ตามที่หนังสือพิมพ์ PNVN รายงาน เมื่อเช้าวันที่ 17 เมษายน คณะกรรมาธิการสามัญ สภานิติบัญญัติแห่งชาติ ได้ให้ความเห็นเกี่ยวกับ ร่างมติของสภานิติบัญญัติแห่งชาติเกี่ยวกับการจัดการ ศึกษา ระดับก่อนวัยเรียนให้ครอบคลุมเด็กก่อนวัยเรียนอายุ 3-5 ปี
เมื่อพิจารณาเนื้อหานี้ ประธานคณะกรรมการวัฒนธรรมและสังคม Nguyen Dac Vinh กล่าวว่า เพื่อให้บรรลุเป้าหมายในการทำให้การศึกษาในระดับก่อนวัยเรียนเป็นสากลสำหรับเด็กอายุ 3 ถึง 5 ปี ภายในปี 2573 จำเป็นต้องมีแนวทางแก้ไขแบบประสานกันเกี่ยวกับโครงสร้างพื้นฐาน คณาจารย์ และทรัพยากรทางการเงิน เพื่อให้สามารถปฏิบัติตามนโยบายได้อย่างมีประสิทธิผลและเป็นไปได้
ดังนั้น รัฐจึงต้องมีทรัพยากรทางการเงินและทรัพยากรบุคคลจำนวนมหาศาล โดยเฉพาะอย่างยิ่ง:
ในส่วนของการลงทุนด้านสิ่งอำนวยความสะดวกและอุปกรณ์: งบประมาณรวมโดยประมาณสำหรับการจัดการศึกษาระดับก่อนวัยเรียนอย่างทั่วถึงสำหรับเด็กอายุ 3-5 ปี (พ.ศ. 2569-2573) อยู่ที่ 116,314.1 พันล้านดอง โดยในจำนวนนี้ งบประมาณรวมสำหรับการลงทุนก่อสร้างโรงเรียนและห้องเรียน การจัดหาอุปกรณ์ เครื่องมือ และของเล่น เพื่อให้มั่นใจว่ามีสภาพความเป็นอยู่ขั้นต่ำตามกฎระเบียบ อยู่ที่ 91,872.5 พันล้านดอง
ประธานคณะกรรมการวัฒนธรรมและกิจการสังคม นายเหงียน ดั๊ก วินห์ กล่าว
สำหรับบุคลากรครูอนุบาล: จากการประเมินผลกระทบ คาดว่าจำนวนตำแหน่งที่ยังคงขาดแคลนภายในปี 2573 จะอยู่ที่ 47,949 ตำแหน่ง และจำนวนตำแหน่งที่ต้องจัดหาเพิ่มเติมในช่วงปี 2569-2573 อยู่ที่ 21,427 ตำแหน่ง คณะกรรมการประจำของคณะกรรมการฯ เห็นว่าหน่วยงานร่างจำเป็นต้องให้ความสำคัญกับการประเมินจำนวนครูอนุบาล ความสามารถในการจัดตำแหน่ง การกำหนดจำนวนครูอนุบาลที่ขาดแคลนและจำเป็นต้องจัดหาเพิ่มเติมในแต่ละปีให้สอดคล้องกับแผนงานพัฒนาโรงเรียนและชั้นเรียน และจำนวนครูอนุบาลที่ต้องจัดหาเพิ่มเติมในช่วงปี 2569-2573 ให้เสนอ รัฐบาล รายงานต่อหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง
ในส่วนของงบประมาณในการดำเนินการตามมติ ขณะนี้ภาคการศึกษาอยู่ระหว่างการดำเนินการตามนโยบายใหม่หลายประการ ได้แก่ การยกเว้นและสนับสนุนค่าเล่าเรียนสำหรับเด็กก่อนวัยเรียน นักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย และนักศึกษาหลักสูตรการศึกษาทั่วไปในสถาบันการศึกษาในระบบการศึกษาแห่งชาติ ภารกิจในการดำเนินการตามยุทธศาสตร์การพัฒนาการศึกษาจนถึงปี 2573...
