เพื่อต่อสู้กับค่าธรรมเนียมที่สูงเกินไป ไม่ใช่แค่ในทางเอกสารเท่านั้น

ฉันชอบเขียนโดยไม่เปิดเผยตัวตนมากกว่าการถามคำถาม โดยตรง

หลังจากเปิดภาคเรียนปีการศึกษา 2024-2025 ไปได้สองสัปดาห์ กลุ่มผู้ปกครองในนครโฮจิมินห์ที่มีผู้ติดตามหลายหมื่นคนต่างก็โพสต์ข้อความตั้งคำถามเกี่ยวกับค่าธรรมเนียมและค่าใช้จ่ายต่างๆ การซื้อโทรทัศน์และเครื่องปรับอากาศ และการจัดวิชาเลือกในตารางเรียน

ผู้ปกครองกำลังร่วมมือกันสร้างสภาพแวดล้อมในโรงเรียนที่สงบสุขและมีความสุขสำหรับลูก ๆ ของพวกเขา

ใต้โพสต์เหล่านี้ (ส่วนใหญ่เป็นแบบไม่ระบุชื่อ) มีความคิดเห็นอื่นๆ จากผู้ปกครองที่หยิบยกประเด็นนี้ขึ้นมา: "แทนที่จะพูดที่นี่ ทำไมไม่ไปคุยกันในกลุ่มเรียน หรือไปพบกับครูที่โรงเรียนของลูกเพื่อถามและพูดคุยโดยตรงล่ะ?" มีคนในกลุ่มนี้แสดงความคิดเห็นเพิ่มเติมว่า: "ฉันเห็นผู้ปกครองหลายคนที่ไม่พูดอะไรเลยเมื่อถูกถามความคิดเห็นในชั้นเรียนหรือที่โรงเรียน แต่พอถึงบ้านกลับไปเขียนแสดงความคิดเห็นออนไลน์"

ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมต้นแห่งหนึ่งในอำเภอบิ่ญถั่ญ (นครโฮจิมินห์) กล่าวว่า เขาหวังว่าจะได้รับข้อเสนอแนะที่เป็นประโยชน์จากครูและผู้ปกครองเกี่ยวกับข้อสงสัยเรื่องหลักสูตร ค่าธรรมเนียม หรือปัญหาอื่นๆ ในโรงเรียน เพื่อที่เขาจะได้เข้าใจข้อมูลเหล่านั้นอย่างทันท่วงทีและทำการเปลี่ยนแปลงหรือปรับปรุงหากมีสิ่งใดไม่สอดคล้องกัน “อย่างไรก็ตาม กล่องรับข้อเสนอแนะที่ผมตั้งไว้หน้าประตูโรงเรียนมักไม่ได้รับจดหมายใดๆ มีเพียงบันทึกย่อจากนักเรียนไม่กี่ฉบับเท่านั้น อีเมลที่ผมโพสต์ไว้ในเว็บไซต์ของโรงเรียนนั้น บางครั้งก็ได้รับคำถามเกี่ยวกับการลงทะเบียนเรียนบ้าง แต่ผมแทบไม่เคยได้รับจดหมายจากผู้ปกครองเลย” เขากล่าวเพิ่มเติม

หัวหน้าหน่วยมีหน้าที่รับผิดชอบอย่างมาก

ตามคำกล่าวของนายเหงียน วัน งาย อดีตรองผู้อำนวยการกรมการศึกษาและฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา กรมฯ ได้ให้คำแนะนำและแนวทางที่เข้มงวดและเด็ดขาดมากในเรื่องรายรับและรายจ่าย เพื่อให้เกิดความโปร่งใสในรายรับและรายจ่ายของสถาน ศึกษา แต่ละแห่ง ต่อต้านค่าธรรมเนียมที่สูงเกินไป และกำหนดความรับผิดชอบของหัวหน้าหน่วยงานในการป้องกันและเรียกเก็บค่าธรรมเนียมที่ไม่ได้รับอนุญาต สภาประชาชนนครโฮจิมินห์ได้ออกมติควบคุมค่าธรรมเนียม กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมก็ได้ออกหนังสือเวียนต่างๆ เช่น หนังสือเวียนฉบับที่ 55 ว่าด้วยระเบียบของสมาคมผู้ปกครองและครู หนังสือเวียนฉบับที่ 16 ว่าด้วยระเบียบการสนับสนุนสถานศึกษาในระบบการศึกษาแห่งชาติ...

