
Enligt statistik från utbildningsministeriet (MOET) var 32,76 % av universiteten i augusti 2024 självförsörjande vad gäller både återkommande utgifter och investeringskostnader. 13,79 % av universiteten var självförsörjande vad gäller återkommande utgifter. Cirka 16,38 % av universiteten hade ännu inte uppnått självförsörjning vad gäller återkommande utgifter men planerade att göra det inom en snar framtid. Andelen universitet som för närvarande får statligt budgetmedel för återkommande utgifter var mycket låg (endast 3,45 %).
I samband med låga budgetanslag för högre utbildning är offentliga universitet starkt beroende av studieavgifter för sina intäkter. Rapporter från många universitet visar att studieavgifterna för närvarande står för över 90 % av deras totala intäkter. Till exempel, enligt den offentligt tillgängliga rapporten från Ho Chi Minh City University of Technology, stod studieavgifterna för över 90 % av intäkterna under läsåret 2022–2023, medan intäkter från vetenskap och teknik stod för resten.
Enligt experter är de tre huvudsakliga inkomstkällorna för universitet i både Vietnam och världen statsbudgeten, studieavgifter och andra källor (intäkter från tekniköverföring, serviceverksamhet, donationer, offentlig-privata partnerskap etc.). Eftersom majoriteten av intäkterna kommer från studieavgifter, begärde regeringen under tre år i rad, på grund av pandemin, att universiteten inte skulle höja studieavgifterna för att dela bördan med studenterna, vilket fick många skolor att klaga på ekonomiska svårigheter. Därefter tilläts studieavgifterna att höjas, och vissa utbildningsinstitutioner höjde avgifterna med upp till 37 %, vilket fick många familjer och blivande studenter att tveka när de övervägde antagning.
Dr. Le Truong Tung - ordförande för universitetsrådet (FPT University) anser att diversifiering av inkomstkällor inom ekonomisk autonomi måste ses inom ramen för det övergripande utbildningssystemet, inte bara ur de enskilda universitetens perspektiv. Mer specifikt finns det vid FPT University två huvudsakliga inkomstkällor: studieavgifter (som står för 70 %) och investeringskapital från FPT-gruppen (som står för 30 %). Även om universitetet också bedriver många vetenskapliga forskningsaktiviteter, är intäkterna från vetenskaplig forskning fortfarande låga eftersom kostnaden för vetenskaplig forskning är mycket hög.
Professor Ho Dac Loc, rektor för Ho Chi Minh City University of Technology, uppgav att universitetets huvudsakliga inkomstkälla är studieavgifter. De höga totala intäkterna kommer dock inte från höga studieavgifter utan från den ökade utbildningsomfattningen. Under de senaste fem åren har universitetet kontinuerligt utökat sina utbildningsprogram och sin skala samtidigt som utbildningens kvalitet säkerställts. För närvarande har universitetet en stor utbildningsskala med cirka 60 program, allt från kandidatexamen/ingenjörsexamen/farmaci/arkitektur till master- och doktorsexamen.
Universitetet har dock inte kunnat diversifiera sina inkomstkällor eftersom sökandet efter och utnyttjandet av inkomstkällor som vetenskaplig forskning och tekniköverföring, internationella finansieringsprojekt, internationellt utbildningssamarbete, utbildningssamarbete baserat på affärsbehov och bidrag från alumner eller donationer ännu inte är utbrett. Dessutom är mekanismerna och policyerna för ekonomiskt oberoende inom högre utbildning fortfarande ganska komplexa, vilket leder till vissa begränsningar.
Docent Dr. Dinh Van Chau - rektor för universitetet för elektroteknik, anser att en annan orsak härrör från det faktum att universiteten inte fullt ut har utnyttjat sina resurser, såsom mänskliga resurser, materiella resurser och tid; de har inte maximerat effektiviteten hos sina tillgångar eftersom universiteten ännu inte har utvecklat en plan för uthyrning av offentliga tillgångar som har godkänts av högre myndigheter.
För att öka dessa inkomstkällor har skolan intensifierat forskningen om mekanismer och policyer för att leda och styra sina aktiviteter. Den har byggt och utvecklat relationer med företag för att mobilisera finansiering och donationer till skolaktiviteter (skolan etablerade ett center för stöd till sysselsättning och entreprenörskap); och samtidigt hjälpt företag att se fördelarna med att investera i utbildning på skolan. Den har också stärkt incitament och erkännande för organisationer eller individer som genererar intäkter för skolan.
Professor Nguyen Mau Banh, ordförande för Vietnams pensionerade lärarförbund, anser att alla universitet behöver identifiera och diversifiera inkomstkällor utöver studieavgifter, vilket är en viktig uppgift att minska trycket på studenter, och sträva efter att hitta lösningar för att uppnå detta. Samtidigt behöver även policyer och mekanismer förbättras för att skapa gynnsamma förutsättningar för universiteten att fullgöra denna uppgift.
Dessutom betonade professor Pham Mau Banh att inkomstkällan inte är lika viktig som hur investeringen används för att ge studenterna bästa möjliga resultat och kvalitet.
[annons_2]
Källa: https://daidoanket.vn/da-dang-hoa-cac-nguon-thu-ngoai-hoc-phi-10290284.html







Kommentar (0)