จีนปรับโครงสร้างมหาวิทยาลัยเพื่อต้อนรับคลื่นอุตสาหกรรมใหม่

GD&TĐ - จังหวัดและเมืองต่างๆ จำนวนมากของจีนได้ปรับโครงสร้างระบบการศึกษาระดับสูงใหม่เพื่อตอบสนองความต้องการของภาคอุตสาหกรรมและยุทธศาสตร์ระดับชาติ

ท่ามกลางการพัฒนาอย่างรวดเร็วของปัญญาประดิษฐ์ พลังงานใหม่ และ เศรษฐกิจ ที่ลุ่ม มณฑลและเมืองต่างๆ ของจีนหลายแห่งได้ปรับโครงสร้างระบบการศึกษาระดับสูงใหม่เพื่อตอบสนองความต้องการของภาคอุตสาหกรรมและยุทธศาสตร์ระดับชาติ

ในจังหวัด ฮานาม มหาวิทยาลัยต่างๆ กำลังส่งเสริมการพัฒนาสาขาวิชาใหม่เพื่อรองรับเศรษฐกิจและเทคโนโลยีเชิงกลยุทธ์ สถาบันเทคโนโลยีอันเซืองได้เปิดหลักสูตรใหม่ 6 หลักสูตรที่เกี่ยวข้องกับการบินและเศรษฐกิจพื้นที่ราบ รวมถึงการขนส่งอัจฉริยะ ซึ่งแสดงให้เห็นถึงความพยายามอย่างชัดเจนในการฝึกอบรมทรัพยากรบุคคลให้สอดคล้องกับอุตสาหกรรมหลัก

ตามแผน ภายในปี พ.ศ. 2570 ฮานัมจะจัดตั้งโครงการสหวิทยาการมากกว่า 200 โครงการ ซึ่งคิดเป็น 80% ของจำนวนโครงการใหม่ทั้งหมดในแต่ละปี รายการฝึกอบรมที่สำคัญประกอบด้วยวงจรรวม ปัญญาประดิษฐ์ ชีวการแพทย์ เทคโนโลยีควอนตัม พลังงานใหม่ วัสดุใหม่ และเศรษฐศาสตร์พื้นราบ ขณะเดียวกัน โครงการบางโครงการที่เชื่อมโยงกับความต้องการทางสังคมน้อยกว่าจะถูกจำกัดหรือถูกยกเลิก

กรม ศึกษาธิการ ฮานามยังส่งเสริมให้โครงการการศึกษาขั้นพื้นฐานพัฒนาคุณลักษณะเฉพาะของตนเอง สนับสนุนสาขาที่กำลังเติบโตอย่างเข้มแข็ง และเร่งเปิดสาขาวิชาที่เร่งด่วน สาขาวิชาที่หายากหรือมีเอกลักษณ์เฉพาะจะได้รับการคุ้มครองและให้ความสำคัญกับทรัพยากร

ขณะเดียวกัน มณฑลหูหนานได้เปิดตัวยุทธศาสตร์การปฏิรูปที่ครอบคลุม โดยมีวิสัยทัศน์สำหรับปี พ.ศ. 2568-2569 มณฑลได้ออกรายชื่อสาขาวิชาที่เร่งด่วน ระบุภาคอุตสาหกรรมหลัก 16 ภาค ซึ่งรวมถึงปัญญาประดิษฐ์ อุตสาหกรรมดิจิทัล และเทคโนโลยีควอนตัม จากข้อมูลดังกล่าว ได้มีการระบุสาขาวิชาย่อย 70 สาขาวิชา และหลักสูตรมหาวิทยาลัย 183 หลักสูตรที่เป็นที่ต้องการสูง และจะมีการปรับปรุงรายชื่อทุกสองปีเพื่อให้มีความยืดหยุ่น

ที่น่าสังเกตคือ หูหนานได้นำกลไกการเตือนภัยล่วงหน้าและกลไกการถอนตัวออกมาเพื่อคัดกรองโครงการฝึกอบรมอย่างมีประสิทธิภาพ ในปีนี้ มณฑลหูหนานวางแผนที่จะระงับหรือถอนโครงการมหาวิทยาลัย 349 โครงการ และโครงการอาชีวศึกษา 157 โครงการ ขณะเดียวกันก็เพิ่มโครงการมหาวิทยาลัยใหม่ 86 โครงการ และโครงการอาชีวศึกษา 347 โครงการ

เพื่อเสริมสร้างความเชื่อมโยงระหว่างการศึกษาและการผลิต มณฑลหูหนานจึงได้สร้างวิทยาลัยเทคโนโลยีแห่งอนาคต 10 แห่ง วิทยาลัยอุตสาหกรรมสมัยใหม่ 100 แห่ง และฐานการฝึกอบรมวิศวกรรม 30 แห่ง โดยมีเป้าหมายเพื่อสร้างเครือข่ายการจัดหาทรัพยากรบุคคลที่เชื่อมโยงอย่างใกล้ชิดกับอุตสาหกรรม

การปฏิรูปในมณฑลเหอหนานและหูหนานสะท้อนให้เห็นถึงแนวโน้มทั่วไปของจีนในการเชื่อมโยงการศึกษาระดับอุดมศึกษาเข้ากับความต้องการในการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมอย่างใกล้ชิด โปรแกรมการฝึกอบรมไม่เพียงแต่มุ่งเน้นการให้ความรู้ทางวิชาการเท่านั้น แต่ยังมุ่งเน้นการบรรลุเป้าหมายด้านนวัตกรรมเทคโนโลยี การพัฒนาอุตสาหกรรมหลัก และการเพิ่มขีดความสามารถในการแข่งขันของประเทศโดยตรง

ในระยะยาว แนวทางนี้จะช่วยให้การศึกษาระดับสูงของจีนมีความยืดหยุ่นมากขึ้นในการเผชิญกับการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วในด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีระดับโลก ขณะเดียวกันก็สร้างแรงงานที่มีคุณภาพสูงซึ่งมีส่วนสนับสนุนกลยุทธ์การพัฒนาที่ยั่งยืนของประเทศ

เพื่อคาดการณ์แนวโน้มการปรับโครงสร้างระบบอุดมศึกษา มหาวิทยาลัยเจิ้งโจวจึงได้เปิดตัวสาขาวิชาการก่อสร้างและการขนส่งอัจฉริยะ เพื่อสนับสนุนยุทธศาสตร์โครงสร้างพื้นฐานแห่งชาติ ขณะเดียวกัน มหาวิทยาลัยเหอหนานได้พัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีพลังงานใหม่ ๆ เพื่อบรรลุเป้าหมายคาร์บอนคู่ขนาน โดยมุ่งสู่ความเป็นกลางในการปล่อยก๊าซภายในปี พ.ศ. 2563

ตามรายงานของ China Daily

ที่มา: https://giaoducthoidai.vn/trung-quoc-tai-cau-truc-dai-hoc-don-lan-song-cong-nghiep-moi-post751041.html