วารสารศาสตร์: สาขาวิชาที่ไม่เคยหยุดน่าสนใจ

นับตั้งแต่มีการเปิดตัวหลักสูตรฝึกอบรมอย่างเป็นทางการของมหาวิทยาลัย วารสารศาสตร์ก็เป็นเป้าหมายที่น่าสนใจสำหรับผู้สมัครเสมอมา แต่การจะรักษาความน่าสนใจของวารสารศาสตร์นั้นไม่ใช่ปัญหาที่แก้ไขได้ง่าย

ร้อนระอุมายาวนานกว่า 30 ปี

"สูงเสียดฟ้า", "เกือบจะถึงเกณฑ์สูงสุด", "มากกว่า 29 คะแนน/3 วิชา", "มากกว่า 9 คะแนน/วิชา"... เป็นวลีที่หนังสือพิมพ์หลายฉบับใช้เมื่อรายงานข้อมูลการลงทะเบียนเรียนประจำปีของสาขาวิชาเอกที่มีคะแนนสูงหลายสาขาวิชา รวมถึงสาขาวารสารศาสตร์ ตัวอย่างเช่น ในปี 2567 มหาวิทยาลัย สังคมศาสตร์ และมนุษยศาสตร์ (SHS) มหาวิทยาลัยแห่งชาติเวียดนาม กรุงฮานอย มีสาขาวิชาเอก 3 สาขาวิชา (จากทั้งหมด 31 สาขาวิชา) ที่มีคะแนนเกณฑ์มาตรฐาน C00 มากกว่า 29 คะแนน (จากคะแนนเต็ม 30) รวมถึงสาขาวารสารศาสตร์ด้วย ในปี 2565 สาขาวารสารศาสตร์ยังเป็นหนึ่งใน 4 สาขาวิชาเอกที่มีคะแนนเกณฑ์มาตรฐาน C00 เกือบ "ทะลุเพดาน" ของมหาวิทยาลัย (29.9 คะแนน/30)

นักศึกษาของสถาบันวารสารศาสตร์และการสื่อสาร SJC มหาวิทยาลัยสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์ มหาวิทยาลัยแห่งชาติเวียดนาม ฮานอย

ภาพโดย: Phan Kieu

ไม่เพียงแต่คะแนนรวม C00 เท่านั้น แต่ยังรวมถึงคะแนนรวมอื่นๆ ด้วย วารสารศาสตร์ยังเป็นหนึ่งในคะแนนสูงสุดในสถาบันที่รับสมัครนักศึกษาเข้าศึกษาในสาขาวิชานี้ (โดยปกติจะเป็นสถาบันที่ฝึกอบรมด้านสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์) ในปี 2567 คะแนนมาตรฐานสำหรับสาขาวิชาวารสารศาสตร์โทรทัศน์แบบรวม D78 (วรรณคดี สังคมศาสตร์ ภาษาอังกฤษ) ของสถาบันวารสารศาสตร์และการสื่อสาร (Academy of Journalism and Communication) คือ 37.21/40 (คะแนนเฉลี่ย 9.31 คะแนนต่อวิชา) ซึ่งเป็นหนึ่งในคะแนนสูงสุดในกลุ่มสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์ทั้งหมดในปี 2567

วารสารศาสตร์ในฐานะสาขาวิชาฝึกอบรมมหาวิทยาลัยสาขาใหม่ก่อตั้งขึ้นหลังจากประเทศเปิดประเทศ การรับนักศึกษาระดับมัธยมปลายเข้าเรียนในมหาวิทยาลัยตามปกติเริ่มขึ้นในปี พ.ศ. 2534 หลังจากที่ รัฐบาล รับรองโรงเรียนโฆษณาชวนเชื่อกลาง (ปัจจุบันคือสถาบันวารสารศาสตร์และโฆษณาชวนเชื่อ) เป็นมหาวิทยาลัย และในขณะเดียวกัน กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมได้อนุญาตให้มหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์ฮานอย (ปัจจุบันคือมหาวิทยาลัยแห่งชาติฮานอย) เปิดสอนสาขาวิชาวารสารศาสตร์ อีกหนึ่งปีต่อมา ภาควิชาวารสารศาสตร์ของมหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์โฮจิมินห์ (ปัจจุบันคือมหาวิทยาลัยแห่งชาติโฮจิมินห์) ก็ก่อตั้งขึ้นเช่นกัน นับตั้งแต่ปีแรกๆ วารสารศาสตร์ก็อยู่ในอันดับต้นๆ ของความน่าดึงดูดใจในสาขาสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์มาโดยตลอด

