Fokusera alla dina ansträngningar på det viktiga inträdesprovet för 10:e klass.

GĐXH - Hittills har granskningsprocessen för elever i årskurs 9 på högstadieskolor i Hai Phong City fortskridit snabbt och seriöst. Med egna ansträngningar och hårt arbete hoppas kandidaterna klara inträdesprovet för årskurs 10 med tur och framgång...

Om mindre än fem dagar kommer över 61 000 elever i nionde klass i Hai Phong City att göra inträdesprovet till offentliga gymnasieskolor för läsåret 2026-2027. Trots det ovanligt varma vädret de senaste dagarna övar och förbereder sig lärare och elever på högstadieskolor i området flitigt inför detta viktiga prov.

När vi anlände till Ninh Thanh Secondary School (Vinh Lai kommun) kunde vi känna den intensiva förberedelseatmosfären bland lärarna och eleverna. Vid det här laget har fler än 60 elever i nionde klass utrustats med nödvändiga kunskaper och färdigheter av sina ämneslärare, vilket säkerställer att de är trygga med det kommande inträdesprovet.

Elever i nionde klass på Ninh Thanh Secondary School (Vinh Lai kommun) under förberedelsetid inför provet.

Vu Thanh Dat, en elev i årskurs 9 på Ninh Thanh Secondary School, berättade att årets inträdesprov för årskurs 10 har många nya inslag som har orsakat honom och hans familj oro, till och med lite press. Men med uppmuntran från hans lärare och familj har hans oro lindrats något.

Efter att ha undervisat elever i årskurs 9 inför inträdesprovet i matematik för årskurs 10 i 18 år upplever Ms. Pham Thi Huong (matematiklärare på Ninh Thanh Secondary School) alltid olika känslor när hon får i uppgift att förbereda sistaårselever. Detta beror på att varje år medför olika elevgrupper och nya aspekter av provet. I synnerhet är årets matematikprov helt annorlunda än förra årets, så provstrukturen har många nya inslag.

Läraren Pham Thi Huong från Ninh Thanh Secondary School vägleder eleverna i repeterandet av matematik.

Enligt Ms. Huong kommer årets inträdesprov i matematik att vara i flervalsformat. Detta format är fördelaktigt för studenter eftersom de inte behöver presentera sina lösningar och kan svara snabbt. Det är dock också en nackdel eftersom studenterna inte kan förklara sina lösningsidéer fullt ut, och provet täcker ett brett kunskapsområde.

"Förutom grundläggande matematikkunskaper fokuserar vi under repetitionsprocessen på att träna eleverna i att presentera ett flervalsfrågor, identifiera rätt frågor och välja frågor som passar deras förmågor. Dessutom odlar vi goda vanor i att tänka och fylla i svarsblanketter. Vid det här laget är eleverna i allmänhet ganska skickliga på att göra flervalsfrågor", sa Huong.

Repetitionssession för elever i årskurs 9 på Van Hoi Secondary School (Hong Chau kommun).

Fru Pham Thi Oanh, mattelärare på Van Hoi Secondary School (Hong Chau kommun), sa: "Från årskurs 6 till 9 bekantar sig eleverna på vår skola bara med uppsatsbaserade prov och en del flervalsfrågor. Därför kommer införandet av två flervalsämnen i det kommande inträdesprovet att påverka elevernas förberedelser något. Samtidigt är möjligheterna till handledning begränsade på grund av bestämmelserna i cirkulär 20. Dessutom har många familjer ekonomiska problem och saknar resurser för att skicka sina barn till extra klasser på handledningscenter."

Fru Oanh sa: "Även om vi inte har mycket tid i klassrummet kommer vi att göra vårt bästa för att förmedla grundläggande kunskaper i 2018 års allmänna utbildningsprogram till våra elever. Dessutom kommer vi att ge dem övningsprov baserade på årets inträdesprovstruktur. Utifrån detta kommer vi att identifiera eventuella svårigheter eller kunskapsluckor och hitta sätt att hjälpa dem att övervinna dem."

Trots det varma vädret går niondeklassarna fortfarande flitigt igenom sina lektioner.

Enligt den kvinnliga läraren innebär inträdesprovet för årskurs 10 i offentliga skolor varje år vissa svårigheter. Det viktiga är att eleverna övervinner sina egna utmaningar och väljer en skola som passar deras förmågor.

Fru Oanh hoppas att föräldrarna under förberedelseperioden inför slutprovet kommer att samarbeta mer effektivt med skolan och lärarna. De bör vara uppmärksamma på och skapa förutsättningar som säkerställer både elevernas hälsa och ger dem tid att studera…

De spända stunderna för niondeklassare inför inträdesprovet för tiondeklass.

I ett samtal med en reporter berättade Bui Tien Phuong, biträdande rektor för Van Hoi Secondary School (Hong Chau kommun), att även om skolan har många svårigheter med att förbereda eleverna för provet med den nya provstrukturen, får den alltid uppmärksamhet från partikommittén och den lokala regeringen.

Förutom finansiering från högre myndighetsnivåer stöder kommunens folkkommitté även lärare som är direkt involverade i att förbereda elever i årskurs 9 inför inträdesprovet. Detta är inte bara en motivation utan visar också den lokala regeringens omsorg om utbildning i allmänhet och förberedelserna inför inträdesprovet för årskurs 10 i synnerhet.

Fru Pham Thi Thuyen, rektor för Ninh Thanh Secondary School (Vinh Lai kommun), vägleder eleverna i repetitionen av litteraturämnet.

"Även om årets inträdesprov för årskurs 10 har två flervalsfrågor, behöver eleverna fortfarande ha problemlösningsförmåga innan de väljer svar; det finns inget utrymme för gissningar. Viktigast av allt är att eleverna måste förbli lugna, bibehålla en stabil inställning och välja en metod som passar deras förmågor...", sa Pham Thi Thuyen, rektor för Ninh Thanh Secondary School (Vinh Lai kommun).

Inträdesprovet för årskurs 10 i Hai Phong City för läsåret 2026-2027 kommer att äga rum från 31 maj till 1 juni och bestå av tre ämnen: matematik, litteratur och främmande språk. 2 juni är den specifika dagen för proven på offentliga specialskolor.

I år har Hai Phong City 61 751 kandidater registrerade för att göra inträdesprovet till offentliga gymnasieskolor. Av dessa gör 58 739 kandidater det allmänna programprovet; och 3 012 kandidater registrerar sig för att göra provet till Tran Phu och Nguyen Trai specialiserade gymnasieskolor.

Hela staden organiserade 102 allmänna examensnämnder med 2 510 examenslokaler. Den specialiserade ämnesgruppen hade 3 examensnämnder med 128 examenslokaler för allmänna ämnen och 144 examenslokaler för specialiserade ämnen.

För att underlätta provet mobiliserade utbildningssektorn cirka 7 000 tjänstemän, lärare och personal för att delta i tillsyn och cirka 750 tjänstemän och lärare för att delta i rättningen av proven.

Källa: https://giadinh.suckhoedoisong.vn/don-suc-cho-ky-thi-vuot-vu-mon-vao-lop-10-172260526193918439.htm