นายเหงียน ดั๊ก วินห์ เรียกร้องให้หน่วยงานร่างพิจารณาอย่างรอบคอบว่าแหล่งเงินทุนสำหรับการดำเนินการตามมติดังกล่าวอยู่ภายในร้อยละ 20 ของงบประมาณแผ่นดินทั้งหมดสำหรับการศึกษาและการฝึกอบรมหรือไม่ จำเป็นต้องแยกแยะให้ชัดเจนระหว่างงบประมาณกลางและงบประมาณท้องถิ่น การเพิ่มงบประมาณแผ่นดินประจำปีเพื่อเสริมสิ่งอำนวยความสะดวก ก่อสร้างโรงเรียนและห้องเรียน การจัดสมดุลระหว่างรายจ่ายประจำและรายจ่ายเพื่อการพัฒนา การจัดสรรทรัพยากรสำหรับการศึกษาก่อนวัยเรียนจะส่งผลกระทบต่อการดำเนินงานอื่นๆ ในภาคการศึกษาและการฝึกอบรมอย่างไร ประกอบการประเมินงบประมาณเงินเดือนที่เพิ่มขึ้นสำหรับครูอนุบาลในช่วงปี พ.ศ. 2569-2573 เพื่อให้มีพื้นฐานเพียงพอสำหรับหน่วยงานที่เกี่ยวข้องในการพิจารณาและตัดสินใจ
ในการหารือเนื้อหานี้ คุณฟาน วัน ไม ประธานคณะกรรมการเศรษฐกิจและการเงิน ได้ เน้นย้ำว่ามตินี้มีความสำคัญอย่างยิ่ง เพราะเป็นขั้นตอนสำคัญยิ่งในการสร้างรากฐานที่มั่นคงให้เด็ก ๆ มีเงื่อนไขในการพัฒนาอย่างรอบด้าน การลงทุนในบุคลากรถือเป็นการลงทุนเพื่อการพัฒนาที่สำคัญที่สุด ดังนั้น ควรมีนโยบายที่เข้มแข็งสำหรับครู ไม่เพียงแต่ในภาครัฐเท่านั้น แต่รวมถึงภาคเอกชนด้วย การยกเว้นค่าธรรมเนียมการศึกษาสำหรับภาคเอกชนจะสร้างผลกระทบอย่างใหญ่หลวง
เพื่อดูแลสุขภาพร่างกายของเด็กและช่วยให้พวกเขาเข้าถึงโครงการทางการศึกษาได้ตั้งแต่เนิ่นๆ จำเป็นต้องลงทุนและวิจัยโครงการการศึกษาระดับปฐมวัยสำหรับระดับนี้ “เราไม่ควรกังวลกับการใช้เงินหลายแสนล้านดองไปกับการลงทุนด้านการศึกษา นี่เป็นสิ่งที่จำเป็นต้องทำ ดังนั้นควรลงทุนหลายล้านล้านดองต่อไป” คุณฟาน วัน ไม กล่าว
รองประธานรัฐสภา เล มินห์ ฮวน หารือในการประชุม
ตามข้อเสนอของรัฐบาล งบประมาณสำหรับการดำเนินนโยบายสำหรับเด็กก่อนวัยเรียน (สนับสนุนค่าใช้จ่ายในการเรียนรู้และค่าอาหารกลางวัน) อยู่ที่ 1,062 พันล้านดองต่อปี รองประธานรัฐสภา เล มินห์ ฮวน เสนอให้หน่วยงานร่างกฎหมายศึกษาเพิ่มเติมเกี่ยวกับประเด็นการเพิ่มเงินสนับสนุนค่าอาหารกลางวันสำหรับเด็กก่อนวัยเรียน นายเล มินห์ ฮวน กล่าวว่า "อย่าหยุดอยู่แค่การให้ 'อาหารฟรี' แก่เด็กๆ แต่ควรให้ความสำคัญกับ 'การให้อาหารที่มีคุณค่าทางโภชนาการ' เพราะในช่วงอายุ 3-5 ปี เด็กๆ จำเป็นต้องได้รับโภชนาการที่ครบถ้วนและถูกต้องตามหลักวิทยาศาสตร์ เพื่อลดอัตราการแคระแกร็นและภาวะทุพโภชนาการในเด็ก"
ที่มา: https://phunuvietnam.vn/can-bo-sung-21427-chi-tieu-bien-che-giao-vien-mam-non-giai-doan-2026-2030-20250417112151188.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)