รองศาสตราจารย์ดิญ ถิ ทู ฮาง ผู้อำนวยการสถาบันวารสารศาสตร์และการสื่อสาร (AJC) สถาบันวารสารศาสตร์และการสื่อสาร กล่าวว่า "ในโครงการให้คำปรึกษาด้านการสมัครเข้าศึกษาต่อมหาวิทยาลัยชุดล่าสุดของเราสำหรับปี 2568 ผู้ปกครองและนักศึกษาจำนวนมากยังคงให้ความสนใจในสาขาวิชาวารสารศาสตร์และการสื่อสารเป็นอย่างมาก ซึ่งแสดงให้เห็นว่าสาขานี้ยังคงดึงดูดผู้สมัครได้เป็นอย่างดี"

มุมที่ซ่อนอยู่

จากการตรวจสอบของหนังสือพิมพ์แทงเนียน พบว่าปัจจุบันมีสถาบัน (ต่อไปนี้จะเรียกว่ามหาวิทยาลัย) ทั่วประเทศ 9 แห่ง ที่เปิดสอนหลักสูตรอบรมด้านวารสารศาสตร์ระดับมหาวิทยาลัยอย่างเป็นทางการ ได้แก่ สถาบันวารสารศาสตร์และการสื่อสาร มหาวิทยาลัยสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์ 2 แห่ง (ภายใต้มหาวิทยาลัยแห่งชาติ 2 แห่ง) มหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์แห่งมหาวิทยาลัยเว้และมหาวิทยาลัยไทเหงียน 2 แห่ง มหาวิทยาลัยศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยดานัง มหาวิทยาลัยเกิ่นเทอ มหาวิทยาลัยวัฒนธรรม และสถาบันไปรษณีย์และเทคโนโลยีโทรคมนาคม ในบรรดาสถาบันเหล่านี้ สถาบันส่วนใหญ่เพิ่งเปิดสอนหลักสูตรอบรมด้านวารสารศาสตร์ในช่วง 15 ปีที่ผ่านมา ในระยะแรก สถาบันใหม่เปิดรับนักศึกษาประมาณ 50-60 คน และต่อมาแต่ละสถาบันก็เพิ่มจำนวนขึ้นเล็กน้อย ทำให้โควตาการรับนักศึกษาด้านวารสารศาสตร์เพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่อง ขณะที่ตลาดแรงงานมีแนวโน้มหดตัว

ในปี พ.ศ. 2567 เป้าหมายการรับสมัครนักศึกษาใหม่สาขาวารสารศาสตร์จาก 9 สถาบันดังกล่าวข้างต้นอยู่ที่ 1,269 คน ในปีนี้ มหาวิทยาลัยศิลปศาสตร์การทหาร (Military Arts University) จะฝึกอบรมนักศึกษาวารสารศาสตร์พลเรือนด้วย โดยมีเป้าหมายการรับสมัครนักศึกษา 25 คน เมื่อรวมกับจำนวนนักศึกษาที่เพิ่มขึ้นในบางสถาบัน เป้าหมายการรับสมัครนักศึกษาใหม่สาขาวารสารศาสตร์ในปี พ.ศ. 2568 จะอยู่ที่ประมาณ 1,350 คน

สามเสาหลักที่เรามุ่งเน้นในการฝึกอบรม ได้แก่ ความรู้พื้นฐาน วิธีการทำงาน - วิธีการคิด และความสามารถในการอัปเดตเทรนด์เทคโนโลยี สิ่งเหล่านี้คือหนทางที่จะช่วยให้นักศึกษาก้าวหน้าในสายงานวารสารศาสตร์ได้ไกล

ดร. ฟาน วัน เกียน ผู้อำนวยการสถาบัน SJC มหาวิทยาลัยสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์ มหาวิทยาลัยแห่งชาติเวียดนาม ฮานอย

