Skapa en viss nivå av intresse
Under sommarmånaderna är det en stor glädje för fru Nguyen Thi Tinh att välkomna sina barnbarn från Hanoi på Dang Hai-gatan (Hai An-distriktet). När hon har ledig tid lär hon dem att spela traditionella lekar som O An Quan, Chuyen och "Plantera knoppar och blommor" – lekar som har varit en del av många generationers barndom.
Med bara några få småsten, några bambupinnar eller en liten trädgård kan barn ha roligt tillsammans. Dessa lekar får inte bara barn att skratta utan hjälper också barn att lära sig kommunicera, samarbeta och följa reglerna. Fru Tinh lade dock märke till att barnen oftast bara var entusiastiska när en vuxen vägledde dem eller när många vänner var med.
Nguyen Hoang Anh, en elev på To Hieu Secondary School (Le Chan Ward), sa att hon hade deltagit i många traditionella lekar under skolaktiviteterna och tyckt att de var ganska roliga. Men på fritiden väljer hon och många av hennes vänner fortfarande ofta att läsa böcker, titta på videor eller använda sina telefoner och datorer för underhållning.
För att bevara traditionella kulturella värden införlivar många skolor folkliga lekar i fritidsaktiviteter, kulturfestivaler eller upplevelseprogram. Lekar som dragkamp, säckkapplöpning och dragkamp med förbundna ögon lockar ofta ett stort antal elever.
På Thai Phien High School implementeras modellen "Inga telefoner under rasterna" tillsammans med många traditionella lekar som dragkamp, säckkapplöpning och att erövra flaggan... Skolans ungdomsförbundssekreterare, Nguyen Xuan Tien, sa att eleverna reagerar ganska positivt när skolan organiserar dessa aktiviteter, särskilt lagbaserade lekar.
Inte bara i skolor, utan vissa kaféer dukar även upp bord för traditionella vietnamesiska spel som "O An Quan" eller "Co Ca Ngua" för att erbjuda kunderna fler valmöjligheter. De flesta unga föredrar dock fortfarande att chatta eller använda sina telefoner. Detta visar att traditionella spel fortfarande skapar en viss nivå av intresse, men de har inte blivit ett populärt val inom modern underhållning.
Vi behöver fler lekplatser för samhället.
Utvecklingen av internet, sociala medier och digitala underhållningsplattformar har avsevärt förändrat barns lekvanor. Enligt en undersökning av UNICEF använder över 80 % av barnen i åldrarna 12 till 15 år i Vietnam internet dagligen, och många spenderar 8–9 timmar online, många gånger mer än rekommenderat. Ett flertal undersökningar visar också att barn spenderar en avsevärd mängd tid online utanför skolan. Dessutom innebär krympande gemensamma utrymmen att barn har färre möjligheter att samlas och delta i gruppspel än de gjorde tidigare.
Enligt Nguyen Dinh Chinh, ordförande för Hai Phong Folk Arts Association, har folklekar sitt ursprung i människors arbetsliv och vardag, förknippade med barnramsor som förts vidare genom många generationer. Genom lek utvecklar barn fysiska förmågor, språkfärdigheter, kommunikationsförmåga, samarbete och kreativt tänkande. Chinh anser att det största värdet av folklekar ligger i deras förmåga att koppla samman människor. Barn som vill delta måste interagera direkt med varandra, samarbeta och lösa situationer under leken. Dessa är erfarenheter som är svåra att få när man bara interagerar med elektroniska enheter.
Med tanke på den nuvarande situationen syftar återupplivandet av folklekar inte bara till att bevara den traditionella kulturens skönhet utan bidrar också till att skapa fler lekplatser för barn. Sommaren är också en tid då många barn har fritid men saknar lämpliga platser att leka på, samtidigt som riskerna för drunkning, trafikolyckor och olyckor i hemmet alltid finns.
Med fördelarna att vara enkla att organisera och billiga kan folklekar vara ett lämpligt alternativ på kulturcenter, bostadsområden eller skolgårdar. För att dessa aktiviteter ska kunna upprätthållas istället för att bara förekomma under festivaler eller fritidsaktiviteter behövs dock mer samarbete från lokala myndigheter, organisationer och samhället för att skapa förutsättningar för barn att delta mer regelbundet.
HA LINHKälla: https://baohaiphong.vn/khong-de-mai-mot-tro-choi-dan-gian-545090.html
