Poängintervall på 7,5

Lärarna bedömde att matteprovet för årskurs 10 har en välbekant struktur, liknande de senaste åren, så det är lätt för eleverna att komma åt, många elever kan uppnå 7,5 poäng eller högre.

På morgonen den 11 juni avslutade fler än 104 000 kandidater matteprovet – det sista ämnet för antagning till den offentliga årskurs 10. Matematikprovet bestod av fem frågor, inklusive en 3-poängsfråga i geometri, med en tidsgräns på 120 minuter.

Visa frågor och svar i matematikprovet

Fru Tran Thi Thu Huong, rektor för matematik, Ly Thai To Secondary and High School (Cau Giay-distriktet) och fru Nguyen Thi Hong, biträdande rektor för naturvetenskap 1, Thanh Cong Secondary School (Ba Dinh-distriktet), kommenterade båda att provet hade en välbekant struktur, liknande tidigare år.

Enligt Ms. Hong är frågeställningen rimlig och följer noggrant läroplanen och repetitionen, vilket säkerställer att elevernas kunskaper och färdigheter täcks. Förhållandet mellan frågor på igenkännings- och förståelsenivåerna är cirka 70 %, och tillämpnings- och hög tillämpningsnivåerna är cirka 30 %.

Båda lärarna tyckte att den sista idén med geometrilektionen och lektion 5 var att klassificera eleverna, ungefär som varje årskurs.

Kandidater efter att ha avslutat matteprovet för årskurs 10, morgonen den 11 juni. Foto: Thanh Hang

Fru Luong Thi Lien, chef för matematikgrupp 9, Thai Thinh Secondary School, Dong Da-distriktet, analyserade detta mer i detalj.

Med övning 1 (2 poäng) kan eleverna enkelt få 1,5 poäng för de två första idéerna. Den tredje idén kräver att det är lite mer avancerat att hitta värdet på x, vilket kräver att eleverna vet hur man tillämpar kunskap flexibelt och har goda presentations- och beräkningsfärdigheter.

I likhet med lektion 2 utvärderade Ms. Lien lösningen av matematiska problem genom att ställa upp ekvationer och ekvationssystem. Detta är en välbekant form, och eleverna har repeterat den mycket så de kommer inte att ha några svårigheter.

I övning 3 är delen om att lösa ekvationssystem inte svår, men eleverna kan lätt förlora poäng för att de saknar eller använder felaktiga tillåtelsevillkor, eller inte jämför med tillåtelsevillkoren för att eliminera lösningar. Den del som rör Vietas sats i denna övning är också på en grundläggande nivå, lätt att beräkna.

Dang Van Thuy, mattelärare på Luong The Vinh Secondary and High School i Cau Giay-distriktet, delar samma åsikt och sa att tidigare år innehöll den sista idén i lektion 1 och den sista idén i lektion 3 ofta "fällor" för att utmana eleverna att få en 9:a. Men i år innehåller dessa två idéer inte störande information, så genomsnittliga elever kan fortfarande få full poäng.

Lektion 4 är geometridelen, även den lektion med högst poäng – 3 poäng. Fru Lien kommenterade att de två första idéerna fortfarande är på en grundläggande nivå, men att genomsnittliga elever kan ha svårt med den andra. När det gäller den tredje idén, eftersom det är en fråga för att klassificera elever, behöver eleverna veta hur man analyserar och kopplar till lösta frågor, till problemets hypotes för att hitta ett sätt att bevisa det.

"Endast elever med god analytisk förmåga, som kan resonera och koppla ihop vinklarna i en inskriven fyrhörning, kan göra detta, eftersom ritningen inte är lätt att se", sa Ms. Lien.

Övning 5 är värd 1 poäng för att klassificera elever. Fru Lien kommenterade att inte många elever kunde lösa den.

Sammantaget anser lärarna att eleverna är ganska duktiga och gör sina läxor noggrant, så de kan lätt få 9 poäng eller mer. Antalet 9 poäng i år kommer också att vara högre än tidigare år. Toppen av poängspektrumet kommer att vara koncentrerad till cirka 7,5.

Se förslag på svar för litteratur och engelska

För att bli antagen till den offentliga årskurs 10 måste kandidaterna genomföra tre prov: matematik, litteratur och främmande språk, utan att bryta mot några regler och utan att få någon poäng på 0. Antagningspoängen är summan av poängen i litteratur och matematik multiplicerad med två, plus poängen i främmande språk och prioritetspoäng (om några).

Förra året, bland 107 000 kandidater som tog 10:e årskurs-provet i Hanoi , fick fler än 1 380 kandidater 9 eller högre i litteratur (vilket motsvarar 1,29 %), 256 elever fick 10 i matematik (0,23 %) och 3 364 elever (3 %) fick 10 i främmande språk. Hanois 10:e årskurs-student uppnådde förra året ett totalt antagningsbetyg på 48,5/50 (9,25 i litteratur, 10 i främmande språk och matematik).

Imorgon kommer cirka 10 000 elever som söker till specialskolor att göra ett ytterligare specialämnesprov. Antagningsresultatet för specialiserad 10:e klass är summan av resultaten från de tre proven matematik, litteratur och främmande språk och det specialiserade ämnesresultatet multiplicerat med en faktor på två.

Årets resultat och riktmärken för Hanoi offentliga 10:e prov kommer att tillkännages den 4 juli och 8-9 juli. Om eleverna blir antagna kommer de att anmäla sig online. Från och med den 18 juli kommer skolor som inte uppfyller sin antagningskvot att börja överväga ytterligare antagning.

Thanh Hang - Duong Tam

Källänk: https://vnexpress.net/diem-bai-thi-toan-lop-10-ha-noi-pho-bien-tu-7-5-4616154.html