Att föra in folklore i skolorna.

Om det genomförs på rätt sätt kan införlivandet av folklitteratur, inklusive berättelserna om farbror Ba Phi, i skolorna bli en livfull utbildningsmetod som hjälper till att integrera många värdefulla lärdomar och viktiga färdigheter för elever idag.

• Fritidsaktivitet: Dramatisering av "vietnamesisk litteratur": Oförglömliga intryck.
• Överflöd av känslor genom den fritidsaktiviteter som kallas "Fortsätter berättelsen om fred"
• De extrakurrikulära lektionerna är fördelaktiga.

Integrera utbildning genom berättande.

I den sydvietnamesiska folklorens skattkammare är farbror Ba Phi en unik, relaterbar och livfull figur. Hans kvicka, överdrivna men ändå optimistiska berättelser ger inte bara underhållning utan återspeglar också folklig visdom, en kärlek till arbete, en kärlek till naturen och den generösa andan hos människorna i flodregionen.

Vid första anblicken verkar berättelserna om farbror Ba Phi vara fyllda med "otroliga" detaljer: krokodiler lika talrika som kokospalmer, tigrar som strövar omkring på fälten eller extraordinära jaktexpeditioner. Men bakom det hjärtliga skrattet finns en positiv inställning till den hårda naturen. Det är denna avsiktliga överdrift som skapar det unika konstnärliga värdet i farbror Ba Phis berättelser, vilket återspeglar strävan att erövra naturen och stoltheten över ett välmående hemland.

Berättarföreställningarna av Uncle Ba Phi av konstnären Hoang Phuc i skolorna innehåller många nyttiga pedagogiska frågor för eleverna.

I Ca Mau har konstnärerna Hoang Phuc och Quoc Tin sedan 2023 fört berättelserna om farbror Ba Phi till skolor och samhällen genom korta pjäser och utdrag ur Cai Luong (vietnamesisk traditionell opera), vilket har fått stor uppmärksamhet från publiken, särskilt eleverna. Samtidigt har podcastserien "Uncle Ba Phi - The Man and His Works", som publicerats på baocamau.vn, också bidragit till att sprida värdet av detta arv.

Konstnären Hoang Phuc delade: " Om vi ​​vill att barnen ska älska och bevara vårt arv måste de först och främst veta och förstå vem farbror Ba Phi var, vad som gör dessa berättelser så fantastiska och varför våra förfäder berättade dem på det sättet. "

Utöver sitt kulturella värde är karaktären farbror Ba Phi också lämplig för att integrera utbildning i mjuka färdigheter som kommunikation, presentation och kreativt språk. Eleverna uppmuntras att återberätta historien på sitt eget sätt eller skapa "moderna Ba Phi-berättelser" och därigenom utveckla kritiskt tänkande och en sund humor. Utifrån detta kan lärare också införliva moraliska lärdomar om gränsen mellan konstnärlig fiktion och lögn i livet, vikten av optimism utan självbelåtenhet och behovet av ansvarsfullt agerande.

Från folkteater till klassrummet

Baserat på sin erfarenhet av att interagera med unga publiker fick konstnären Hoang Phuc idén att introducera folklitteratur och berättelserna om farbror Ba Phi i skolorna. I samarbete med Vinabacus Center implementerades programmet i många grundskolor och gymnasieskolor i provinsen, såsom Nguyen Van Troi Primary School, Nguyen Dinh Chieu Primary School, Tan Hung Primary School, Ho Thi Ky High School, etc., vilket skapade en positiv inverkan.

Med sin enkla skådespelarstil, klädd i traditionella vietnamesiska kläder och en rutig halsduk, förvandlades konstnären Hoang Phuc till farbror Ba Phi och återskapade välkända berättelser som att fånga varanödlor, lotusfåglar, Ca Mau-räkor , sköldpaddsskeppet..., vilket skapade särskild glädje för eleverna.

Konstnären Hoang Phuc spelade rollen som farbror Ba Phi och interagerade med elever på Nguyen Van Troi Primary School.

Phuc berättade: "När jag klev upp på scenen och såg barnen jubla av förtjusning visste jag att det konstnärliga värdet i farbror Ba Phis berättelser fortfarande lever starkt kvar i den unga publikens hjärtan."

De flesta av skolorna som programmet besökte lockade ett stort antal elever som tittade uppmärksamt. ”Det fanns skolor med över tusen elever, och de satt mycket uppmärksamt och applåderade oavbrutet. I slutet av programmet sprang de till och med fram för att be om autografer och handslag från ’Farbror Ba’, och frågade sedan: ’Farbror Ba, snälla ge mig ditt telefonnummer och din adress’, vilket gjorde mig både glad och känslosam”, berättade artisten Hoang Phuc.

"Farbror Ba Phi" Hoang Phuc poserar för ett minnesfoto med eleverna.

Enligt Mr. Phuc är det inte bara ett sätt att bevara kulturarvet att introducera berättelserna om farbror Ba Phi i skolorna, utan också en resa för att förnya folkkulturen med en modern känsla. ”Berättelserna om farbror Ba Phi är inte bara till för underhållning, utan ett sätt för människor från förr att prata om sitt hemland med stolthet och hjärtligt skratt. Om vi ​​vet hur vi moderniserar dem kommer de att bli en vacker bro mellan igår och idag. I vilket skede som helst behövs ett hjärtligt, positivt leende för att skingra oro, och särskilt är det leendet nära kopplat till kärleken till landet och dess folk”, uttryckte konstnären Hoang Phuc.

Lam Khanh

Källa: https://baocamau.vn/dua-van-hoc-dan-gian-vao-hoc-duong-a125478.html