Skolpersonalens bekännelser

Förutom lärarteamet som direkt undervisar i klassrummet finns det inom utbildningsinstitutioner också en kraft som i tysthet bidrar till utbildningssyftet, nämligen skolpersonal.

Ms. Hoang Thu Huong (Bac Cuong Primary School, Lao Cai stad) är 35 år gammal och har arbetat som skolbibliotekarie i 13 år. Hon säger alltid till sig själv att göra sitt bästa i det här jobbet, även om hennes enda huvudsakliga inkomstkälla för närvarande är lön.

Medan hon snabbt ordnade böcker och tidningar på hyllorna öppnade fru Huong hastigt sin anteckningsbok för att kontrollera de saknade böckerna. Hon anförtrodde sig: Min man arbetar som säkerhetsvakt, hans lön är cirka 5 miljoner VND/månad, plus min lön på 6,1 miljoner VND/månad, så vi måste spara pengar för att försörja vår familj med 3 barn. De två barnen måste skickas tillbaka till landsbygden för att deras morföräldrar ska ta hand om dem eftersom min man och jag båda är strikta med arbetstiderna. Många gånger går vi till jobbet från tidig morgon till sen eftermiddag. Arbetet på biblioteket verkar enkelt men det är fullt av "namnlöst arbete".

Tidigare var bibliotekarier helt enkelt bokförare och bokutlånare, men enligt det allmänna utbildningsprogrammet från 2018 finns det en extra läsperiod varje vecka. Därför måste bibliotekarier förbereda en läsperiod för eleverna som en lärarföreläsning. Dessutom introducerar de också böcker före flaggan varje vecka. Organisera lästävlingar för elever i många former för att främja läsförmåga och passion för böcker.

På samma skola som Ms. Huong har Ms. Tran Thu Hang, skolhälsovårdare , arbetat i 16 år. Förutom att ansvara för lärarnas och elevernas hälsa på skolan, tar Ms. Hang även på sig andra uppgifter som att kontrollera elevernas måltider, förvara prover på måltiderna, vara i tjänst på internatskolan eller samordna med Bac Cuong Ward Health Station för att övervaka, rapportera och hantera eventuella utbrott i skolan.

”Jag hade till uppgift att övervaka matleveranserna till internateleverna och var tvungen att vara i skolan klockan 6 på morgonen. Under hela skoldagen var jag i tjänst på skolan och vågade inte vara försumlig ens en minut eftersom skolan har tusentals elever, och barn faller och blir sjuka händer ofta. Jag tar även på mig andra deltidsjobb som tilldelas av skolstyrelsen, särskilt när skolan organiserar evenemang, deltar jag i logistikarbetet”, sa Ms. Hang.

För närvarande har skolan fyra anställda som arbetar med bibliotek, redovisning, medicin och kontorsarbete. Även om de arbetar inom utbildningssektorn och arbetar 8 timmar om dagen, åtnjuter de inga särskilda förmåner från sektorn. Med tanke på detta har skolstyrelsen utsett personal att ta hand om internatelever fyra dagar i veckan för att tjäna mer pengar. På skollov belönas och uppmuntras personalen lika mycket som lärarna.
Lärare Tran Thi Minh Chung, rektor för Bac Cuong Primary School.

På grund av den begränsade personalkvoten för varje skola är skolpersonal en position som skolorna sällan rekryterar, utan istället ofta låter befintlig personal ta på sig ytterligare jobb. Detta gör att skolpersonal alltid tar på sig många andra namnlösa jobb, medan löner och bonusar alltid är mycket lägre än för lärare med samma senioritet.

Precis som Ms. Ma Thi Huyen utför Ham Rong Primary School (Sa Pa stad) inte bara medicinskt arbete utan tar även på sig bibliotekariens uppgifter – utrustning och sekreterare. Ms. Huyen bor i Binh Minh-distriktet (Lao Cai stad) och pendlar 80 km med motorcykel varje dag till skolan och sedan hem. ”Under de senaste 14 åren har jag börjat arbeta klockan 6 varje dag och återvänt hem klockan 18, utan sommaruppehåll som lärarna. Många tror att skolmedicinsk personal inte behöver arbeta hårt. Faktum är att medicinsk personal är upptagen varje dag med arbete med hundratals elever. Det är mycket arbete, vi bidrar fortfarande i tysthet till våra älskade elever, men vi känner oss fortfarande ledsna eftersom vi efter många års studier placeras i samma grupp av allmänna arbetsuppgifter som inte kräver yrkeskvalifikationer”, uttryckte Ms. Huyen.

Skolpersonalen är de som arbetar ”tyst” och ser till att skolverksamheten flyter på smidigt, såsom att hantera tillhandahållandet av undervisningsutrustning, bevara böcker, läromedel och experimentverktyg, ta hand om hälsan, hantera medicinska frågor etc. Deras arbetsbelastning är inte liten, många jobb är ”namnlösa” men lönen är ”blygsam”, men eftersom de älskar skolan och älskar sitt jobb arbetar de ändå flitigt.

”Vi hoppas att skolpersonalen kommer att få uppmärksamhet från alla nivåer och få ytterligare förmånliga ersättningar för att förbättra sitt familjeliv, så att de får mer motivation att tjäna utbildningssektorn bättre”, säger läraren Tran Thi Thoa, rektor för Ham Rong Primary School.

Källa