Lär dina barn hur man sparar skolmaterial

Ett av problemen som många föräldrar ofta stöter på när deras barn går i grundskolan är att de tappar bort skolmaterial. Böcker, pennor, pennfodral eller linjaler "försvinner" på mystiskt sätt.

”Grundskoleelever är fortfarande unga så de förstår inte helt värdet av personliga tillhörigheter. Med några dagars mellanrum säger min son (i fjärde klass): Mamma, jag tappade bort min penna”, sa Bui Thi Cam Tien, en förälder i Hoc Mon-distriktet (HCMC).

Föräldrar behöver ha tålamod när de lär sina barn om vikten av att spara skolmaterial.

Vissa föräldrar vidtar försiktighetsåtgärder genom att köpa pennor att förvara hemma utan att låta sina barn veta. Fru Nguyen Thi Ngoc Lan, förälder till en fjärdeklassare i distrikt 10 (HCMC), berättade om hur hon hjälper sitt barn att ta hand om skolmaterial. "Jag brukar köpa fem pennor att förvara hemma utan att låta mitt barn veta. Varje gång jag går till skolan ger jag honom bara en penna, så att han inte kan tappa bort den", sa fru Lan. Dessutom använder hon ett litet knep: välj pennor med mönster som hennes barn gillar eller köp söta klistermärken som barnet kan sätta på sina saker. "Tack vare det tar mitt barn bättre hand om sina saker eftersom det är sådant han gillar", tillade hon.

I det allmänna utbildningsprogrammet för 2018 ges lektioner om att bevara personliga tillhörigheter i ämnen som etik från årskurs 2. Nguyen Hoang Duy Hieu, lärare på Nguyen Trai Primary School (distrikt 12, Ho Chi Minh-staden), delar med sig av den metod hon tillämpar på sina elever.

Enligt Ms. Hieu kan eleverna skriva sina namn eller märka sina egna föremål för att göra det lättare att identifiera dem när de tappas bort. Att använda pennfodral eller väskor för att förvara skolmaterial är också ett sätt att hjälpa eleverna att vänja sig vid att organisera saker snyggt.

"I slutet av varje lektion ägnar lärarna en minut åt att be eleverna att kontrollera sina bänkar, under fötterna och räkna föremålen i sina lådor. Lärarna påminner eleverna om att de måste vara ansvariga för att bevara sina skolmaterial, vilket kommer att hjälpa deras föräldrar att spara pengar", sa Ms. Hieu. För att hjälpa eleverna att hitta borttappade saker skapade Ms. Hieu också en gemensam föremålshörna i klassrummet, där eleverna kan lämna sina upphittade saker och hjälpa sina vänner att hitta dem.

För att hjälpa eleverna att bättre förstå vikten av att spara gav Ms. Hieu ett utgiftsproblem. "Ett läsår har 10 månader, om du bara använder 5 pennor och 3 suddgummin är kostnaden bara cirka 40 000 VND. Men om du använder 2 pennor och 2 suddgummin varje vecka blir kostnaden 20 000 VND/vecka, och efter 35 veckor kommer du att spendera upp till 700 000 VND...", sa Ms. Hieu. Genom det rådde hon eleverna att inte slösa utan att uppskatta skolmaterial, eftersom familjen utöver skolmaterial har många andra utgifter att betala.

Fru Hieu råder också föräldrar att inte köpa dyra saker till sina barn, utan att bara välja vanliga saker.

Enligt Master Nguyen Khanh Chi, utbildningschef för GLink Academy Center (HCMC), bör föräldrar, för att övervinna denna situation, låta sina barn välja sina egna tillhörigheter utifrån sina preferenser, gravera sina namn eller märka varje föremål. Detta hjälper barn att bli mer fästa vid sina tillhörigheter och ta ansvar för att bevara dem. Dessutom bör föräldrar regelbundet lära sina barn att identifiera och namnge personliga tillhörigheter och låta dem packa sina egna saker innan de går till skolan.

Källa: https://thanhnien.vn/day-con-biet-cach-bao-quan-do-dung-hoc-tap-185241029151853934.htm