
| OFFICIELT PROV FRÅN UTBILDNINGSMINISTERIET (Provuppsatsen har 4 sidor) | Gymnasieexamen 2026 Ämne: HISTORIA Tilldelad tid: 50 minuter, exklusive tid för utdelning av provpapper |
Examenskod: 0822
Kandidatens fullständiga namn: ...................................................................................
Registreringsnummer: ............................................................................
DEL I: Kandidaterna besvarar frågorna 1 till 24. Kandidaterna får endast välja ett alternativ för varje fråga.
Fråga 1. Jämfört med Vietnams kommunistiska partis grundande konferens (1930), vad var det nya med den 8:e konferensen för det indokinesiska kommunistpartiets centrala exekutivkommitté (1941)?
A. Visa Nguyen Ai Quocs roll i formuleringen av den strategiska inriktningen för den vietnamesiska revolutionen.
B. Det ägde rum mot bakgrund av fransk kolonialism som samarbetade med japansk fascism för att dominera Vietnam.
C. Bidra till att vägleda och främja utvecklingen av den nationella befrielserörelsen i Vietnam.
D. Politiken att lösa den nationella frågan på ett sätt som överensstämmer med Vietnams specifika historiska förhållanden.
Fråga 2. Augustirevolutionens (1945) seger i Vietnam ledde till födelsen av:
A. Vietnams befrielsepropagandalag. B. Demokratiska republiken Vietnam.
C. Vietnams restaureringssällskap. D. Vietnams revolutionära ungdomsförening.
Fråga 3. Vilka kännetecken hade utvecklingsprocessen för Sydostasiatiska nationers sammanslutning från 1967 till 2015?
A. Från en organisation som saknade intern sammanhållning utvecklades den till en sammanhållen gemenskap.
B. Ursprunget ur en militär allians utvecklades den till en ekonomisk och politisk integrationsorganisation.
C. Bildnings- och utvecklingsprocessen påverkades ständigt av kalla kriget.
D. Omfattningen av kopplingar inom blocket utökas i takt med att dess medlemmar utvecklas.
Fråga 4. Vilka av följande kungar genomförde reformer i Dai Viet under senare hälften av 1400-talet?
A. Minh Mạng. B. Lý Thái Tổ.
C. Lê Thánh Tông. D. Ngô Quyền.
Fråga 5. En av orsakerna till kollapsen av den bipolära världsordningen i Jalta berodde på
A. Sovjetunionen och USA upplevde en nedgång i ekonomisk och finansiell makt.
B. Första världskrigets direkta inverkan.
C. Inrättandet av ASEAN:s politisk-säkerhetsgemenskap.
D. USA är inte längre världens främsta ekonomiska supermakt.
Fråga 6. En av de viktigaste utvecklingstrenderna i världen efter kalla kriget är
A. Multipolaritet i internationella relationer. B. Omedelbart få slut på alla konflikter mellan länder.
C. Begränsning av ekonomiska band mellan alla länder. D. Konfrontation mellan Sovjetunionen och USA.
Fråga 7. Vilken betydelse hade Đồng Khởi-rörelsens seger (1959-1960) i Sydvietnam?
A. Att tillfoga ett hårt slag mot Amerikas neokoloniala politik.
B. Att fullständigt störta feodalregimen i Vietnam.
C. Tvinga USA att omedelbart avsluta bombkampanjen mot Nordvietnam.
D. Att tvinga USA att acceptera förhandlingar och underteckna Genèveavtalen.
Fråga 8. Vilket av följande länder i Amerika har rest en staty av president Ho Chi Minh?
A. Japan. B. Kambodja. C. Kuba. D. Thailand.
Fråga 9. Från 1947 till 1989 ägde följande händelser rum i världen.
A. Andra världskriget. B. Kampen för Italiens återförening.
C. Det kalla kriget. D. Den franska borgerliga revolutionen.
Fråga 10. Vilken av följande utrikespolitiska aktiviteter bedrev det indokinesiska kommunistpartiet under perioden 1939-1945?
