Det oundvikliga steget att ha riktiga "lok"
Dr. Le Viet Khuyen, vice ordförande för föreningen för vietnamesiska universitet och högskolor, sade att Vietnam för närvarande har hundratals universitet och högskolor, men de flesta av dessa institutioner är småskaliga, har ett begränsat verksamhetsområde och kvaliteten på utbildning och forskning uppfyller inte kraven på socioekonomisk utveckling.
Många skolor grundades genom uppgraderingar från högskolor, men saknade en modern universitetsledningsgrund; överlappande funktioner då skolor på samma ort eller inom samma yrke ofta utbildade sig inom liknande huvudämnen, vilket ledde till ohälsosam konkurrens och slöseri med resurser; brist på internationell konkurrens och begränsningar inom forskning och innovation när antalet internationella publikationer fortfarande var lågt, och kopplingen mellan universitet - företag - forskningsinstitut var svag.

Som ett resultat har det vietnamesiska universitetssystemet svårt att skapa riktiga ”lok”, medan hela de sociala resurserna är fragmenterade i små, ineffektiva bitar. Om denna situation fortsätter kommer vietnamesisk högre utbildning att möta allvarliga konsekvenser som sjunkande kvalitet, slöseri med resurser, förlorade internationella konkurrensmöjligheter och svårigheter att koppla samman med utvecklingsbehov.
Att slå samman universitet för att bilda storskaliga tvärvetenskapliga universitet med tvärvetenskaplig forsknings- och utbildningskapacitet är därför en strategisk lösning. Detta är inte bara ett utbildningskrav utan också ett politiskt beslut relaterat till landets framtid, särskilt i samband med att Vietnam står inför kravet att omvandla tillväxtmodellen mot en kunskapsbaserad ekonomi baserad på vetenskap, teknologi och innovation.
Utbildningsminister Nguyen Kim Son sade också att för närvarande, även om antalet och den specifika sammanslagningsplanen inte har tillkännagivits, är partiets och statens allmänna policy att universitetsutbildningssystemet kommer att minskas kraftigt, vilket innebär att många institutioner minskar. Den privata universitetssektorn kommer inte att påverkas i någon större utsträckning, och skolorna för allmän säkerhet och militär kommer att hanteras av ministeriet för allmän säkerhet och ministeriet för nationellt försvar.
De återstående 140 offentliga universiteten kommer att slås samman och effektiviseras. Syftet med sammanslagningen är att övervinna fragmenteringen, litenheten och bristen på koppling mellan skolor, särskilt de med liknande utbildningsinriktningar, och att sträva efter det yttersta målet att hjälpa skolor att bli starkare och fungera mer effektivt. Dessutom främjar arrangemanget och sammanslagningen universiteten att utvecklas i en snabbare och starkare takt, med en tydlig riktning, vilket skapar en högkvalitativ mänsklig resurs för de områden som landet behöver.
Ingen mekanisk montering under sammanslagningen
För att universitetsfusionsprocessen inte ska förvandlas till en mekanisk "administrativ" process som orsakar störningar och negativa reaktioner i samhället, anser många experter att det är nödvändigt att tydligt fastställa de grundläggande principerna, inklusive: För det gemensamma bästa, respekt för universitetens autonomi, transparens och ansvarsskyldighet, harmonisering av intressen, steg för steg enligt en lämplig färdplan. I synnerhet måste fusionen ta hänsyn till många parters intressen: staten, skolorna, lärarna, studenterna och lokalsamhällena. Om vi bara fokuserar på ledningens intressen och ignorerar akademiska och sociala intressen, kommer processen att misslyckas.
Dessutom är det inte lämpligt att genomföra en "one-stop-fusion", utan snarare att ha en process för testning, utvärdering och justering för att undvika chocker och resursslöseri. Dessutom måste fusionen baseras på strikta, vetenskapliga kriterier, med syfte att skapa hållbara tvärvetenskapliga universitet, som säkerställer lämplighet vad gäller geografi, utbildningsområden, forsknings- och utbildningskapacitet, skala och operativ effektivitet samt nationell strategi.
Docent Dr. Do Van Dung, tidigare rektor vid Ho Chi Minh City University of Technical Education, berättade mer om denna fråga för CAND Newspaper-reportrar och sa att en sammanslagning av universitet i Vietnam är nödvändig för att effektivisera, förbättra kvaliteten och konkurrera internationellt; minska antalet kontaktpunkter, övervinna den fragmenterade situationen och den dåliga utbildningen som orsakar fler och fler arbetslösa akademiker. Om det genomförs på rätt sätt är det möjligt att minska antalet kontaktpunkter med 20–30 %, vilket ökar effektiviteten i högre utbildning.
För att undvika mekaniska sammanslagningar, som orsakar stora störningar i personalen och elevernas lärande, särskilt för att undvika att hamna i den spiral av maktkamper, strider och stämningar som kommer att uppstå utan en bra ledare, sa Dung att det är nödvändigt att bygga en transparent färdplan, stärka skolornas styrning och identitet; fokusera på att skydda människor under sammanslagningar genom alternativ som personalarrangemang och omskolningsstöd.
Professor Dr. Nguyen Huu Duc, tidigare vicerektor för Hanoi National University, föreslog också att man skulle omorganisera högre utbildningsinstitutioner på ett flexibelt sätt, inte att mekaniskt slå samman dem till "potatiskorgar" som universiteten organiserades tidigare, för att undvika separatism och resursspridning inom den nya organisationen. Samtidigt är detta också en möjlighet att systematisera begreppen universitet, högskola och akademi. Duc noterade att nya universitets framgång beror på ledningens kapacitet. Därför är lärdomen från att välja en ledare som är entusiastisk, bra på expertis och ledarskap oerhört viktig och behöver uppmärksammas.
Dr. Le Viet Khuyen betonade att en av de viktigaste frågorna fortfarande är vilken styrningsmodell som ska tillämpas efter sammanslagningen för att undvika nuvarande brister, och sa att det behövs en lämplig styrningsmekanism som ersätter universitetsrådsmekanismen eftersom stora tvärvetenskapliga universitet enligt global erfarenhet kräver en professionell styrningsmekanism, där universitetsrådet spelar en avgörande strategisk roll.
Om trenden att avskaffa universitetsrådet fortsätter i enlighet med resolution 71, behöver staten snart ha en ny styrningsmekanism som ska tillämpas på nybildade högre utbildningsinstitutioner efter sammanslagningen. Dessutom behöver chefen ha universitetets styrningskapacitet och akademisk förståelse, inte bara en politisk ståndpunkt; universitetet efter sammanslagningen behöver också tydligt decentralisera mellan central nivå (universitetet) och medlemsenheter (anslutna skolor) för att undvika situationen med dubbel makt.
Källa: https://cand.com.vn/giao-duc/sap-xep-tai-cau-truc-co-so-giao-duc-dai-hoc-cong-lap-can-lo-trinh-bai-ban-tranh-gay-soc-va-lang-phi-nguon-luc-i783278/
Kommentar (0)