Eleverna designar bilder och programwebbplatser för Ho Chi Minh-kulturrummet.

På morgonen den 18 maj höll Nguyen Thi Minh Khai High School (distrikt 3) en ceremoni för att fira 133-årsdagen av president Ho Chi Minhs födelse (19 maj 1890 - 19 maj 2023) och för att hedra exemplariska individer som har studerat och följt Ho Chi Minhs ideologi, etik och stil.

Som en del av ceremonin invigde skolans ledning och Ho Chi Minh-stadens utbildningsdepartement även Ho Chi Minh-kulturrummet på skolan.

Herr Nguyen Van Hieu, chef för Ho Chi Minh-stadens utbildningsdepartement, och fru Nguyen Thi Hong Chuong, rektor för Nguyen Thi Minh Khai High School, klippte bandet för att inviga Ho Chi Minh-stadens kulturområde.

Eleverna deltar i bygget.

Fru Nguyen Thi Hong Chuong, rektor för Nguyen Thi Minh Khai High School, sa att Ho Chi Minhs kulturella utrymme ligger i partiavdelningens rum, biblioteket och även finns tillgängligt online. Efter mer än fem månaders implementering återskapar utrymmet inte bara Ho Chi Minhs liv, karriär, tankar, etik och stil genom visuella bilder och innehåll, utan visar också upp många produkter och dokument om honom. Detta är också ett projekt för att fira 110-årsjubileet av grundandet av Gia Long-Minh Khai High School.

Enligt Chuong är ett kännetecken för Ho Chi Minh-kulturrummet elevernas deltagande. Skolan har skapat möjligheter för eleverna att tänka kreativt och visa upp sina talanger för att bidra med imponerande produkter som webbplatser, infografik, tidskrifter, modeller av den historiska platsen Nha Rong Wharf och president Ho Chi Minhs hus på styltor i presidentpalatset. "I framtiden hoppas jag att eleverna fortsätter att undersöka och regelbundet komplettera materialet så att rummet blir alltmer rikt och mångsidigt", sa Chuong.

Ho Chi Minh-kulturrummet på Nguyen Thi Minh Khai High School innehåller ett flertal infografik skapade av elever och lärare.

Efter installationen sa rektorn att kulturrummet regelbundet skulle vara öppet för lärare och elever att besöka, läsa böcker och organisera gruppaktiviteter, tematiska sessioner och fritidsaktiviteter för att lära sig om president Ho Chi Minhs revolutionära liv. "Under tiden kommer biblioteket att vara platsen för lektioner relaterade till president Ho Chi Minh i läroplanen", tillade Ms. Chuong.

I ett tal vid ceremonin bekräftade Nguyen Van Hieu, chef för Ho Chi Minh-stadens utbildningsdepartement, att implementeringen och byggandet av Ho Chi Minh-kulturrummet i skolor inte fokuserar på fysiska faktorer som rummets storlek eller antalet böcker. Enligt Hieu är det viktigaste hur lärare och elever tillämpar lärdomarna från president Ho Chi Minhs exempel.

Herr Nguyen Van Hieu, chef för Ho Chi Minh-stadens utbildningsdepartement, sade att betoningen inte bör ligga på fysiska element när man bygger Ho Chi Minh-stadens kulturområde.

Under ceremonin delade Nguyen Van Hieu även ut utmärkelsediplom till exemplariska grupper och individer som har studerat och följt Ho Chi Minhs ideologi, etik och stil.

Angående initiativet att underlätta elevers deltagande i byggandet av Ho Chi Minh-kulturrummet, uppskattade Hieu därför mycket och "berömde varmt lärarnas och elevernas kreativa anda". "Jag tror att Ho Chi Minh-kulturrummet vid Nguyen Thi Minh Khai High School och andra skolor kommer att vara sammankopplade, och därigenom skapa en lärandestad och följa Ho Chi Minhs moraliska exempel", sa Hieu.

Utnyttja teknologin

I samarbete med eleverna för att skapa Ho Chi Minh-kulturrummet sa Nguyen Van Ba, ungdomsassistent på Nguyen Thi Minh Khai High School, att innehållet och materialet kommer att sammanställas av ansvarig personal och lärare. Därefter kommer eleverna att ansvara för att "bearbeta" och illustrera dem till iögonfallande produkter i olika former. "Detta både finslipar IT-färdigheter och 'uppgraderar' elevernas övergripande tänkande, vilket ökar deras förståelse för president Ho Chi Minh", konstaterade Ba.

Eleverna läser böcker i Ho Chi Minh-kulturrummet som ligger i biblioteket.

Modellen av Nha Rong-kajen, skapad av en grupp studenter, visas för närvarande i Ho Chi Minh-kulturrummet.

Bland eleverna som deltog i projektet fanns Truong Ngo Gia Bao, från klass 10A6 på Nguyen Thi Minh Khai High School. Som medlem i skolans ungdomsförbunds verkställande kommitté sa Bao att han inspirerades av berättelser om digital transformation och ville "digitalisera" Ho Chi Minhs kulturella rum så att fler elever kunde få tillgång till och lära sig om president Ho Chi Minhs liv och karriär på ett nytt och levande sätt.

För att förverkliga sin idé sa Bao att han var tvungen att lära sig olika programmeringsspråk som JavaScript, HTML, CCS, etc., samt hitta mer relaterad kunskap för att lära sig programmera och publicera webbplatser, lägga till innehåll och infoga effekter. "Denna process gav mig möjlighet att öva mina färdigheter, samt hjälpa mig att befästa mina historiska kunskaper och inspirera mig att förstå djupare och tydligare om farbror Ho", anförtrodde studenten.

Gia Bảo utvecklade en webbplats för att "digitalisera" Ho Chi Minhs kulturella utrymme, vilket skapade möjligheter för många andra studenter att få tillgång till material om president Ho.

Som ett miniatyrmuseum

Efter att ha besökt Ho Chi Minh-kulturrummet bedömde Le Hoang Quoc Khang, en elev i klass 11A13 på Nguyen Thi Minh Khai High School, utställningen som ett miniatyrmuseum med "väldigt mysigt" ljud och ljus. "Här kan jag få tillgång till de mest värdefulla och korrekta dokumenten om farbror Ho istället för att behöva 'överväldiga' söka efter information online. Rummet visar också många vardagliga berättelser om farbror Ho, vilket hjälper mig att förstå mer om hans enkla dygder", anförtrodde eleven.

Khang bekräftade också att det skulle vara mycket mer engagerande för honom att studera i dessa utrymmen än att sitta i ett klassrum, inte bara på grund av de rikliga resurserna utan också på grund av atmosfären som känns som att "återuppleva de härliga tiderna" och möjligheten att proaktivt utforska de material han är intresserad av. Den manliga studenten liknade denna inlärningsmetod vid att uppleva verklighetskunskap i biologi- eller kemilaboratorier.

Källänk: https://thanhnien.vn/hoc-sinh-thiet-ke-anh-lap-trinh-web-cho-khong-gian-van-hoa-ho-chi-minh-185230519125835456.htm