Minska trycket genom flera nya metoder.

Gymnasieexamensprovet 2025 förväntas ha flera nyheter jämfört med prov från 2024 och tidigare, såsom tillägg av två nya ämnen och fler format med flervalsfrågor. Provorganisationen kommer dock att vara effektiviserad och mindre stressig.

Elever på Phan Dinh Phung High School (Ba Dinh-distriktet) gör en enkät inför gymnasieexamen enligt den nya läroplanen. Foto: Minh Khang

Flera justeringar behöver noteras av eleverna.

Gymnasieexamen 2025 blir den första examensprovet för elever som studerar den nya läroplanen och läroböckerna som sammanställts enligt det allmänna utbildningsprogrammet 2018. Därför har utkastet till föreskrifter för den nya gymnasieexamen många justeringar jämfört med gymnasieexamensproven från 2024 och tidigare.

Enligt utkastet kommer gymnasieexamensprovet 2025 att innehålla ytterligare två ämnen: informatik och teknologi. Provet kommer således att ha totalt 11 ämnen, inklusive: matematik, litteratur, historia, fysik, kemi, biologi, geografi, ekonomi och juridik, informatik, teknologi och främmande språk (engelska, tyska, ryska, japanska, franska, kinesiska och koreanska).

När det gäller examensformatet kommer endast litteraturprovet att vara uppsatsbaserat, medan de återstående ämnena kommer att vara flervalsfrågor. Enligt Huynh Van Chuong, chef för kvalitetsledningsavdelningen ( utbildningsministeriet ), är skillnaden i flervalsfrågorna för gymnasieexamen 2025 att det, utöver det välbekanta flervalsformatet (4 alternativ, välj 1), kommer att finnas två nya frågeformat. Det första innehåller sant/falskt-frågor (varje fråga har 4 delar, eleverna måste svara sant/falskt för varje del); det andra innehåller korta svarsfrågor (liknande essäfrågor, eleverna fyller i svaren på ett formulär). Den tilldelade tiden för litteraturprovet är 120 minuter, för matematik 90 minuter och 50 minuter per ämne för de återstående ämnena.

En anmärkningsvärd ny punkt i utkastet är förordningen som ökar andelen bedömningsresultat från betygen 10, 11 och 12 till 50 %. Enligt nuvarande bestämmelser är denna procentandel endast 30 % och endast resultat från betyg 12 används. När det gäller erkännande av examen kommer certifikat i främmande språk från och med 2025 inte längre att räknas som 10 poäng som enligt nuvarande bestämmelser.

Redo för första provet i det nya programmet.

Enligt utkastet till nya examensregler strävar utbildningsministeriet, trots att två ämnen och några nya punkter har lagts till, efter att organisera gymnasieexamensprovet 2025 på ett effektiviserat sätt för att minska trycket på kandidaterna. Mer specifikt kommer provets längd att förkortas från nuvarande fyra tillfällen till tre tillfällen. Antalet ämnen kommer att minskas från sex till fyra, inklusive två obligatoriska ämnen (matematik och litteratur) och två valbara ämnen från de återstående ämnena som studeras i årskurs 12. Ministeriet utvecklar också planer och riktlinjer för kommuner för att ordna provlokaler och lokaler enligt principen om maximalt stöd, vilket säkerställer att kandidaterna endast skriver provet i ett rum under hela provperioden.

Le Viet Duong, rektor för Truong Dinh High School (Hoang Mai-distriktet), uttryckte sitt stöd för de nya punkterna i utkastet: Att öka andelen bedömningsresultat från alla tre år på gymnasiet till 50 %, istället för 30 %, och endast använda resultaten från årskurs 12, är nödvändigt och lämpligt för en omfattande och objektiv utvärdering. Denna justering ger också eleverna mer sinnesro eftersom hela deras inlärningsprocess bedöms, vilket hindrar dem från att enbart fokusera på årskurs 12. Nguyen Thi Quynh Chi, en elev från Nguyen Van Cu High School (Gia Lam-distriktet), tillade: ”Att bara ha fyra ämnen att skriva provet i, inklusive två valbara ämnen, är en enorm fördel. Jag kommer att fokusera på att studera de två valbara ämnena väl för att uppnå bra resultat på provet.”

Enligt biträdande utbildningsminister Pham Ngoc Thuong kommer ministeriet, efter att ha mottagit feedback, att slutföra utkastet och förväntas utfärda de nya examensreglerna i november 2024. Ministeriet kommer också att utveckla och publicera exempelfrågor för att ge studenter och lärare mer information för att bättre vägleda organiseringen av undervisning och lärande.

Gymnasieexamensprovet 2025 är planerat att äga rum den 26 och 27 juni. Under läsåret 2024-2025 har Hanoi över 100 000 elever i årskurs 12, vilket gör det till den ledande orten när det gäller antalet elever som årligen tar gymnasieexamen. Hanois utbildningsdepartement är fast beslutna att organisera det första gymnasieexamensprovet enligt den nya läroplanen på ett säkert och framgångsrikt sätt och har implementerat ett flertal lösningar för att stödja eleverna.

Enligt Vu Dinh Ha, rektor för Tran Hung Dao High School i Thanh Xuan-distriktet, deltog elever i hela staden i mars 2024 i en enkät baserad på strukturen och formatet för exempelprovet för gymnasieexamen enligt den nya läroplanen. Detta hjälpte dem att få en uppfattning om förändringarna jämfört med tidigare prov. Detta är dock den första gruppen elever som studerar och gör provet enligt den nya läroplanen, så oro är oundviklig. Skolan utvecklar snarast exempelprov, inklusive frågor i det nya flervalsformatet, för att ge eleverna regelbundna övningstillfällen.

Källa: https://danviet.vn/du-thao-quy-che-thi-tot-nghiep-trung-hoc-pho-thong-giam-ap-luc-bang-nhieu-diem-moi-2024091109585786.htm