“ดิฉันพบว่าเอกสาร ข้อบังคับ ประกาศ และแนวทางปฏิบัติทั้งหมดจากภาคการศึกษานั้นเข้าใจง่าย ชัดเจน และละเอียดถี่ถ้วนมาก แต่ทำไมทุกปีการศึกษาเราจึงเห็นข้อโต้แย้งเกี่ยวกับรายรับและรายจ่าย โดยบางแห่งสร้างความเดือดร้อนให้กับนักเรียนและผู้ปกครองเกี่ยวกับค่าธรรมเนียม จนถึงขั้นที่ผู้ปกครองหลายคนพูดว่า ‘การประชุมผู้ปกครองและครูในช่วงต้นปีมีไว้เพื่อพูดคุยเรื่องการเก็บเงินเท่านั้น’ ในเรื่องนี้ บทบาทและความรับผิดชอบที่สำคัญที่สุดอยู่ที่หัวหน้าสถาบัน – ผู้อำนวยการโรงเรียน ในฐานะหัวหน้าสถาบันการศึกษา เมื่อเกิดอะไรขึ้น ผู้อำนวยการไม่สามารถพูดว่า ‘ฉันไม่เข้าใจเอกสารอย่างถ่องแท้’ ‘ฉันไม่เข้าใจข้อบังคับ’ หรือ ‘ฉันไม่รู้ ค่าธรรมเนียมนั้นริเริ่มโดยผู้ปกครองของห้องเรียนนั้น ฉันไม่รู้เรื่อง’ สิ่งเหล่านี้เป็นเพียงข้ออ้าง” นางเหงียน วัน งาย ครูผู้สอนกล่าวอย่างตรงไปตรงมา

“ในฐานะหัวหน้าโรงเรียน ผู้อำนวยการมีหน้าที่รับผิดชอบในการทำความเข้าใจเอกสาร ข้อบังคับ และคำสั่งจากผู้บังคับบัญชาระดับสูง เพื่อนำไปปฏิบัติในโรงเรียน ในระหว่างกระบวนการปฏิบัติ หากผู้อำนวยการพบสิ่งใดที่ไม่เหมาะสมหรือต้องการการปรับปรุงแก้ไข ควรแจ้งให้ผู้บังคับบัญชาระดับสูงทราบ แต่ในระหว่างรอคำแนะนำ ผู้อำนวยการต้องปฏิบัติตามกฎหมายและข้อบังคับที่มีอยู่ ในฐานะหัวหน้าหน่วยงานและผู้จัดการโดยรวมของโรงเรียนในทุกด้าน ผู้อำนวยการต้องเป็นผู้นำและแบบอย่างที่ดี นำมาซึ่งผลลัพธ์เชิงบวกให้กับโรงเรียน พร้อมทั้งสร้างชื่อเสียงที่ดีให้กับหัวหน้าหน่วยงาน” นายเหงียน วัน งาย กล่าว

นายงายยังหวังว่าการตรวจสอบตามปกติหรือโดยไม่แจ้งล่วงหน้าโดยผู้บริหารของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเกี่ยวกับรายรับและรายจ่ายในปีการศึกษาใหม่ 2024-2025 จะมีประสิทธิภาพ กรณีใด ๆ ที่จงใจฝ่าฝืนจนเรียกเก็บค่าธรรมเนียมเกินควรจะต้องได้รับการลงโทษอย่างเด็ดขาด

นายงายกล่าวว่า "การจัดการกับการละเมิดจะต้องเปิดเผยต่อสาธารณะทั่วทั้งภาคส่วน เพื่อเป็นการป้องปรามผู้ที่จงใจกระทำความผิด และเพื่อป้องกันไม่ให้เกิดการละเมิดในลักษณะเดียวกันในสถาบันการศึกษาอื่นๆ"

ผู้ปกครองเข้าร่วมกิจกรรมการเรียนรู้กับบุตรหลานของตน

ภาพ: เดา ง็อก แทค

เราต้องการเสียงสนับสนุนที่ดีจากผู้ปกครอง

นายเอ็นวี ผู้ปกครองนักเรียนชั้นประถมศึกษาในอำเภอบิ่ญตาล นครโฮจิมินห์ และยังเป็นครูในโรงเรียนมัธยมศึกษาของรัฐในนครโฮจิมินห์ กล่าวว่า ผู้ปกครองไม่ควรนิ่งเฉยและควรมีส่วนร่วมในการสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่มีความสุขและมีอารยธรรมสำหรับนักเรียน