จากจุดนี้ จะเห็นถึงปัญหาด้านมืดในการรับสมัครนักศึกษาสาขาวารสารศาสตร์ ยกตัวอย่างเช่น มหาวิทยาลัยวินห์เปิดรับสมัครนักศึกษาสาขาวารสารศาสตร์ครั้งแรกในปี 2556 แต่ในปี 2564 ต้องยุติการรับนักศึกษา สถาบันอื่นๆ บางแห่งแม้จะยังคงเปิดรับนักศึกษาอย่างต่อเนื่อง แต่กลับมีคะแนนการรับนักศึกษาต่ำ โดยอยู่ที่ 14-16 คะแนน ด้วยเหตุผลหลายประการ บางสถาบันไม่ได้ (หรือไม่ได้รับอนุญาตให้) เปิดรับสมัครนักศึกษาสาขาวารสารศาสตร์ แต่ยังคงใช้คำว่า "วารสารศาสตร์" รับสมัครนักศึกษาสาขาวรรณกรรม แต่ใส่วงเล็บเปิดด้วยชื่อนักศึกษาสาขาวารสารศาสตร์ เช่น มหาวิทยาลัยดุยเติน มหาวิทยาลัยกวีเญิน มหาวิทยาลัยคานห์ฮวา... มหาวิทยาลัยดุยเตินเรียกสาขาวิชาที่รับสมัครว่า "วารสารศาสตร์วรรณกรรม" (รัฐกำหนดว่าโรงเรียนเอกชนไม่อนุญาตให้ฝึกอบรมด้านวารสารศาสตร์) อย่างไรก็ตาม ประสิทธิภาพในการรับสมัครนักศึกษายังไม่สูง สถาบันที่มีปัญหาในการรับสมัครนักศึกษาสาขาวารสารศาสตร์ หรือ "วารสารศาสตร์วรรณกรรม" มักอยู่ไกลจากเมืองใหญ่ หรือมีปัญหาในการรับสมัครนักศึกษาสาขาส่วนใหญ่

แม้แต่สถาบันการศึกษาชั้นนำก็ต้องเผชิญกับความท้าทายไม่น้อย “ปัจจุบันมีปัจจัยสำคัญ 3 ประการที่ส่งผลกระทบอย่างรุนแรงต่อตลาดแรงงานด้านวารสารศาสตร์ ปัญหาสำคัญที่สุดในปัจจุบันคือการควบรวมกิจการของสำนักข่าว ซึ่งทำให้นักข่าวจำนวนมากตกงานอย่างที่ไม่เคยปรากฏมาก่อน ปัญหาที่สองคือความนิยมของเครือข่ายสังคมออนไลน์ และปัญหาที่สามคือการพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี โดยเฉพาะการเกิดขึ้นของปัญญาประดิษฐ์ (AI) ซึ่งก่อให้เกิดความกังขาเกี่ยวกับอนาคตของนักข่าว” ดร. ฟาน วัน เกียน ผู้อำนวยการสถาบันวารสารศาสตร์และการสื่อสาร (SJC) มหาวิทยาลัยสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์ มหาวิทยาลัยแห่งชาติเวียดนาม กรุงฮานอย กล่าว

โอกาสการพัฒนาและอาชีพสำหรับผู้สำเร็จการศึกษาสาขาการสื่อสารมวลชนและการสื่อสารยังคงเปิดกว้างมากเนื่องมาจากการพัฒนาของภูมิทัศน์เทคโนโลยีดิจิทัลในปัจจุบัน

ภาพโดย : พันเกียน

จากการอบรม “นักข่าวที่ทำงานหลายอย่าง” สู่ “นักข่าวที่ทำงานหลายแพลตฟอร์ม”

ดร. ฟาน วัน เกียน ระบุว่า สถาบัน SJC ได้เตรียมความพร้อมสำหรับปัจจัยข้างต้นมาอย่างน้อย 10 ปีแล้ว ประการแรก สถาบันกำหนดว่าด้วยลักษณะเฉพาะของสถาบัน ขนาดของการฝึกอบรมด้านวารสารศาสตร์ไม่ควรขยายออกไปโดยพลการ แต่ควรจำกัดจำนวนโควตาให้อยู่ในจำนวนที่กำหนด แม้ในช่วงที่ตลาดแรงงานด้านวารสารศาสตร์อยู่ในจุดสูงสุด (มีการก่อตั้งหนังสือพิมพ์จำนวนมาก แต่มีการจัดตั้งโรงเรียนฝึกอบรมด้านวารสารศาสตร์เพียงไม่กี่แห่ง) สถาบัน SJC กลับรับสมัครโควตาวารสารศาสตร์เพียงประมาณ 200-250 โควตาต่อปี ต่อมา เมื่อตระหนักถึงแนวโน้มการพัฒนาของอุตสาหกรรมสื่อ สถาบันจึงได้ลดโควตาวารสารศาสตร์ลง ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา โควตาวารสารศาสตร์ยังคงอยู่ที่ประมาณ 160 โควตา ในขณะที่อุตสาหกรรมสื่อมีอยู่ประมาณ 200 โควตา

