Det är svårt, men jag valde det ändå. Varför?

Exempelprovet i engelska för gymnasieexamen 2025 anses vara långt och svårt, särskilt eftersom det måste avläggas på 50 minuter. Enligt statistik från flera skolor är dock andelen elever som väljer engelska som examensämne fortfarande överväldigande. Varför är det så?

Engelskprovet fokuserar på läsförståelse och består av 40 frågor med ändringar som att utelämna betoningsfrågor, rätta fel etc., och introducerar nya frågetyper som att placera meningar på rätt plats och ordna meningar i rätt ordning inom ett stycke.

Studenter i Ho Chi Minh-staden efter att ha tagit gymnasieexamen i engelska 2024.

Har en fördel tack vare att jag har pluggat inför IELTS-provet.

Efter att ha gjort ett övningsprov kommenterade Dieu Hoang Cat Tien, en elev i årskurs 12 från Nguyen Thi Minh Khai High School (distrikt 3, Ho Chi Minh City), att provet var ganska långt med 5 stycken och ökande svårighetsgrad, medan den tilldelade tiden bara var 50 minuter. "Jag valde ändå engelska i min examenskombination eftersom jag har erfarenhet av att förbereda mig inför IELTS", berättade den kvinnliga studenten.

Enligt Cat Tien fokuserade frågorna på läsförståelse och ordförråd, där de två sista avsnitten krävde att eleverna hittade synonymer, antonymer och betydelsen av avsnitten, ungefär som läsdelen i IELTS-provet. Genom att tillämpa skumläsnings-, skannings- och omformuleringstekniker från IELTS analyserade Tien frågorna och fann bättre svar.

Dong Minh Khanh, som studerar vid samma skola, valde också engelska som en del av sitt gymnasieexamen eftersom han planerar att studera utomlands. Den manliga studenten sa att studier för IELTS och SAT inte bara hjälper honom med hans ansökningar om studier utomlands utan också hjälper honom att förbereda sig effektivt för examen.

"För exempelprovet använde jag selektiv läsning från IELTS och metoden att hitta bevis från SAT-läsdelen för att fylla i luckorna. Tack vare att jag har övat inför dessa två certifikat känner jag mig mer säker på mitt ordförråd, särskilt eftersom årets exempelprov har många avancerade ord", tillade Minh Khánh.

Le Uyen Nhi, en litteraturstudent i årskurs 12 på Huynh Man Dat Specialized High School ( Kien Giang ), har också en fördel i detta ämne tack vare sina IELTS-förberedelser. Den kvinnliga studenten sa att hon samlade på sig ett ordförråd genom att läsa IELTS-texter och läsa ytterligare engelska texter på sociala medier för att förbättra sin läsförståelse.

Exempelprovet i engelska fokuserar på elevernas läsförståelse och ordförråd.

Herr LH, en engelsklärare på en gymnasieskola i distrikt 3, kommenterade att även om 2018 års allmänna utbildningsprogram endast kräver nivå 3 (B1), når ordförrådet och längden på lässtyckena i exempelprovet nivåerna 4-5, och till och med nivå 6 i vissa avsnitt. "Elever som har studerat inför IELTS-provet kommer att ha en fördel eftersom de har exponerats för ordförråd på B1-B2-nivå, motsvarande nivåerna 4-5", sa herr H.

När den manliga läraren förutspår fördelningen av engelska poäng i det kommande gymnasieexamensprovet, tror han att poängen kan minska jämfört med förra året eftersom eleverna ännu inte är bekanta med det nya provformatet och många elevers läsförståelseförmåga ännu inte är stark. "Minskningen kommer dock inte att vara betydande eftersom de som valde att göra engelskprovet noggrant har övervägt sina förmågor", informerade Mr. H.

Jag valde engelska eftersom det var "bekant och lättare än andra ämnen".

Uyen Nhi valde att skriva engelskaprovet på gymnasieexamen eftersom hon var bekant med ämnet. ”Sedan tionde klass har jag fokuserat på ämnena i D01-kombinationen (matematik, litteratur, engelska) för att kunna söka till mitt önskade huvudämne. Därför, även om provprovet var svårt, ändrade jag inte mitt val”, anförtrodde den kvinnliga studenten.

Elever i Ho Chi Minh-staden har avklarat engelskaprovet i ett inträdesprov för årskurs 10.

Samtidigt valde Nguyen Ngoc Duy Khang, en elev i årskurs 12 från Kien Luong High School (Kien Giang), att göra engelskaprovet eftersom det är lättare att få ett högt betyg. ”Jag planerar att ansöka till huvudämnet Datornätverk och datakommunikation med A01-kombinationen (matematik, fysik, engelska). Detta huvudämne accepterar även A00-kombinationen (matematik, fysik, kemi), men jag tycker att det är svårare att få ett högt betyg på kemiprovet än på engelskaprovet”, delade den manliga studenten.

Le Van Thuong, chef för avdelningen för främmande språk på Kien Luong High School, sa att vissa elever fortfarande väljer engelska eftersom de inte vet vilket annat ämne de ska välja. ”De väljer inte samhällsvetenskapliga ämnen eftersom de kräver att de memorerar mycket information. Med engelska har de däremot redan samlat på sig kunskap i förväg, så att välja det är det självklara valet”, förklarade Thuong.

Angående repetitionsstrategin berättade Thuong att skolan fokuserar på att säkerställa att eleverna får tillräckliga kunskaper, utan att utelämna något innehåll från läroplanen. Sedan, under andra terminen, kommer eleverna att få övningsprov för att bekanta sig med och anpassa sig till kraven i provet. Enligt Thuong hänvisar han och lärarna även till de andra åtta läroböckerna som godkänts av utbildningsministeriet för att komplettera elevernas kunskaper, även om den engelska läroboken som valts för undervisning och lärande på skolan är Global Success .

Källa: https://thanhnien.vn/thi-tot-nghiep-thpt-mon-tieng-anh-kho-nhung-van-chon-vi-sao-185241102110532515.htm