A. Deltar i det franska socialistpartiets 18:e kongress.
B. Kontakta de allierade styrkorna som bekämpar fascismen.
C. Upprätta Unionen av förtryckta folk i Östasien.
D. Undertecknade det preliminära avtalet mellan Vietnam och Frankrike.
Fråga 11. Vilka lärdomar från det vietnamesiska folkets motståndskrig mot USA (1954-1975) är relevanta för den nuvarande uppgiften att bygga och försvara det vietnamesiska fosterlandet?
A. Stärka Vietnams kommunistiska partis ledande roll i den nya eran.
B. Det finns ett behov av enighet i organisationen av världens folkfronter som stöder Vietnam.
C. Harmonisk och konsekvent kombination av politisk kamp och militär kamp.
D. Upprätthålla och utveckla försvarsalliansrelationer med indokinesiska länder.
Fråga 12. Vilka lärdomar kan dras av processen att förhandla om och underteckna Parisavtalet (1968-1973) för Vietnams nuvarande utrikespolitik?
A. Att säkra internationellt stöd för att fullborda den nationella demokratiska revolutionen.
B. Ihärdigt föra en fredlig, oberoende och självständig utrikespolitik i relationerna med andra länder.
C. Fokusera på att upprätthålla och utveckla relationer med traditionella partners på ett rättvist sätt.
D. Flexibilitet i utrikespolitiken för att noggrant tillgodose alla länders intressen.
Fråga 13. Vilket av följande uppror mot Mingdynastins styre ägde rum i början av 1400-talet?
A. Lam Son-upproret. B. Phung Hung-upproret.
C. Systrarna Trung-upproret. D. Systrarna Trieu-upproret.
Fråga 14. Vilket av följande länder var medlem i ASEAN-gemenskapen år 2015?
A. Marocko. B. Brunei. C. Saudiarabien. D. Mongoliet.
Fråga 15. Segern för den ryska oktoberrevolutionen (1917) var en av faktorerna som ledde till upprättandet av vilken av följande stater år 1922?
A. Spanien. B. Egypten. C. Finland. D. Sovjetunionen.
Fråga 16. Vilket av följande var innehållet i Vietnams ekonomiska reformpolitik under perioden 1996-2006?
A. Det första steget i att etablera en centraliserad, byråkratisk och subventionerad ekonomisk förvaltningsmekanism.
B. Fortsätta att utveckla en socialistiskt inriktad marknadsekonomi.
C. Fullborda processen att bygga de materiella och tekniska grunderna för socialismen.
D. Börja bygga och fullända den socialistiska rättsstaten.
Fråga 17. I vilket av följande länder ägde det 37:e ASEAN-toppmötet (2020) rum?
A. Sudan. B. Syrien. C. Bulgarien. D. Vietnam.
Fråga 18. Vilket av följande påståenden är sant om Vietnams internationella integrationsprocess från 2006 till idag?
A. Det är processen att bryta sig loss från fullständig inringning och isolering för att integreras i det internationella samfundet.
B. Markerar början på det multilaterala samarbetet mellan Vietnam och andra länder.
C. Det har skett en gradvis utveckling av omfattningen och nivån av internationell integration.
D. Regelbundet förbättra samarbetet med det socialistiska systemet.
Fråga 19. Konferensen för det indokinesiska kommunistpartiets centrala exekutivkommitté (maj 1941) förespråkade inrättandet av vilken av följande organisationer för att bygga och främja det vietnamesiska folkets stora nationella enhet?
A. Kolonial union. B. Viet Lien-fronten.
C. Hội Chấn Hoa Hưng Á. D. Việt Minh Front.
Fråga 20. Vilket av följande påståenden är sant om Doi Moi (renoveringsprocessen) i Vietnam från 1986 till idag?
A. Begränsa utvecklingen av den privata ekonomin för att fokusera på att utveckla den statligt ägda ekonomin.
B. Det finns direkt statlig kontroll över företagens produktionsprocesser.
C. Det är en kontinuerlig, omfattande och alltmer djupgående reformprocess.
D. Förekommer synkront och i stor utsträckning, men oberoende, över socioekonomiska områden.
Fråga 21. Jämfört med "Special War" -strategin (1961-1965), vilka var skillnaderna mellan "Limited War" -strategin (1965-1968) som implementerades av USA i Sydvietnam?
