I början av läsåret mobiliserade byn eleverna att komma till lektionerna.

[annons_1]

Eleverna kommer inte till lektionerna, lärarna kommer hem

I år har A Ngo Primary and Secondary School nästan 650 elever, varav 100 % är barn till etniska minoriteter som bor i byar i A Ngo-kommunen. Bland dem kommer många elever från fattiga och nära fattiga hushåll, så studierna möter också många svårigheter.

Ngo Duy Hung, biträdande rektor för A Ngo Secondary School, sa att de flesta elever under senare år har känt till skolornas öppningsschema. Det finns dock fortfarande elever som inte är närvarande i området, den främsta anledningen är att deras föräldrar åker långt bort för att arbeta eller besöker släktingar. Därför har lärarna aktivt informerat och stöttat för att hjälpa eleverna att återvända till sitt område från början av det nya läsåret.

Herr Hoang Duong Hoa, klasslärare i klass 6A2 på A Ngo Primary and Secondary School, sa att han ensam hade besökt byarna fem gånger och besökt elevernas hem. De första gångerna gick den manliga läraren för att påminna eleverna om att samlas i skolan och förbereda sig för första skoldagen. För de elever som blivit påminda men inte kom gick herr Hoa för att ta reda på orsaken.

Eleverna kom inte till lektionen, två lärare (1:a och 2:a från vänster) gick till huset, träffade föräldrar och elever för att ta reda på orsaken. Foto: H.Nguyen.

Senast besökte Mr. Hoa eleven Ho Van Ngons hem när Ngon var frånvarande från flera skolmöten. Ngons hus ligger i byn La Lay (en Ngo-kommun), ett fattigt hushåll och 12 km från skolan. När läraren anlände till huset mötte han Ngon och hans far och fick veta att han inte hade någon cykel och skämdes över att be en vän om en, så han visste inte hur han skulle ta sig till skolan.

Lärare Hoa kontaktade omedelbart sina vänner som var elever på skolan i byn La Lay och erbjöd sig att hjälpa Ngon att gå till skolan. Han rapporterade också Ngons svårigheter till skolan, så att när de kunde få tag på en cykel skulle de ge den till Ngon med prioritet. Efter det, vid nästa möte, anlände Ngon till skolan, även om han var lite sen…

Genom att ihärdigt kampanja återvände även elever som hoppade av skolan till skolan

Enligt utbildningsdepartementet i Quang Tri-provinsen hade hela sektorn den 31 augusti 178 124 elever, varav 41 880 var grundskoleelever.

Fru Le Thi Huong - Utbildning och fortbildning i Quang Tri -provinsen sade att enheterna aktivt implementerar lösningar för att mobilisera elever att gå i skolan i början av det nya läsåret, särskilt i bergsområden och svåra områden. Utbildningsinstitutioner, tillsammans med alla nivåer och sektorer, har ökat sin närhet till området, propaganda och mobiliserat elever och föräldrar att skicka sina barn till skolan.

Tack vare bra mobiliseringsarbete har andelen elever som återvänder till skolan efter sommarlovet ökat. Det är värt att notera att 18 elever som hoppade av skolan förra året har återvänt till skolan i år tack vare mobiliseringen.

Under det nya läsåret planeras och arrangeras skol- och klassnätverket på ett effektiviserat och smidigt sätt, vilket skapar gynnsamma förutsättningar för eleverna att gå i skolan. Hela den lokala utbildningssektorn har 398 förskolor, allmänbildning och yrkesutbildning - fortbildning, varav 166 är förskoleenheter, 67 är grundskolor; 81 är grundskolor och gymnasieskolor; 42 är gymnasieskolor; 6 är gymnasieskolor och gymnasieskolor; och 24 är gymnasieskolor.

Investeringar i utbildningsanläggningar och utrustning har ökats i riktning mot standardisering, och antalet välfungerande klassrum på alla nivåer har ökat. Utbildningsdepartementet i Quang Tri-provinsen har också mobiliserat och kontaktat enheter, organisationer och individer för att ge tusentals gåvor till missgynnade elever och uppmuntra dem att gå i skolan och studera bra.

[annons_2]
Källa: https://laodong.vn/giao-duc/dau-nam-hoc-vao-ban-van-dong-hoc-sinh-den-lop-1388106.ldo