Sår patriotism från flagghissandet i höglandet

Under flaggan stod 214 elever, de flesta av thailändsk etnisk bakgrund, högtidligt, med sina klara ögon riktade mot den nationella flaggan. Få människor vet att det var läraren Le Van Daos ihärdiga resa att få uppleva dessa heliga och disciplinerade ögonblick, han som lärde eleverna att "stå uppmärksamt under flaggan" av hela sitt hjärta.

FRÅN DE BRINNANDE ÖGONEN TILL DE RAKTA LEDENA

År 2017 började Le Van Dao (född 1989), en thailändare, officiellt arbeta på Chau Tien Primary School (nu i Chau Hong kommun, Nghe An ). Skolan ligger mitt bland kullarna, vägen till skolan är 15 km dammig grusväg under torrperioden och lerig när det regnar. De flesta familjer här är fattiga eller nästan fattiga, föräldrar arbetar ofta långt borta, barnen bor hemma hos mor- och farföräldrar. Med 92 % av eleverna av thailändsk etnicitet stötte undervisningen och lärandet inledningsvis på många hinder, från brist på skolmaterial till elevernas blyghet och förvirring.

Herr Le Van Dao var tidigare konstlärare, men skolan utsåg honom att samtidigt vara teamledare från och med läsåret 202021. "Det här är första gången jag har gjort det här jobbet, utan någon erfarenhet, jag var verkligen förvirrad och orolig", delade herr Dao. Den första uppgiften och även den största utmaningen var att organisera flagghissandet i början av veckan.

Sår patriotism från flagghissandet i höglandet - Foto 1.

Herr Le Van Dao guidar ceremoniteamet i förberedelserna för flagghälsningen.

De första flagghissande ceremonierna var kaotiska eftersom barnen inte förstod innebörden av flagghissandet, många av dem stod oberäkneligt och pratade med sig själva. De följde bara ceremonin mekaniskt och kände inte ceremonins helighet. Medan han tittade på deras förvirrade ögon och de oorganiserade leden undrade herr Dao: Hur kan jag få barnen att förstå och uppskatta detta ögonblick?

Så började resan med att "lära barn att stå uppmärksamt under flaggan". Efter att ha deltagit i distriktets ungdomsförbunds professionella utbildningskurser återvände Dao till skolan och gjorde upp en detaljerad plan. Han valde ut elever i årskurs 4 och 5 med potential att bilda ett ceremoniellt lag. Träningen var inte lätt, särskilt inte med trumlaget. Han instruerade tålmodigt, visade videor och demonstrerade direkt varje rörelse, från hur man räcker upp handen för att hälsa, hur man håller flaggan, till hur man slår på trumman i rätt rytm och vältaligt. Han lärde inte bara ut rörelserna, utan tränade också uppförandet, från ögonen till orden hos en lagmedlem.

Det minne som herr Dao kommer ihåg för alltid är berättelsen om skolans gamla trumset: "För två år sedan använde skolan ett trumset som var punkterat, trasigt och inte längre hade ett bra ljud. Under övningen fortsatte barnen i trumlaget att slåss om den bra trumman. När jag såg det satte jag ett villkor: den som spelade bättre skulle spela den trumman. Efter uppmuntran försökte barnen verkligen hårt och trumlaget hade många fler bra spelare. Det var ögonblick jag aldrig kommer att glömma."

Tack vare lärarens ihärdighet blev raderna gradvis raka, rörelserna blev jämnare och mer precisa. Ännu viktigare var att lärare Dao visste att för att eleverna skulle kunna vara verkligt seriösa var de tvungna att förstå innebörden av vad de gjorde.

NÄR NATIONALSÅNGEN KLINGAR FRÅN HJÄRTAT

Förutom att utöva ritualerna försöker Mr. Dao alltid att få innebörden av nationalflaggan och nationalsången att tränga djupt in i sina elevers unga själar. Vid varje möte ställer han ofta enkla frågor: "Vem är det som får oss alla att leva, gå i skolan, äta bra och klä oss väl idag? Vad är innebörden av den röda flaggan med en gul stjärna?". Han samordnar med klassläraren för att integrera patriotisk utbildning i lektionerna. Han berättar historier för eleverna om hjältars och martyrers uppoffringar, om nationens ärorika historia. Gradvis börjar eleverna förstå. Förändringen kommer inte bara från yttre handlingar utan också från medvetenhet. Eleverna är inte längre ytliga utan utför ritualerna med en respektfull attityd.

Vi Anh Phach, en elev i årskurs 5 och medlem i trumlaget, berättade: ”I år var jag väldigt glad över att bli utvald att vara med i trumlaget, eftersom det var jag som spelade trumman för hela skolan för att hälsa flaggan och sjunga nationalsången.” När han tillfrågades om sina känslor medan han sjöng nationalsången sa Phach känslosamt: ”Jag tänkte på bilden av soldaterna som heroiskt offrade sig för att skydda landet. Tack vare dem har vi idag. Jag ska försöka studera ordentligt för att inte göra mina föräldrar och lärare besvikna.”

Sår patriotism från flagghissandet i höglandet - Foto 2.

Vi Anh Phach, en elev i femte klass och medlem i trumlaget, utför flagghälsningsceremonin.

Mr. Dao stannade inte bara till vid flagghissandet, utan organiserade även många lagaktiviteter för att vårda elevernas kärlek till hemlandet och landet. Tematiska aktiviteter, tävlingarna "Ring i den gyllene klockan" och "Plocka demokratiska blommor" för att lära sig om historia, konstnärliga aktiviteter, berättande och målning om landets stora högtider har blivit en oumbärlig del av elevernas skolliv. Genom det förstår eleverna mer om sitt ursprung, om nationens historia och älskar de mer det land de bor på.

Sår patriotism från flagghissandet i höglandet - Foto 3.

Lärare Le Van Dao vägleder gruppmedlemmarna i att öva på att slå på de ceremoniella trummorna.

I den glädjefyllda atmosfären i hela landet som firar 80-årsdagen av augustirevolutionen och nationaldagen den 2 september, är berättelsen om läraren Le Van Dao och hans unga elever på Chau Tien Primary School som en tydlig ton i fredens symfoni. Från enkla saker som att lära barnen att stå högtidligt och sjunga nationalsången av hela sitt hjärta, har läraren Dao planterat frön av kärlek, ansvar och nationell stolthet i deras själar. I framtiden, oavsett var de är eller vad de gör, kommer de alltid att minnas nationalflaggan och de första lärdomarna i kärlek till landet...

”Elevernas självkännedom i sina aktiviteter är lärarnas framgång. När jag ser dem högtidligt stå under flaggan och sjunga nationalsången i kör känner jag en känsla av stolthet, en obeskrivlig känsla. Jag älskar mitt jobb, mina elever och mitt hemland mer”, säger Le Van Dao, lärare vid Chau Tien Primary School (Chau Hong kommun, Nghe An).

Källa: https://phunuvietnam.vn/geo-long-yeu-nuoc-tu-le-chao-co-noi-reo-cao-20250902155100812.htm