Tạo điều kiện chuyên gia Việt ở nước ngoài được làm việc ngay khi về nước

(Dân trí) - GS Ngô Bảo Châu đề xuất đến năm 2030 cần xây dựng ít nhất 5 phòng thí nghiệm chuyên sâu về mật mã, toán sinh, biến đổi khí hậu và phát triển kho học liệu số chất lượng cao phục vụ học sinh cả nước.

Đây là những chia sẻ đầy quyết tâm từ lãnh đạo Bộ GD&ĐT cùng nhà toán học hàng đầu - Giáo sư Ngô Bảo Châu - tại Hội nghị sơ kết Chương trình trọng điểm quốc gia phát triển toán học giai đoạn 2021-2030.

Mới đây, tại hội nghị sơ kết hoạt động 6 tháng đầu năm 2025, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Văn Phúc, Trưởng Ban điều hành Chương trình trọng điểm quốc gia phát triển Toán học, đã mạnh mẽ đặt ra mục tiêu đưa nền toán học Việt Nam vào nhóm dẫn đầu thế giới.

Tạo điều kiện để chuyên gia Việt Nam ở nước ngoài được làm việc ngay khi về nước

Phát biểu tại hội nghị, Giáo sư Ngô Bảo Châu cho biết chương trình đối sánh khung toán học giữa Việt Nam và quốc tế đang dần hoàn thiện. Đây là nền tảng quan trọng để Toán học Việt Nam hội nhập sâu rộng.

Giáo sư đánh giá cao chủ trương thu hút nhân tài theo Nghị quyết 57 và khuyến khích tạo điều kiện để chuyên gia bắt tay vào công việc ngay khi về nước.

Việc đào tạo nghiên cứu sinh chất lượng cao có thể cạnh tranh quốc tế là một chỉ tiêu đánh giá then chốt. Giáo sư cũng đề nghị mở rộng hợp tác với các nền Toán học hàng đầu và tăng cường sự tham gia của nữ giới trong nghiên cứu.

Giáo sư đề xuất đến năm 2030 cần xây dựng ít nhất 5 phòng thí nghiệm chuyên sâu về mật mã, toán sinh, biến đổi khí hậu, đồng thời phát triển kho học liệu số chất lượng cao phục vụ học sinh cả nước.

Cùng với đó là kiến nghị tăng đầu tư và mở rộng Viện Toán, đẩy mạnh xã hội hóa và hỗ trợ chuyên gia Việt Nam ở nước ngoài.

Giáo sư Ngô Bảo Châu phát biểu tại hội nghị (Ảnh: MOET).

Phó vụ trưởng Vụ Giáo dục Phổ thông Tạ Ngọc Trí nhấn mạnh việc tăng cường phối hợp giữa vụ và các đơn vị liên quan trong Bộ GD&ĐT nhằm hỗ trợ triển khai chương trình giáo dục phổ thông môn toán.

Đặc biệt, các hoạt động bồi dưỡng giáo viên chuyên và giáo viên toán được chú trọng để lan tỏa tinh thần đổi mới đến toàn hệ thống giáo dục và các tầng lớp nhân dân, học sinh trên cả nước.

Đặt mục tiêu đưa toán học Việt Nam vào nhóm dẫn đầu thế giới

Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Văn Phúc, Trưởng Ban Chương trình trọng điểm quốc gia phát triển toán học phát biểu khai mạc hội nghị, nhấn mạnh, Nhà nước sẽ tiếp tục tạo điều kiện thuận lợi nhất để chương trình đạt mục tiêu đề ra.

Bộ GD&ĐT cam kết đồng hành, đặc biệt thông qua việc sửa đổi Luật Giáo dục đại học nhằm thúc đẩy cơ chế đào tạo linh hoạt, phù hợp với yêu cầu phát triển chuyên sâu về toán.

Trong thời gian tới, Bộ sẽ đẩy mạnh việc thu hút các chuyên gia, nhà khoa học quốc tế đến làm việc trực tiếp tại Việt Nam.

Thứ trưởng nhấn mạnh việc tạo điều kiện triển khai công việc ngay khi chuyên gia đến là rất quan trọng, không chỉ giúp tăng cường năng lực nghiên cứu, mà còn góp phần đưa chương trình hội nhập sâu rộng với quốc tế, nâng tầm chất lượng và vị thế của Toán học Việt Nam.

Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Văn Phúc (Ảnh: MOET).

Đặt mục tiêu đưa toán học Việt Nam vào nhóm dẫn đầu thế giới, Thứ trưởng đề nghị Viện Nghiên cứu cao cấp về toán (VIASM) tập trung thu hút nhân tài Việt Nam trên toàn cầu, huy động trí tuệ tổng lực trong và ngoài nước.

Cần xác định rõ chỉ tiêu đào tạo tiến sĩ, phát triển đội ngũ nhân lực chất lượng cao và nâng cao chất lượng dạy học toán phổ thông, đồng thời thúc đẩy các công bố quốc tế và tăng cường nghiên cứu, ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong lĩnh vực toán học.

Thứ trưởng lưu ý việc rà soát các nhiệm vụ để đảm bảo chất lượng đầu ra khi định hướng đào tạo nghiên cứu sinh, gắn với hiệu quả sử dụng tài chính công.

Nguồn: https://dantri.com.vn/giao-duc/tao-dieu-kien-chuyen-gia-viet-o-nuoc-ngoai-duoc-lam-viec-ngay-khi-ve-nuoc-20250718172209830.htm