Ett av problemen som många föräldrar möter när deras barn går i grundskolan är förlusten av skolmaterial. Böcker, pennor, pennfodral eller linjaler verkar mystiskt försvinna.
”Grundskoleelever är fortfarande unga och förstår inte helt värdet av personliga tillhörigheter. Med några dagars mellanrum säger min son (som går i fjärde klass): ’Mamma, jag tappade bort min penna’”, berättade Bui Thi Cam Tien, en förälder i Hoc Mon-distriktet (Ho Chi Minh-staden).
Föräldrar behöver ha tålamod när de lär sina barn vikten av att ta hand om sina skolmaterial.
Vissa föräldrar vidtar försiktighetsåtgärder genom att bunkra upp pennor hemma utan att berätta för sina barn. Fru Nguyen Thi Ngoc Lan, en förälder till ett barn i fjärde klass i distrikt 10 (Ho Chi Minh City), berättade om hur hon hjälper sitt barn att hålla sina skolmaterial säkra. "Jag brukar köpa fem pennor att förvara hemma utan att berätta för mitt barn. Varje gång de går till skolan ger jag dem bara en penna. Eftersom det bara finns en kan de inte tappa bort den", sa fru Lan. Dessutom använder hon ett litet knep: att välja pennor med designer som hennes barn gillar eller köpa söta klistermärken som de kan sätta på sina saker. "Tack vare detta tar mitt barn bättre hand om sina saker eftersom det är saker de gillar", tillade hon.
I det allmänna utbildningsprogrammet för 2018 undervisas lektioner i att ta hand om personliga tillhörigheter i ämnen som etik från och med årskurs 2. Nguyen Hoang Duy Hieu, lärare på Nguyen Trai Primary School (distrikt 12, Ho Chi Minh-staden), berättade om hur hon tillämpar detta på sina elever.
Enligt Ms. Hieu kan eleverna skriva sina namn eller märka alla sina tillhörigheter individuellt för enkel identifiering om de skulle komma bort. Att använda pennfodral eller väskor för att förvara skolmaterial är också ett sätt att hjälpa eleverna att utveckla vanan att hålla ordning och reda.
"I slutet av varje lektion ägnar läraren en minut åt att be eleverna att kontrollera sina bänkar, under fötterna och räkna föremålen i sina lådor. Läraren påminner eleverna om att de måste vara ansvariga för att ta hand om sina skolmaterial, vilket hjälper till att spara pengar för deras föräldrar", sa Ms. Hieu. För att hjälpa eleverna att hitta borttappade saker skapade Ms. Hieu också en gemensam lärohörna i klassrummet där eleverna kan lämna saker de hittar och hjälpa sina vänner att hämta dem.
För att hjälpa eleverna att bättre förstå vikten av att spara presenterade Ms. Hieu en utgiftsberäkning. "Ett läsår har 10 månader. Om du bara använder 5 pennor och 3 suddgummin är kostnaden bara cirka 40 000 VND. Men om du använder 2 pennor och 2 suddgummin per vecka blir kostnaden 20 000 VND/vecka, och efter 35 veckor har du spenderat 700 000 VND...", förklarade Ms. Hieu. Genom detta rådde hon barnen att inte slösa utan att uppskatta sina skolmaterial, eftersom familjen förutom skolmaterial har många andra utgifter att täcka.
Fru Hieu rådde också föräldrar att inte köpa dyra saker till sina barn, utan att bara välja vanliga och praktiska saker.
Enligt Ms. Nguyen Khanh Chi, utbildningschef på GLink Academy (Ho Chi Minh City), bör föräldrar, för att övervinna detta problem, låta sina barn välja sina egna tillhörigheter utifrån sina preferenser och gravera sina namn eller märka varje föremål på det. Detta hjälper barn att bli mer fästa vid sina tillhörigheter och ta ansvar för att ta hand om dem. Dessutom bör föräldrar regelbundet lära sina barn att identifiera och namnge sina personliga tillhörigheter och låta dem packa sina saker innan de går till skolan.
[annons_2]
Källa: https://thanhnien.vn/day-con-biet-cach-bao-quan-do-dung-hoc-tap-185241029151853934.htm






Kommentar (0)