สอนลูกของคุณให้รู้จักดูแลรักษาอุปกรณ์การเรียนของตนเอง

ปัญหาอย่างหนึ่งที่ผู้ปกครองหลายคนต้องเผชิญเมื่อลูกเรียนอยู่ชั้นประถมศึกษาคือ การทำอุปกรณ์การเรียนหาย หนังสือ ปากกา กล่องดินสอ หรือไม้บรรทัด มักหายไปอย่างลึกลับ

“เด็กประถมยังอายุน้อยและไม่เข้าใจคุณค่าของสิ่งของส่วนตัวอย่างถ่องแท้ ทุกๆ สองสามวัน ลูกชายของฉัน (ซึ่งเรียนอยู่ชั้น ป.4) จะพูดว่า ‘แม่ครับ ผมทำปากกาหาย’” นางบุย ถิ กัม เทียน ผู้ปกครองในเขตฮ็อกมอน (นครโฮจิมินห์) กล่าว

Dạy con biết cách bảo quản đồ dùng học tập- Ảnh 1. — ผู้ปกครองจำเป็นต้องมีความอดทนเมื่อสอนลูก ๆ เกี่ยวกับความสำคัญของการดูแลรักษาอุปกรณ์การเรียน

ผู้ปกครองบางคนใช้วิธีการระมัดระวังโดยการซื้อปากกาเก็บไว้ที่บ้านโดยไม่บอกลูกๆ นางเหงียน ถิ ง็อก หลาน ผู้ปกครองที่มีลูกเรียนอยู่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ในเขต 10 (นครโฮจิมินห์) เล่าถึงวิธีที่เธอช่วยลูกดูแลอุปกรณ์การเรียนให้ปลอดภัย “ปกติแล้วฉันจะซื้อปากกาห้าด้ามเก็บไว้ที่บ้านโดยไม่บอกลูก ทุกครั้งที่ลูกไปโรงเรียน ฉันจะให้ปากกาไปแค่ด้ามเดียว เพราะมีแค่ด้ามเดียว ลูกจึงทำหายไม่ได้” นางหลานกล่าว นอกจากนี้ เธอยังใช้เทคนิคเล็กๆ น้อยๆ คือ เลือกปากกาที่มีลายที่ลูกชอบ หรือซื้อสติ๊กเกอร์น่ารักๆ ให้ลูกติดบนอุปกรณ์การเรียน “ด้วยวิธีนี้ ลูกของฉันจึงดูแลของใช้ของตัวเองดีขึ้น เพราะเป็นของที่เขาชอบ” เธอกล่าวเสริม

ในหลักสูตรการศึกษาทั่วไปปี 2018 บทเรียนเกี่ยวกับการดูแลรักษาทรัพย์สินส่วนตัวถูกสอนในวิชาต่างๆ เช่น จริยธรรม ตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 คุณเหงียน ฮว่าง ดุย เหียว ครูจากโรงเรียนประถมเหงียนไตร (เขต 12 นครโฮจิมินห์) ได้แบ่งปันวิธีการนำเรื่องนี้ไปใช้กับนักเรียนของเธอ

คุณฮิ้วกล่าวว่า นักเรียนสามารถเขียนชื่อหรือทำเครื่องหมายสิ่งของของตนเองแต่ละชิ้นเพื่อความสะดวกในการระบุหากสิ่งของเหล่านั้นสูญหาย การใช้กล่องดินสอหรือกระเป๋าสำหรับเก็บอุปกรณ์การเรียนก็เป็นอีกวิธีหนึ่งที่จะช่วยให้นักเรียนพัฒนานิสัยการรักษาความเป็นระเบียบเรียบร้อย

“เมื่อจบคาบเรียนแต่ละครั้ง คุณครูจะใช้เวลาหนึ่งนาทีขอให้นักเรียนตรวจสอบโต๊ะ ใต้เท้า และนับจำนวนสิ่งของในกล่องของตนเอง คุณครูจะย้ำเตือนนักเรียนว่าพวกเขาต้องรับผิดชอบในการดูแลอุปกรณ์การเรียนของตนเอง ซึ่งจะช่วยประหยัดเงินให้กับผู้ปกครอง” คุณครูฮิ้วกล่าว เพื่อช่วยให้นักเรียนหาสิ่งของที่หายไปได้ง่ายขึ้น คุณครูฮิ้วยังได้จัดมุมอุปกรณ์การเรียนส่วนกลางไว้ในห้องเรียน ซึ่งนักเรียนสามารถนำสิ่งของที่พบมาวางไว้และช่วยเหลือเพื่อนๆ ในการหาของเหล่านั้นได้

เพื่อช่วยให้นักเรียนเข้าใจถึงความสำคัญของการออมเงินได้ดียิ่งขึ้น คุณเหียวได้ยกตัวอย่างการคำนวณค่าใช้จ่าย “หนึ่งปีการศึกษา มี 10 เดือน ถ้าใช้ดินสอเพียง 5 แท่ง และยางลบ 3 ก้อน ค่าใช้จ่ายจะอยู่ที่ประมาณ 40,000 ดง แต่ถ้าใช้ดินสอ 2 แท่ง และยางลบ 2 ก้อนต่อสัปดาห์ ค่าใช้จ่ายจะอยู่ที่ 20,000 ดงต่อสัปดาห์ และหลังจาก 35 สัปดาห์ จะใช้เงินไป 700,000 ดง...” คุณเหียวอธิบาย โดยยกตัวอย่างนี้ เธอแนะนำเด็กๆ ว่าอย่าใช้จ่ายฟุ่มเฟือย แต่ให้เห็นคุณค่าของอุปกรณ์การเรียน เพราะนอกจากอุปกรณ์การเรียนแล้ว ครอบครัวยังมีค่าใช้จ่ายอื่นๆ อีกมากมาย

นางฮิ้วยังแนะนำผู้ปกครองว่าไม่ควรซื้อของแพงๆ ให้ลูก แต่ควรเลือกซื้อเฉพาะของใช้ทั่วไปและใช้งานได้จริงเท่านั้น

นางสาวเหงียน คานห์ ชิ ผู้อำนวยการฝ่ายฝึกอบรมของ GLink Academy (นครโฮจิมินห์) กล่าวว่า เพื่อแก้ไขปัญหานี้ ผู้ปกครองควรให้บุตรหลานเลือกของใช้ส่วนตัวตามความชอบของตนเอง และสลักชื่อหรือทำเครื่องหมายไว้บนสิ่งของแต่ละชิ้น วิธีนี้จะช่วยให้เด็กๆ ผูกพันกับสิ่งของของตนเองมากขึ้นและมีความรับผิดชอบในการดูแลรักษา นอกจากนี้ ผู้ปกครองควรสอนบุตรหลานให้ระบุและตั้งชื่อสิ่งของส่วนตัวของตนเองเป็นประจำ และให้พวกเขาจัดเก็บสิ่งของก่อนไปโรงเรียน

[โฆษณา_2]
ที่มา: https://thanhnien.vn/day-con-biet-cach-bao-quan-do-dung-hoc-tap-185241029151853934.htm