Klassen har 3 "underbarn".

Tre elever från klass 5/5 på Hon Dat Town Primary School 1 vann priser i den nationella tävlingen "Vietnamesiska språkmästare". Foto: MI NI

Efter att ha vunnit andra pris i den nationella finalomgången av online-tävlingen "Vietnamesiska språkmästaren" för läsåret 2025-2026, delade Nguyen Truong Ngoc Diep: "Under förberedelseperioden fick jag alltid uppmuntran från mina lärare och föräldrar, vilket motiverade mig att försöka ännu hårdare. Tävlingen hjälpte mig att lära mig många användbara saker och få många nya vänner. Jag kommer att fortsätta studera flitigt för att uppnå ännu bättre resultat."

Lai Hoa Thanh, som delade andrapriset, sa att hon gillade frågorna om vietnamesiska folksånger, ordspråk och historia mest eftersom de hjälpte henne att förstå många intressanta saker. För att klara provet bra behöll hon lugnet och övade flitigt varje dag. I framtiden kommer hon att fortsätta läsa fler böcker och sträva efter att studera hårdare för att uppnå bättre resultat.

Pham Mai Tue Nhi, som vann tredje pris i den nationella tävlingen "Vietnamesiska språkmästaren", berättade att hon regelbundet övade på olika typer av frågor för att förbereda sig inför provet. Utöver sin tid i klassrummet studerade hon även hemma under ledning av sin lärare för att förbättra sina reflexer och sitt självförtroende när hon gjorde online-provet.

Klass 5/5 har för närvarande 39 elever. Halvvägs genom andra terminen av läsåret 2025-2026 slutförde 100 % av eleverna läroämnet och de pedagogiska aktiviteterna, och deras egenskaper och förmågor bedömdes alla som tillfredsställande. Klassen deltog aktivt i många intellektuella tävlingar och uppnådde höga resultat, såsom att vinna 2 andra priser och 1 tredje pris på nationell nivå i tävlingen "Vietnamesisk språkmästare"; vinna 1 guldmedalj på nationell nivå i Violympiska spelen; få ett hedersomnämnande på provinsiell nivå i VioEdu, och låta elever delta på nationell nivå. Rörelser som "grönt, rent och vackert klassrum", små projekt och teckning för propagandaändamål stöddes aktivt av klassen och uppnådde goda resultat.

Fru Tran Thi Ngoc Bich, klasslärare i klass 5/5, sa att hon alltid förnyar sina undervisningsmetoder för att göra dem lättförståeliga, skapa intresse för lärande och uppmuntra eleverna att aktivt utforska kunskap. Samtidigt bygger hon en konkurrenskraftig inlärningsrörelse genom olika former av uppmuntran, såsom beröm, små presenter och medaljer ... för att motivera eleverna. Inför tävlingen "Vietnamesisk språkmästare", eftersom eleverna redan har en grundläggande kunskap från tidigare årskurser, fortsätter hon att motivera dem och väcka deras passion för lärande. Hon samarbetar också med andra lärare för att repetera specifika ämnen om ordförråd, grammatik, folksånger, ordspråk, läsförståelse och bekanta dem med olika typer av provfrågor. "Familjernas stöd och elevernas flit och iver att lära sig är viktiga faktorer som har hjälpt klassen att uppnå många enastående resultat", delade fru Bich.

Enligt Tran Thanh Thuy, rektor för Hon Dat Town Primary School 1, är klass 5/5 en väldisciplinerad klass med många flitiga elever som är självmotiverade och aktivt deltar i skolaktiviteterna. Dessa prestationer är tack vare klasslärarens engagemang och föräldrarnas stöd. Skolledningen prioriterar alltid investeringar i lokaler, tillhandahållande av ytterligare datorer för att stödja undervisningen och inlärningen i datavetenskap och engelska, samt skapande av möjligheter för elever att få tillgång till teknik och delta i online-tävlingar.

Skolan uppmuntrar också lärare att förnya undervisningsmetoder, identifiera och fostra begåvade elever för att förbättra utbildningens kvalitet. ”Att delta i tävlingar hjälper inte bara eleverna att befästa sina kunskaper utan finslipar också deras tänkande, självförtroende, initiativförmåga samt kommunikations- och inlärningsförmåga. De får mer motivation att lära sig och har fler möjligheter till holistisk utveckling under de följande åren”, sa Thuy.

MINI

Källa: https://baoangiang.com.vn/lop-hoc-co-3-trang-nhi--a486236.html