หลังจากที่กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมมีแผนที่จะแปลงคะแนนมาตรฐานของวิธีการรับเข้าเรียนทั้งหมดให้เป็นมาตราส่วนเดียวกัน มหาวิทยาลัยหลายแห่งก็ได้เสนอสูตรสำหรับคำนวณคะแนนรับเข้าเรียนของวิธีการเหล่านี้ด้วย
ในปี 2568 กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมมีแผนที่จะกำหนดให้โรงเรียนต่างๆ แปลงคะแนนเพื่อให้คะแนนทบทวนและคะแนนการรับเข้าเรียนต้องแปลงเป็นมาตราส่วนกลางแบบรวมสำหรับแต่ละโครงการฝึกอบรม อุตสาหกรรม และกลุ่มอุตสาหกรรม
นี่เป็นประเด็นใหม่เมื่อเทียบกับการรับสมัครในปี 2024 และก่อนหน้านั้น
มั่นใจถึงความยุติธรรมในการแปลง
ตามบันทึกของผู้รายงาน จนถึงจุดนี้ ในแผนการรับเข้าเรียนปี 2025 ที่มหาวิทยาลัยหลายแห่งประกาศ มีกฎระเบียบเกี่ยวกับการแปลงคะแนนการรับเข้าเรียนเป็นมาตราส่วนกลาง
ที่มหาวิทยาลัยพาณิชยศาสตร์ คะแนนการรับเข้าเรียนของทุกวิธีจะถูกแปลงเป็นมาตราส่วนทั่วไป สำหรับวิธีการพิจารณาคะแนนสอบเพื่อประเมินความสามารถและความคิด คะแนนการรับเข้าเรียนจะคำนวณตามสูตรต่อไปนี้:
ซึ่ง: Ka, Kb คือค่าสัมประสิทธิ์ที่สะท้อนความแตกต่างในด้านความยากง่ายในการทดสอบ/ความแตกต่างของระดับผู้เข้าสอบ และจะประกาศให้ทราบหลังจากผลสอบปลายภาคเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย ปี 2568 ออกมา
นายเหงียน กวาง จุง รองหัวหน้าแผนกการสื่อสารและการรับสมัครนักศึกษา มหาวิทยาลัยพาณิชยศาสตร์ ให้สัมภาษณ์กับผู้สื่อข่าวหนังสือพิมพ์ได่ด๋านเก๊ต ว่า ทางโรงเรียนได้ประกาศแผนการรับสมัครนักศึกษาสำหรับปี 2568 โดยมีเป้าหมายจำนวนนักศึกษารวม 5,320 คน ซึ่งเพิ่มขึ้น 270 คนจากปีที่แล้ว
สำหรับสูตรคำนวณคะแนนรับเข้าเรียนแต่ละวิธีนั้น นายตรัง กล่าวว่า โรงเรียนได้ใช้คะแนนมาตรฐานของวิธีการรับเข้าเรียนตั้งแต่ปี 2022 ถึง 2024 มาเปรียบเทียบผลการเรียนของนักเรียนที่ได้รับการรับเข้าเรียนด้วยวิธีนี้แล้วพบว่ามีความคล้ายคลึงกัน
“จากข้อมูลดังกล่าว โรงเรียนได้คำนวณและจัดทำสูตรสำหรับคำนวณคะแนนการรับเข้าเรียนในปี 2025 โดยยึดหลักความเป็นธรรมสำหรับผู้สมัคร” นาย Trung กล่าวยืนยัน
ส่วนข้อมูลค่าสัมประสิทธิ์ Ka และ Kb สำหรับการรับเข้าศึกษาโดยใช้หลักการพิจารณาจากผลการทดสอบวัดสมรรถนะและประเมินการคิดนั้น นายตรัง กล่าวว่า “ทางโรงเรียนจะประกาศค่าสัมประสิทธิ์นี้ให้ทราบอย่างชัดเจนภายหลังจากที่มีผลการสังเคราะห์และวิเคราะห์ข้อมูลจากหน่วยทดสอบที่จัดสอบ และโดยเฉพาะการแจกแจงคะแนนสอบรับปริญญาชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ปีการศึกษา 2568”
จากนั้นเปรียบเทียบและตั้งค่าสัมประสิทธิ์นี้ที่ระดับคะแนนต่างๆ เพื่อให้แน่ใจว่ามีความยุติธรรมระหว่างนักเรียนที่พิจารณาคะแนนสอบจบการศึกษาในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายกับนักเรียนที่พิจารณาคะแนนการประเมินความสามารถและการคิด
