Höglandet formar framtiden

Mitt bland de böljande bergen i Tan Son-kommunen ekar ljuden av studier varje morgon och väcker längtan efter förändring i detta land som fortfarande står inför många svårigheter. På vägen mot att bygga en hållbart utvecklad höglandsregion förstår partikommittén, regeringen och människor från alla etniska grupper här att investeringar i utbildning är att så frön för framtiden. Därför har det, vid sidan av socioekonomisk utveckling, alltid identifierats som en central och kontinuerlig uppgift att ta hand om och förbättra utbildningskvaliteten, vilket banar väg för en ljusare framtid för detta utmanande land...

Juryn för Tan Son Commune Youth and Children's Innovation Competition 2026 utvärderade och poängsatte de deltagande projekten.

Beslut att skapa ett genombrott

Efter den administrativa sammanslagningen täcker Tan Son kommun en yta på över 118 kvadratkilometer och har en befolkning på över 18 000 invånare. Området är huvudsakligen bergigt, med etniska minoriteter som står för över 86 % av befolkningen, och folket står fortfarande inför många svårigheter. Med en långsiktig strategisk vision har partikommittén och kommunstyrelsen fastställt att investeringar i mänskliga resurser är av största vikt för hållbar utveckling i höglandet. Tillsammans med att genomföra ekonomiska utvecklingsprogram, skapa försörjningsmöjligheter och förbättra infrastrukturen lägger Tan Son särskild vikt vid att förbättra kvaliteten på utbildning och yrkesutbildning, och bygga en generation av höglandsmedborgare med kunskap, färdigheter och ambitioner för att bidra till att bygga ett mer välmående och vackrare hemland.

Omedelbart efter kommunens första partikongress, mandatperioden 2025-2030, utfärdade kommunpartiets ständiga kommitté resolution nr 55-NQ/DU om att förbättra utbildningskvaliteten under perioden 2025-2030. Kamrat Ha Thanh Ngu - biträdande sekreterare för kommunpartiets kommitté bekräftade: "Utbildning är en högsta nationella prioritet, nationens framtid. Genom att grundligt förstå partiets och statens politik och konkretisera politbyråns resolution nr 71-NQ/TW daterad 22 augusti 2025 om genombrott inom utbildnings- och yrkesutveckling, har vi identifierat att förbättra utbildningskvaliteten som en central och pågående uppgift för hela det politiska systemet; fast beslutna att bygga en heltäckande, rättvis och progressivt modern utbildningsmiljö som uppfyller utvecklingskraven i den nya situationen...".

För att säkerställa att resolutionen genomförs snabbt har Tan Son kommuns folkkommitté utvecklat en genomförandeplan med många specifika mål: att upprätthålla och förbättra kvaliteten på den allmänna utbildningen ; att säkerställa att 100 % av skolorna uppfyller nationella standarder; att gradvis avskaffa små, isolerade skolor; att öka andelen elever som börjar på offentliga gymnasieskolor; att fokusera på digital omvandling, modernisering av infrastrukturen och att förbättra den övergripande kvaliteten på utbildningen. Dessa mål är inte bara uppgifter utan representerar också den politiska beslutsamheten, övertygelsen och förväntningarna hos partikommittén, regeringen och människor från alla etniska grupper i Tan Son kommun för en ny framtid för höglandet – där barn kan studera under allt bättre förhållanden och ha möjlighet att stiga upp genom kunskap för att förändra sina liv.

Fru Tran Khanh Ngoc, litteraturlärare på Tan Son Ethnic Boarding Junior High School, strävar alltid efter att vara kreativ och innovativ i sina undervisningsmetoder och förbättra utbildningens kvalitet.

Kunskap slår rot i höglandet.

Mer än en månad har gått, men när hon minns ögonblicket då hon hedrades i den provinsiella tävlingen för utmärkta högstadielärare för läsåret 2025-2026 kan Ms. Tran Khanh Ngoc, litteraturlärare vid Tan Son Ethnic Boarding Junior High School, fortfarande inte dölja sin glädje och stolthet. ”Att bli utvald att delta i tävlingen gjorde mig både glad och pressad, eftersom undervisnings- och inlärningsförhållandena i detta bergiga område är svårare än i mer utvecklade regioner. Att vinna andra pris har gett mig mer självförtroende att fortsätta kämpa och ägna mig åt yrket…”, delade Ms. Ngoc.