A. Det ägde rum mot bakgrund av USA:s strider mot det socialistiska blocket.
B. Utplacera ett stort antal amerikanska trupper för att direkt delta i strid på slagfältet.
C. Utfördes av Saigons armé under befäl av det amerikanska rådgivningssystemet.
D. Användning av amerikanska vapen, teknisk utrustning och krigföringsmedel.
Fråga 22. En av Förenta Nationernas aktiviteter för att upprätthålla internationell fred och säkerhet är
A. Upprättandet av Nordatlantiska fördragsorganisationen.
B. Utveckla internationella konventioner om nedrustning.
C. Bygga en enad armé för nationerna.
D. Upprätta ett gemensamt försvarsblock baserat på konsensus.
Fråga 23. Vilken av följande aktiviteter ägnade sig INTE åt Nguyen Ai Quoc under perioden 1920-1930?
A. Deltagande i Kommunistiska internationalens femte kongress.
B. Utarbetande av det kortfattade politiska programmet och den kortfattade strategin.
C. Deltog i grundandet av det franska kommunistpartiet.
D. Avresa från Nha Rong-kajen för att hitta ett sätt att rädda landet.
Fråga 24. Vilka av följande framsteg uppnådde Vietnam inom internationell integration år 1995?
A. Att bli medlem i Världshandelsorganisationen.
B. Gå med i Rådet för ömsesidigt ekonomiskt bistånd.
C. Anslutning till Sydostasiatiska nationers sammanslutning.
D. Deltagande i Förenta nationernas havsrättskonvention.
DEL II: Kandidaterna besvarar frågorna 1 till 4. I varje del a), b), c) och d) av varje fråga väljer kandidaterna sant eller falskt.
Fråga 1. Med följande information/dokument:
Författaren till boken "Historisk kapitalism: 120 år av uppgång och fall (1900-2020)" skrev om den moderna kapitalismens utmaningar enligt följande: "[...], den moderna kapitalismen har stått inför och står inför svårlösta sociopolitiska problem. Den borgerliga demokratin urholkar och är i själva verket bara en demokrati för minoriteten [...], en rad andra svårlösliga sociala problem ställs också som utmaningar för den moderna kapitalismens existens och utveckling. Dessa inkluderar arbetslöshet, nedgången i sociala och familjemässiga värderingar, betoningen på individualism, rasdiskriminering och ökande brottslighet och våld,...".
(Tran Thi Vinh, Kapitalismens historiska uppgång och fall under 120 år (1900–2020) , National Political Publishing House, Hanoi, 2019, s. 70)
a) Den moderna kapitalismen har grundligt löst de svårlösta sociala problem som är nödvändiga för dess överlevnad och utveckling.
b) Informationen i detta dokument återspeglar delvis verkligheten i det moderna kapitalistiska samhället.
c) De utmaningar som kapitalismen har mött sedan 1945 härrör inte från den borgerliga demokratin.
d) Den moderna kapitalismens begränsningar visar att det vietnamesiska kommunistpartiets engagemang för målen om nationell självständighet och socialism är korrekt.
Fråga 2. Med tanke på följande dokument:
”När vi ser tillbaka på 40 år av genomförande av reformprocessen, under partiets ledning, har vårt land uppnått enorma framsteg av historisk betydelse. Ekonomin har bibehållit en relativt snabb tillväxttakt och blivit ett utvecklingsland med medelinkomst. De kulturella och sociala områdena har gjort betydande framsteg, och människors liv har förbättrats fundamentalt och omfattande. Nationellt försvar, säkerhet, social ordning och trygghet säkerställs, och Vietnams potential och internationella prestige stärks alltmer. [...].”
