อัน เกียง มุ่งเน้นการฝึกอบรม ดึงดูด และใช้งานทรัพยากรบุคคลที่มีคุณภาพสูง

GD&TĐ - เข้าสู่ช่วงใหม่ จังหวัดอานซางมุ่งเน้นการพัฒนาทรัพยากรบุคคลที่มีคุณภาพสูงเพื่อตอบสนองความต้องการของยุคดิจิทัล

ความก้าวหน้าอย่างมั่นคง

ในช่วงปี พ.ศ. 2563 - 2568 จังหวัดอานซางได้บรรลุความสำเร็จที่สำคัญหลายประการในหลากหลายสาขาอาชีพ ก่อให้เกิดรากฐานที่มั่นคงสำหรับการพัฒนา โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ด้านการศึกษา และการฝึกอบรมที่ได้รับความสนใจในการลงทุน ซึ่งเกี่ยวข้องกับการพัฒนาคุณภาพทรัพยากรมนุษย์และการตอบสนองความต้องการด้านการพัฒนาของสังคม

จังหวัดได้จัดสรรภารกิจและแนวทางแก้ไขปัญหาอย่างสอดประสานกันเพื่อพัฒนานวัตกรรมการศึกษาขั้นพื้นฐานและครอบคลุม ซึ่งถือเป็นรากฐานสำคัญในการพัฒนาคุณภาพทรัพยากรมนุษย์ อัน เกียง มุ่งมั่นรักษาและพัฒนามาตรฐานการขจัดการไม่รู้หนังสือ (ระดับ 1) ยกระดับการศึกษาระดับอนุบาลให้ครอบคลุมทุกระดับสำหรับเด็กอายุ 5 ปี ส่งเสริมการศึกษาระดับประถมศึกษา (ระดับ 3) และมัธยมศึกษา (ระดับ 2) ซึ่งได้รับการรับรองจาก กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม

คุณภาพผลผลิตยังคงมีเสถียรภาพ อัตราการสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายประจำปีเป็นไปตามและเกินเป้าหมายที่มติจังหวัดกำหนด การขับเคลื่อนนักเรียนให้ไปโรงเรียนประสบผลสำเร็จในเชิงบวก โดยมีเด็กอายุ 6-14 ปี ได้ไปโรงเรียนถึง 94.58%

นอกจากนี้ อัน เกียง ยังให้ความสำคัญเป็นพิเศษกับการศึกษาในพื้นที่ห่างไกล ชายแดน เกาะ ชนกลุ่มน้อย และภูเขาอีกด้วย

มีกิจกรรมมากมายในการดูแลนักเรียนที่ด้อยโอกาสในอำเภออานซาง

การลงทุนด้านสิ่งอำนวยความสะดวกและอุปกรณ์ของโรงเรียนได้เพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่องและกำลังได้รับการปรับปรุงอย่างต่อเนื่อง อัตราโรงเรียนที่ได้มาตรฐานระดับชาติเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็ว โดยสูงถึง 60% ระบบการศึกษาได้รับการพัฒนาอย่างต่อเนื่องไปสู่การเปิดกว้าง ส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิต และสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้

มุ่งเน้นทรัพยากรบุคคลที่มีคุณภาพสูง

ความก้าวหน้าที่สำคัญประการหนึ่งที่ An Giang ระบุไว้สำหรับช่วงปี 2025-2030 คือ การฝึกอบรม การดึงดูด และการใช้ทรัพยากรบุคคลที่มีคุณภาพสูง

ด้วยเหตุนี้ จังหวัดจึงมุ่งเน้นการนำแนวทางแก้ไขปัญหามาใช้เพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษาและการฝึกอบรม โดยมุ่งสร้างบุคลากรที่ตอบสนองความต้องการด้านการพัฒนาใหม่ๆ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง อัน เกียง จะยังคงพัฒนานวัตกรรมการศึกษาในทิศทางที่ทันสมัยอย่างครอบคลุมและมีประสิทธิภาพ ควบคู่ไปกับการลงทุนพัฒนาเครือข่ายสถานศึกษา เพื่อให้แน่ใจว่ามีโรงเรียนและห้องเรียนที่เพียงพอ ซึ่งจะช่วยยกระดับคุณภาพการฝึกอบรมในทุกระดับชั้นและทุกระดับชั้น

จัดให้มีการศึกษาระดับปฐมวัยแบบองค์รวมสำหรับเด็กอายุ 3-5 ปี และการศึกษาภาคบังคับหลังจบมัธยมศึกษาตอนปลาย มุ่งมั่นให้ประชากรในวัยที่เหมาะสม 69.5% สำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายหรือเทียบเท่า และ 50% ของประชากรในวัยที่เหมาะสมได้ศึกษาต่อในระดับหลังมัธยมศึกษาตอนปลาย

โดยเฉพาะอย่างยิ่ง จังหวัดนี้มุ่งเน้นการลงทุนด้านการพัฒนาการศึกษาในพื้นที่เกาะ เช่น ทอเชา หมู่เกาะเตี่ยนไห่ และชุมชนชายแดน พื้นที่ห่างไกล และพื้นที่ชนกลุ่มน้อย การค้นหา บ่มเพาะ และใช้ประโยชน์จากบุคลากรที่มีความสามารถ เพื่อสร้างหลักประกันการเข้าถึงการศึกษาแบบประสานกันระหว่างเมืองและชนบท

จัดตั้งเครือข่ายโรงเรียนและห้องเรียนวิทยาศาสตร์ ยกระดับมาตรฐานบุคลากรทางการศึกษา พัฒนาคุณภาพโรงเรียนที่ได้มาตรฐานระดับชาติ ดำเนินนโยบายเพื่อดึงดูดและพัฒนาปัญญาชน ผู้เชี่ยวชาญ และบุคลากรทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี โดยเฉพาะอย่างยิ่งในสาขาการแปรรูปเชิงลึกของเกษตร ป่าไม้ สัตว์น้ำ และวัสดุยา

พัฒนาระบบการศึกษาให้สมบูรณ์ในทิศทางที่เปิดกว้าง ส่งเสริมสังคมแห่งการเรียนรู้ เผยแพร่กระแส “การศึกษาดิจิทัลเพื่อทุกคน” มุ่งสู่ “การพัฒนาเยาวชนอาซางดิจิทัล” ส่งเสริมการเรียนรู้และความสามารถ ยกระดับประสิทธิภาพของสถาบันการศึกษาขั้นพื้นฐานและศูนย์การเรียนรู้ชุมชน สนับสนุนผู้ด้อยโอกาสให้มีส่วนร่วมในการเรียนรู้ตลอดชีวิต

คณะกรรมการพรรค รัฐบาล และประชาชนจังหวัดอานซางต่างร่วมแรงร่วมใจกันสร้างคนรุ่นใหม่ที่มีพลัง มีความรู้ และเชี่ยวชาญด้านเทคโนโลยี เพื่อช่วยให้จังหวัดอานซางเติบโตอย่างแข็งแกร่งในยุคใหม่ของการพัฒนา

ที่มา: https://giaoducthoidai.vn/an-giang-chu-trong-dao-tao-thu-hut-va-su-dung-nguon-nhan-luc-chat-luong-cao-post750847.html