Sommaren är inte bara en tid för vila efter ett stressigt skolår, utan också en period då barn ställs inför många risker för olyckor och skador, där drunkning fortfarande är den främsta orsaken.
I Dong Anh kommun visar öppningsceremonin för 2026 års program för förebyggande av simning och drunkning för barn, gemensamt organiserat av kommunens ungdomsförbund, en tydlig ansträngning inte bara för att "hålla barn säkra" utan också för att utrusta dem med färdigheter i självförsvar.
Sommarens "luckor"
När skolklockan ringer och signalerar slutet på skolåret, ger sig tusentals barn ut på en lång semester. Sommarglädjen är dock inte alltid fullständig, eftersom det också är en tid då risken för olyckor och skador ökar.

Observationer från många orter, särskilt snabbt växande stadsområden som Dong Anh kommun, visar att många barn saknar säkra lekplatser. I nya bostadsområden och stadsområden med ofullständig infrastruktur är offentliga lekplatser antingen otillräckliga eller i dåligt skick. Samtidigt ökar barns behov av lek och utforskande ständigt.
Som ett resultat väljer många barn potentiellt farliga områden som dammar, sjöar, floder, dräneringsdiken eller till och med byggarbetsplatser att leka i. Detta är orsaken till många olyckliga olyckor, och drunkning är fortfarande ett ständigt problem varje sommar.
Förutom drunkning ökar även andra risker, såsom trafikolyckor, elstötar, brännskador eller skador i vardagen. En del av orsaken beror på brist på grundläggande livskunskap, medan utbildning i livskunskap på många platser är ojämn och mer fokuserad på ytliga kampanjer än på genuin djupgående kunskap.
Enligt Nguyen Thi Luong, medlem i partikommitténs ständiga kommitté, vice ordförande för folkkommittén i Dong Anh kommun och ordförande för styrkommittén för sommaraktiviteter i Dong Anh kommun år 2026, har det trots många ansträngningar fortfarande svårt att organisera sommaraktiviteter när det gäller lokaler, finansiering och personalresurser. Samtidigt är föräldrar oroliga för att deras barn ska vara hemma under längre perioder utan regelbunden tillsyn.
.jpeg)
Fru Nguyen Thi Huong, en förälder till ett barn i femte klass på Ngo Tat To Primary School, berättade: ”Under det långa sommarlovet har barnen semester, men föräldrarna måste fortfarande gå till jobbet. Jag är mycket orolig att utan en säker plats för dem att leka, kan de lätt gå ut och leka, vilket kan vara mycket farligt. Om det fanns ytterligare gratis färdighetsklasser eller simlektioner skulle föräldrarna känna sig mycket mer trygga.”
Ur ett professionellt perspektiv anser många utbildningsexperter att barn ofta är nyfikna och tycker om att utforska, men saknar förmågan att bedöma risker. Utan nödvändiga färdigheter hamnar de lätt i farliga situationer utan att veta hur de ska hantera dem.
Från simlektioner till tidig barndomsmedvetenhet
Mot bakgrund av denna situation anses modellen med simlektioner för att förebygga drunkning som implementerades av Dong Anh Commune Youth Union under sommarens volontärkampanj för ungdomar 2026 vara en ljuspunkt.
I år planerar programmet att ge cirka 1 000 gratis simlektioner till elever från årskurs 4 till 8 i området. Förutom att undervisa i grundläggande simning kommer klasserna också att ge eleverna kunskaper om vattensäkerhet, räddningsinsatser och grundläggande första hjälpen.

Nguyen Thi Thao, sekreterare för Dong Anh-kommunens ungdomsförbund, sa: ”Genom den här kursen hoppas vi att barnen inte bara förbättrar sin fysiska kondition och lär sig simma säkert, utan ännu viktigare, utvecklar en proaktiv medvetenhet om att förebygga olyckor och skador. Detta är inte bara en aktivitet som enbart utförs av ungdomsförbundet, utan kräver gemensamma insatser från hela det politiska systemet, familjer och samhället för att skapa en säker och hälsosam sommarmiljö för barn.”
Atmosfären på simlektionen var ganska livlig de första dagarna. Chu Le Phung Linh, en elev i fjärde klass på An Duong Vuong Primary School, berättade: ”Efter att ha blivit guidad av lärarna i uppvärmningsövningar och efter att ha kommit i vattnet kände jag mig väldigt glad och mer självsäker. Jag lärde mig mer om hur man förhindrar drunkning. Jag fick också många nya vänner.”
Dessutom sa Tran Minh Khoi, en elev i sjätte klass på Co Loa Secondary School, att han brukade vara väldigt rädd för vatten och inte vågade gå ner i dammar eller sjöar. "När jag deltog i lektionen guidade lärarna mig steg för steg. Nu vet jag hur man simmar och vet vad jag ska göra om jag stöter på en farlig situation. Jag är väldigt glad."
I ett annat fall berättade Le Khanh An, från Dong Village i Dong Anh kommun: ”Det jag gillade mest var att få praktisk övning. Lärarna lärde mig också hur man ropar på hjälp och hur man behåller lugnet. Jag känner mig mer säker när jag simmar med min familj.”

Enligt tränaren Truong Quang Sang är den mest märkbara förändringen inte bara i elevernas färdigheter utan även i deras medvetenhet. Från att ha varit rädda för vatten har många elever blivit mer proaktiva och vet hur de ska följa säkerhetsregler och stödja sina vänner under inlärningsprocessen, vilket skapar vanor av självskydd och en samarbetsanda i träningsmiljön.
Mer än bara en enkel simlektion, expanderar den här modellen gradvis till ett "ekosystem för livskunskap" för barn, som kombinerar simlektioner, erfarenhetsbaserade aktiviteter, lagarbete och gruppaktiviteter.
Av Dong Anhs erfarenhet framgår att en säker sommar inte enbart kan förlita sig på varningar eller tur, utan behöver byggas på ett systematiskt kompetensutbildningssystem, investeringar i offentliga lekplatser och nära samordning mellan skolor, familjer och sociala organisationer.
Källa: https://hanoimoi.vn/tao-mua-he-an-toan-cho-thieu-nhi-1208292.html