ในขณะเดียวกัน โปรแกรมการฝึกอบรมของสถาบันยังได้รับการออกแบบในทิศทางของการขยายขอบเขตมาตรฐานผลผลิต บัณฑิตสาขาวารสารศาสตร์ไม่จำเป็นต้องเป็นนักข่าว แต่สามารถทำงานอื่นๆ ได้ เช่น การสื่อสาร พิธีกรรายการ ผู้สร้างคอนเทนต์ ที่ปรึกษา ฯลฯ ด้วยการพัฒนาทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี สถาบันไม่เพียงแต่มุ่งฝึกอบรม "นักข่าวที่ทำงานหลายอย่างพร้อมกัน" เท่านั้น แต่ยังรวมถึง "นักข่าวที่ทำงานหลายแพลตฟอร์ม" ด้วย ในปี พ.ศ. 2566 เมื่อ ChatGPT เกิดขึ้น สถาบัน SJC จึงได้นำเทคโนโลยีสื่อดิจิทัลมาใช้เพื่อสอนนักศึกษาทุกคน (วารสารศาสตร์ สื่อ) นักศึกษาของสถาบันใช้ AI ในการทำการบ้านและใช้ AI เพื่อฝึกฝนทักษะการสื่อสารมวลชน

รองศาสตราจารย์ดิงห์ ถิ ธู ฮาง ผู้อำนวยการสถาบัน AJC เชื่อว่า “แม้ว่าเราจะกำลังอยู่ในกระบวนการสร้างสรรค์นวัตกรรม การจัดการ และการปรับปรุงเครื่องมือต่างๆ แต่โอกาสในการพัฒนาและโอกาสในการทำงานสำหรับนักศึกษาวารสารศาสตร์และการสื่อสารหลังสำเร็จการศึกษายังคงเปิดกว้างอย่างมาก เนื่องจากการพัฒนาของบริบททางเทคโนโลยีดิจิทัลในปัจจุบัน การเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่จากสื่อดั้งเดิมไปสู่สื่อดิจิทัลกำลังเปิดโอกาสทางอาชีพที่หลากหลายสำหรับนักศึกษาวารสารศาสตร์และการสื่อสาร พวกเขาไม่เพียงแต่สามารถเป็นนักข่าวและบรรณาธิการได้เท่านั้น แต่ยังสามารถเป็นผู้สร้างคอนเทนต์ ผู้เชี่ยวชาญด้านการสื่อสารองค์กร ผู้จัดการแพลตฟอร์มต่างๆ เช่น ช่อง YouTube/TikTok ที่ปรึกษาด้านแบรนด์ และแม้แต่ผู้ก่อตั้งสตาร์ทอัพด้านสื่อสร้างสรรค์ได้อีกด้วย”

นักข่าวไม่เพียงแต่ต้องการทักษะวิชาชีพเท่านั้น แต่ยังต้องมีความรู้ด้านเทคโนโลยีและความสามารถในการใช้เครื่องมือ AI ด้วย ดังนั้น จึงจำเป็นต้องมีกลยุทธ์การฝึกอบรมอย่างเป็นระบบ ตั้งแต่การพัฒนาความรู้ด้านเทคโนโลยี ทักษะการวิเคราะห์ข้อมูล ไปจนถึงจริยธรรมวิชาชีพในสภาพแวดล้อมดิจิทัล มหาวิทยาลัยต่างๆ จำเป็นต้องปรับปรุงหลักสูตรฝึกอบรมด้านวารสารศาสตร์ โดยบูรณาการความรู้ด้าน AI และข้อมูลขนาดใหญ่เข้าด้วยกัน

รองศาสตราจารย์ ดินห์ ถิ ทู ฮาง ผู้อำนวยการสถาบัน AJC สถาบันวารสารศาสตร์และการสื่อสาร

ที่มา: https://thanhnien.vn/bao-chi-nganh-hoc-chua-bao-gio-het-hap-dan-185250619013000063.htm