Den unge lärarens glädje är också hela skolans gemensamma stolthet. Herr Nguyen Duc Thinh, partisekreterare och rektor för skolan, sa: "Majoriteten av eleverna kommer från etniska minoritetsgrupper och bor i särskilt svåra byar, så deras inlärningsvillkor är begränsade. Men med personalens och lärarnas ansvarskänsla och engagemang har skolan kontinuerligt förnya sina lednings- och undervisningsmetoder och förbättrat den övergripande utbildningskvaliteten. Under läsåret 2025-2026 vann skolan många priser i kulturtävlingar på kommunal och provinsiell nivå; vann andra pris i tävlingen på provinsiell nivå för utmärkta gymnasielärare och andra pris i tävlingen om vetenskaplig och teknisk forskning på provinsiell nivå."

Tillsammans med Tan Son Ethnic Boarding Junior High School har utbildningskvaliteten i hela kommunen förbättrats avsevärt under senare år. För närvarande har kommunen 10 skolor med 157 klasser; 100 % av skolorna uppfyller nationella standarder, inklusive 2 skolor som uppfyller nivå 2-standarder. Från klasser som möter många svårigheter visar Tan Son-elever gradvis sina förmågor i intellektuella tävlingar. Under läsåret 2025-2026 vann Tan Son-elever 31 priser för framstående 9:e-klassare på provinsiell nivå; många höga utmärkelser i IOE, vietnamesiska språkmästare och violympiska matematiktävlingar på internet. I synnerhet i intellektuella tävlingar på nationell nivå har elever från den bergiga regionen Tan Son bevisat att deras förmågor inte är sämre än elever från låglandet med 1 uppmuntrande pris i IOE:s engelska-olympiad på internet; 12 priser i violympiska matematiktävlingar på internet, inklusive 1 silvermedalj och 1 bronsmedalj...

Ovanstående resultat återspeglar inte bara utbildningssektorns ansträngningar, utan visar också den inledande effektiviteten av hela det politiska systemets synkroniserade engagemang i att ta hand om "vård av mänskliga resurser". Herr Nguyen Tien Nhu Khoa - vice ordförande för Tan Son kommuns folkkommitté sa: Även om tiden inte har varit lång har resolution nr 55-NQ/DU om att förbättra utbildningskvaliteten i Tan Son kommun under perioden 2025-2030 verkligen kommit till liv och initialt visat positiva resultat. Under den kommande tiden kommer lokalsamhället att fortsätta att främja propaganda för att öka medvetenheten i hela samhället om utbildningens roll; fokusera på att bygga ett team av engagerade och kreativa lärare; öka investeringarna i infrastruktur, främja digital transformation; förbättra kvaliteten på omfattande utbildning i samband med moralisk fostran, livskunskap, karriärvägledning och entreprenörskap för elever. Utöver detta kommer kommunen att fortsätta att främja familjers, skolors och samhällets roll i att ta hand om utbildningssaken; främja rörelsen för att uppmuntra lärande och talangutveckling, bygga ett lärande samhälle och skapa momentum för att sprida rörelsen för god undervisning och gott lärande.

Från klassrum inbäddade i bergen, från de ivriga blickarna hos elever från de etniska minoriteterna Muong och Dao, från engagemanget hos unga lärare som outtröttligt arbetar i avlägsna byar, tar en ny framtid gradvis form i den utmanande Tan Son-regionen. På dagens transformationsresa i Tan Son-höglandet förmedlar dessa starkt upplysta klassrum mitt bland berg och skogar inte bara kunskap utan tänder också hopp om en hållbar framtid, där kunskap blir drivkraften för människorna att med självförtroende resa sig upp med hjälp av sin egen inre styrka.

Ha Phuong

Källa: https://baophutho.vn/vung-cao-kien-tao-tuong-lai-254973.htm