ดร. Luu Huu Duc หัวหน้าแผนกบริหารและฝึกอบรม สถาบันการเงิน กล่าวว่า ด้วยกฎระเบียบใหม่นี้ โรงเรียนแต่ละแห่งจะมีวิธีการแปลงคะแนนการรับสมัครของตนเองเพื่อให้เหมาะกับผู้สมัครเป้าหมาย อย่างไรก็ตาม วิธีการแปลงคะแนนจะต้องเปิดเผย โปร่งใส และสร้างความเป็นธรรมให้กับผู้สมัครทุกคนที่สมัครเข้าเรียนในโรงเรียนนั้นๆ
ส่วนแผนการรับสมัครของสถาบันการเงินในปี 2568 นายดึ๊ก กล่าวว่า สถาบันจะลดวิธีการรับสมัครลง เพื่อสร้างเงื่อนไขที่เอื้ออำนวยต่อผู้สมัคร โดยยังคงวิธีการรับสมัครตามกลุ่มเป้าหมาย
“ตัวอย่างเช่น สำหรับโปรแกรมปฐมนิเทศนักศึกษาต่างชาติ สถาบันการเงินมุ่งเป้าไปที่ผู้สมัครที่มีใบรับรองภาษาอังกฤษเป็นหลัก ดังนั้น เราจึงยังคงให้ความสำคัญกับการใช้ใบรับรองภาษาอังกฤษระดับนานาชาติในการแปลงคะแนนและนำมานับรวมในคะแนนการรับเข้าเรียน” ดร. Luu Huu Duc กล่าว
ผู้สมัครจะได้รับข้อมูลเกี่ยวกับวิธีแปลงคะแนน ก่อน สมัครเข้าเรียน
เพื่อตอบสนองต่อความกังวลของผู้สมัครเกี่ยวกับคะแนนใหม่นี้ รองศาสตราจารย์ ดร. Nguyen Anh Dung รองผู้อำนวยการกรม อุดมศึกษา กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม กล่าวว่า ในปีนี้ ผู้สมัครสามารถเลือกความต้องการเข้าเรียนได้ไม่จำกัด แต่จะต้องจัดอันดับตามลำดับความสำคัญจากมากไปน้อย
ระบบสนับสนุนการลงทะเบียนทั่วไปของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจะไม่แยกแยะวิธีการรับสมัคร จำนวนวิธีการรับสมัครที่ระบบ "สแกน" ขึ้นอยู่กับจำนวนวิธีการทั้งหมดที่สถาบันฝึกอบรมเสนอในแผนการรับสมัคร
ผู้สมัครไม่จำเป็นต้องลงทะเบียนเรียนตามวิธี เพียงลงทะเบียนเรียนวิชาเอกและจัดลำดับความสำคัญของการเรียน ดังนั้น ผู้สมัครควรเน้นไปที่การเรียนรู้ เลือกเรียนวิชาเอกที่ตนเองสนใจและเหมาะสมกับความสามารถของตนเอง โดยไม่ต้องกังวลเกี่ยวกับวิธีการรับสมัคร
การพัฒนาแผนการแปลงคะแนนเป็นความรับผิดชอบของสถาบันฝึกอบรมและกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเพื่อให้แน่ใจว่าผู้สมัครมีสิทธิ ผู้สมัครจะได้รับข้อมูลสาธารณะเกี่ยวกับวิธีการแปลงคะแนนก่อนลงทะเบียนเข้าเรียน
รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ฮวง มินห์ ซอน กล่าวว่า กฎเกณฑ์เกี่ยวกับการแปลงวิธีการรับเข้าเรียนเป็นเกณฑ์คะแนนเดียวกันนั้น มาจากข้อเท็จจริงที่ปัจจุบันมีเกณฑ์มาตรฐานอยู่ 2 เกณฑ์ คือ อิงตามคะแนนสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย และเกณฑ์มาตรฐานอื่นๆ (คะแนนที่อิงตามผลการเรียน หรือคะแนนที่อิงตามผลการทดสอบการประเมินความคิดและความสามารถ)
ดังนั้น นายสน กล่าวว่า การแปลงหรือกำหนดเกณฑ์มาตรฐานทั้ง 2 นี้ให้เทียบเท่ากัน ถือเป็นสิ่งจำเป็นอย่างยิ่ง เพื่อให้เกิดความเป็นธรรมแก่ผู้สมัครที่มีความสามารถเท่าเทียมกัน
กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมกำลังดำเนินการร่วมกับมหาวิทยาลัยในการพัฒนาแนวปฏิบัติเพื่อให้แน่ใจว่ามีความสม่ำเสมอในจิตวิญญาณแห่งการรับประกันความหลากหลายและความเป็นอิสระของโรงเรียน
ที่มา: https://daidoanket.vn/quy-doi-diem-chuan-thang-chung-cac-truong-thuc-hien-the-nao-10301696.html
การแสดงความคิดเห็น (0)