiva aspekter riskerar digital kommunikation också att människor blir "mer distanserade från varandra i verkliga livet", eftersom många blir uppslukade av den virtuella världen och saknar direkt uppmärksamhet och lyssnande från omgivningen.

Inom lärande och utbildning har den digitala tidsåldern öppnat upp ett exempellöst stort kunskapsutrymme. Dagens studenter lär sig inte bara genom traditionella läroböcker utan har också tillgång till en enorm mängd resurser från internet: onlineföreläsningar, digitala bibliotek, virtuella klassrum och AI-assisterat lärande. Lärandet är inte längre begränsat till klassrummets fyra väggar utan kan ske när som helst och var som helst. Detta är särskilt viktigt för att främja självstudier och livslångt lärande.

Utan kunskapsfiltreringsförmåga kan elever dock lätt hamna i ett tillstånd av "kunskapsöverbelastning", där de får felaktig eller overifierad information, vilket leder till ytlig inlärning, snedvriden inlärning eller ett överdrivet beroende av teknik.

Den digitala tidsåldern har också haft en djupgående inverkan på arbetskraft och sysselsättning. Digital teknik , automatisering och artificiell intelligens ersätter gradvis många repetitiva, manuella jobb, samtidigt som de skapar nya yrken som dataanalys, cybersäkerhet, e-handel och skapande av digitalt innehåll. Tack vare tekniken kan människor arbeta på distans, arbeta flexibelt och förbättra arbetsproduktiviteten.

Denna förändring innebär dock också en stor utmaning: de som inte anpassar sig och uppdaterar sina digitala färdigheter riskerar att hamna på efterkälken, eller till och med förlora sina jobb. Därför kräver den digitala tidsåldern att alla ständigt lär sig, förnya sitt tänkande och är redo att anpassa sig.

I vardagen medför digital teknik betydande bekvämlighet och optimering. Från onlineshopping och kontantlösa betalningar till samåkning och distanssjukvård kan alla behov snabbt tillgodoses med bara några få tryck. Livet blir bekvämare, vilket sparar tid och ansträngning. Denna bekvämlighet leder dock också till en stillasittande livsstil och beroende av smarta enheter, vilket ökar fysiska och psykiska hälsoproblem som närsynthet, fetma, stress och internetberoende.

Låten "Say Mot Doi Vi Em" (Jag ska leva mitt liv för dig) framförd av en AI-artist.

Den digitala tidsålderns inverkan på kultur och värderingar kan inte ignoreras. Den digitala miljön underlättar en utbredd spridning av kulturella värden, vilket gör det möjligt för människor att få tillgång till det bästa av global kultur. Denna snabba tillströmning kan dock också utspäda traditionell identitet om det saknas medvetenhet om att bevara den. Dessutom påverkar negativa fenomen som nätmobbning, falska nyheter, avvikande språk, en pragmatisk livsstil och strävan efter "gilla-markeringar" avsevärt medvetenhet och karaktär, särskilt bland unga människor. Detta kräver att varje individ har en stark karaktär, digital etik och ansvar när de deltar i cyberrymden.

Inför dessa möjligheter och utmaningar måste människor i den digitala tidsåldern leva proaktivt och selektivt. Tekniken bör ses som ett verktyg för att tjäna mänskligheten, inte som en faktor som helt dominerar livet. Varje person behöver utveckla digitala färdigheter, kritiskt tänkande, tidshanteringsförmåga och en balans mellan den verkliga och virtuella världen. Samtidigt måste familjer, skolor och samhället arbeta tillsammans för att vägleda och utbilda människor till en hälsosam och human livsstil i den digitala miljön och hjälpa dem att utvecklas heltäckande i både intellekt och karaktär.

Kort sagt, livet i den digitala tidsåldern är en mångfacetterad väv med en blandning av ljusa och mörka färger. Digital teknik medför anmärkningsvärda framsteg, förbättrar livskvaliteten och öppnar upp för en lovande framtid. Men för att undvika att svepas med av den tekniska strömningen måste människor upprätthålla kärnvärden, behärska kunskap och använda tekniken intelligent och mänskligt. Först då kommer den digitala tidsåldern verkligen att bli en drivkraft för hållbar utveckling av individer och samhälle.

Om skrivande, tryckeri, fotografi och film en gång inledde nya eror av kreativitet, så förändrar dagens digitala tidsålder, med dess internet, artificiell intelligens, sociala medier och multimediateknik, fundamentalt hur människor skapar, tar emot och sprider kulturella och konstnärliga värden. Kultur och konst är inte längre begränsade till fysiska rum eller traditionella ramverk, utan utvecklas dynamiskt inom ett stort, flerdimensionellt och utmanande digitalt rum.

Med stöd av digital teknik är konstnärer inte längre beroende av penna, papper, duk eller traditionell scen. Med bara en dator eller smartphone kan kreatörer måla, komponera musik, göra filmer, designa mode eller skapa komplexa multimediakonstverk. Artificiell intelligens deltar också direkt i den kreativa processen och föreslår melodier, färgscheman och kompositioner, vilket förändrar traditionella uppfattningar om det kreativa subjektet inom konsten.

Utöver att förändra hur konst skapas har den digitala tidsåldern revolutionerat hur konst och kultur bevaras och sprids. Internet och digitala plattformar har brutit ner rumsliga barriärer och fört konstverk till en global publik på ett ögonblick. En folksång, en traditionell målning, en forntida dans eller en lokal kulturfestival kan digitaliseras, lagras och marknadsföras i stor utsträckning på onlineplattformar.

Som ett resultat av detta "återupplivas" kulturella värden som en gång riskerade att försvinna nu i det samtida livet och når den yngre generationen och det internationella samfundet. Kultur och konst är därför inte längre "egendom" för ett enskilt samhälle eller en nation, utan blir ett kontinuerligt flöde av utbyte och dialog mellan kulturer.

HOANG HA THE

Källa: https://www.sggp.org.vn/cuoc-life-and-digital-culture-post837428.html