(Vietnams kommunistiska parti, Dokument från den 14:e nationella kongressen, volym I , National Political Publishing House, Hanoi, 2026, s. 20)
a) Dokumentets innehåll belyser framsteg inom olika områden under Vietnams Doi Moi- (renoverings-) process.
b) Erfarenheterna från 40 år av nationella reformer visar det harmoniska förhållandet mellan ekonomisk utveckling och sociala framsteg, samtidigt som det bekräftar att råvaruekonomin är en unik innovation i Vietnam.
c) Resultaten av Doi Moi-processen (Renoveringsprocessen) har förvandlat Vietnam till ett utvecklat land i världen.
d) Resultaten av den nuvarande Doi Moi-processen (Renoveringsprocessen) är resurser och drivkrafter för Vietnams utveckling i de efterföljande skedena.
Fråga 3. Med tanke på följande dokument:
"Landsmän i hela landet!"
Vi vill ha fred, så vi måste göra eftergifter. Men ju fler eftergifter vi gör, desto mer går de franska kolonialisterna framåt, eftersom de är fast beslutna att återigen erövra vårt land!
[...]
Landsmän!
Vi måste stå upp!
"Varje man, kvinna, gammal eller ung, oavsett religion, politiskt parti eller etnicitet – alla som är vietnameser måste resa sig för att bekämpa de franska kolonialisterna för att rädda fäderneslandet. De med vapen bör använda vapen. De med svärd bör använda svärd; om de inte har svärd, bör de använda hackor, spadar och pinnar. Alla måste göra sitt yttersta för att bekämpa de franska kolonialisterna och rädda landet."
(Ho Chi Minh: Kompletta verk, volym 4 , National Political Publishing House – Truth, Hanoi, 2011, s. 534)
a) Så snart de franska kolonialisterna återvände för att invadera Vietnam inledde president Ho Chi Minh omedelbart ett landsomfattande motståndskrig.
b) Det landsomfattande uppropet till motstånd visade Vietnams proaktiva förhållningssätt i förhandlingarna med Frankrike.
c) Det landsomfattande uppropet till motstånd bekräftade att Vietnam förde ett nationellt försvarskrig när landet inte hade något annat val, och gav också vägledning för att bygga upp en väpnad motståndsstyrka.
d) Informationen i detta dokument återspeglar det vietnamesiska folkets anda av självförtroende och egenstyrka i motståndskriget mot den franska koloniala aggressionen.
Fråga 4. Med tanke på följande dokument:
”Nationell enhet är grunden för att konvergera och maximera folkets styrka, skapa oövervinnlig kraft för vårt land att övervinna alla svårigheter och utmaningar och uppnå en välmående och kraftfull utveckling. Vi måste ständigt genomföra den nationella enhetens politik på grundval av alliansen mellan arbetarklassen, bönderna och intelligentsian, ledd av Vietnams kommunistiska parti; harmoniskt lösa intresseförhållandet; säkerställa rättvisa och jämlikhet mellan etniska grupper, religioner, klasser och sociala skikt [...]; och upprätthålla varje individs och samhälles ansvarskänsla gentemot nationen och folket.”
(Vietnams kommunistiska parti: Dokument från den 14:e nationella kongressen, volym I , National Political Publishing House, Hanoi, 2026, s. 36-37)
a) Vietnams kommunistiska partis 14:e nationella kongress (2026) identifierade inledningsvis nationell enighet som en källa till styrka som behöver fokuseras på, väckas och främjas.
b) Informationen i detta dokument tyder på att den vietnamesiska nationella enhetspolitiken bygger på en allians mellan arbetare, bönder och intellektuell personal.
c) Den nationella enhetens styrka maximeras under ledning av Vietnams kommunistiska parti.
d) Nationell enhet är en av det vietnamesiska folkets värdefulla traditioner, som har tillämpats kreativt och starkt främjats under Doi Moi-perioden (Renoveringsperioden).
------ SLUT PÅ ------
Föreslagna svar för historieprovet (provkod: 0822) av läraren Tran Van Phuong (Vinh Vien High School)
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| D | B | D | C | En | En | En | C | C | B |
| 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
| En | B | En | B | D | B | D | C | D | C |
| 21 | 22 | 23 | 24 | ||||||
| B | B | D | C | ||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | ||||||
| S D S D | SS D | SS D D | L D D D | ||||||
Källa: https://www.sggp.org.vn/de-thi-va-dap-an-mon-lich-su-post857049.html










