Sammanslagningar för att bättre betjäna eleverna.

Herr Thai Van Tai, chef för avdelningen för allmän utbildning (utbildningsministeriet), betonade: "Ministeriets budskap är mycket tydligt: ​​skolsystemet omorganiseras för att bättre betjäna eleverna, inte bara för att minska antalet skolor. Omorganisationen måste kopplas till målet att förbättra utbildningens kvalitet, säkerställa barns rätt till utbildning och förhindra att någon region eller grupp missgynnas."

”Detta är ett konkret steg för att genomföra andan i politbyråns resolution nr 71-NQ/TW om genombrott inom utbildningsutveckling under den nya perioden, där kvalitet och jämlikhet i utbildningen sätts i centrum för all politik och alla åtgärder”, konstaterade Tai.

Enligt Tai anger utbildningsministeriets riktlinjer tydligt fem principer, inklusive två huvudpunkter: att inte minska tillgången till utbildning och att upprätthålla undervisningens kvalitet. Alla arrangemang måste prioritera utbildningskvalitet som det centrala kriteriet, inte enbart baserat på administrativa faktorer. Tillräckliga resurser, bemanning och skolsäkerhet måste säkerställas innan elever slås samman.

Enligt utbildningsministeriet måste alla omstruktureringsplaner prioritera utbildningskvalitet som det centrala kriteriet, inte bara administrativa faktorer.

FOTO: TUYET MAI

Ministeriet begärde också att man skulle inhämta feedback från allmänheten, för att säkerställa demokrati, öppenhet och transparens, och undvika störningar och oro för föräldrar, lärare och elever. Alla steg måste inriktas på det dubbla målet att effektivisera organisationen och att verkligen förbättra utbildningens kvalitet.

Angående specifika stödlösningar sa Tai att utbildningsministeriet har instruerat kommunerna att fokusera på tre huvudgrupper av lösningar: Prioritera budgetanslag för renovering och uppgradering av anläggningar och utrustning på huvudskolorna innan elever från satellitskolor tas emot; utnyttja överskottsmark och byggnader efter omorganisation av administrativa enheter för att främja utbildningsutveckling; och säkerställa förmåner och policyer för administratörer, lärare, personal och elever, särskilt i missgynnade områden.

Samtidigt uppgav Tai att utbildningsministeriet kommer att samordna med inrikesministeriet, finansministeriet och justitieministeriet för att lösa svårigheter och hinder, och säkerställa att omstruktureringsprocessen genomförs på ett ordnat, synkroniserat, humant och lagligt sätt.

Fru Nguyen Thi Viet Nga, ledamot i nationalförsamlingens kultur- och samhälleutskott, uttryckte också sin åsikt: Det viktigaste är att alla beslut om att omorganisera skolnätverket måste inriktas på eleverna. Framgången för denna process mäts inte bara i antalet sammanslagna skolor eller minskningen av administrativa enheter, utan ännu viktigare, genom att säkerställa att alla elever har tillgång till en bättre och mer bekväm lärmiljö. "Det är det högsta kriteriet, måttet på korrekthet, mänsklighet och lämplighet i processen att omorganisera nätverket av allmänskolor, en uppgift som är både brådskande och långsiktig, som kräver politisk beslutsamhet, social enighet och en stark ansvarskänsla från hela utbildningssektorn", delade fru Nga.

För att uppnå detta anser Ms. Nga att omstruktureringen måste genomföras baserat på en grundlig utredning och kartläggning av den nuvarande situationen gällande omfattningen av elevantalet, faciliteter, personal och geografiska förhållanden. Lokala myndigheter behöver utveckla en omfattande plan med en tydlig färdplan och samordna nära med relevanta sektorer som finans, jordbruk och miljö samt bygg... för att säkerställa konsekvens och genomförbarhet.

Källa: https://thanhnien.vn/sap-nhap-de-phuc-vu-nguoi-hoc-tot-hon-185251009222258637.htm