“ในฐานะผู้ปกครอง เมื่อผมเห็นสิ่งผิดปกติในห้องเรียนหรือโรงเรียน ผมเลือกที่จะพูดคุย เสนอแนะ และแบ่งปันข้อกังวลของผมโดยตรงกับโรงเรียน หากโรงเรียนและครูเปิดรับและเต็มใจที่จะเปลี่ยนแปลงไปในทางที่ดีขึ้น นั่นก็เยี่ยมมาก แต่ถ้าไม่ ผู้ปกครองก็มีช่องทางที่เหมาะสมกว่าในการรายงานปัญหา เช่น การเขียนเอกสาร อีเมล หรือสายด่วนของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม” นายวีกล่าว

คุณวีเชื่อว่าผู้ปกครองไม่ควรเลือกใช้โซเชียลมีเดียเป็นช่องทางแรกในการระบายความไม่พอใจเกี่ยวกับโรงเรียนของบุตรหลาน เพราะนี่ไม่ใช่แนวทางที่ดีในการสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ดีต่อสุขภาพ ยิ่งไปกว่านั้น ข้อมูลที่ไม่ได้รับการตรวจสอบที่เผยแพร่ในโซเชียลมีเดียอาจส่งผลเสียหลายประการ

ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมต้นแห่งหนึ่งในอำเภอบิ่ญถั่ญกล่าวว่า ปัจจุบันโรงเรียนทุกแห่งมีหน้าที่และความรับผิดชอบที่จะต้องเปิดเผยข้อมูลทั้งหมดที่กรมการศึกษาและการฝึกอบรมแห่งนครโฮจิมินห์กำหนดไว้ บนเว็บไซต์อย่างเป็นทางการของโรงเรียน ซึ่งรวมถึงการเปิดเผยรายรับและรายจ่ายทางการเงิน (รายได้จากงบประมาณของรัฐ ค่าเล่าเรียน กิจกรรมต่างๆ ค่าใช้จ่ายของโรงเรียน เช่น เงินเดือน รายได้ของครูและบุคลากร ค่าใช้จ่ายเกี่ยวกับสถานที่) ค่าธรรมเนียมและระดับค่าธรรมเนียมสำหรับนักเรียน นโยบายการยกเว้นและลดหย่อนค่าเล่าเรียน ยอดคงเหลือของกองทุนต่างๆ และข้อมูลการเปิดเผยทางการเงินอื่นๆ ตามที่กฎหมายกำหนด...

“ตอนนี้ทางโรงเรียนได้เปิดเผยข้อมูลทั้งหมดแล้ว เราหวังว่าผู้ปกครองจะสละเวลาตรวจสอบเอกสารและเนื้อหาอย่างละเอียด เพื่อที่จะสนับสนุนบุตรหลานอย่างมีประสิทธิภาพและร่วมมือกับโรงเรียนในกระบวนการให้การศึกษา ดูแล และบ่มเพาะนักเรียน ผู้ปกครองจำเป็นต้องเข้าใจลักษณะเฉพาะของระดับการศึกษานี้ด้วย เราหวังเป็นอย่างยิ่งว่าจะได้รับข้อเสนอแนะที่สร้างสรรค์จากผู้ปกครอง เราเข้าใจว่าผู้ปกครองอาจลังเลที่จะให้ข้อเสนอแนะต่อหน้าสาธารณะในระหว่างการประชุม แต่ผู้ปกครองสามารถส่งข้อเสนอแนะไปยังครูประจำชั้นหรือฝ่ายบริหารโรงเรียนผ่านช่องทางต่างๆ เช่น กล่องจดหมาย อีเมล และข้อความได้” ผู้อำนวยการกล่าว

ในขณะเดียวกัน บุคคลดังกล่าวระบุว่า ครูประจำชั้นซึ่งเป็นสะพานเชื่อมระหว่างผู้ปกครองและโรงเรียน จำเป็นต้องมีวิธีการสื่อสารและรวบรวมข้อมูลที่เชี่ยวชาญ แม่นยำ และทันท่วงที

การบริจาคต้องสอดคล้องกับลักษณะของการทำงานโดยสมัครใจ

เมื่อปีการศึกษาใหม่เริ่มต้นขึ้น ค่าธรรมเนียมที่สูงเกินไปเป็นปัญหาใหญ่สำหรับผู้ปกครอง การปฏิบัติเช่นนี้ส่งผลเสียและทำลายชื่อเสียงของภาคการศึกษามาโดยตลอด

ค่าธรรมเนียมที่สูงเกินไปนั้นเกิดจากการจัดหาอุปกรณ์และสิ่งอำนวยความสะดวกที่จำเป็นเพื่อสนับสนุนกิจกรรมการเรียนการสอน แต่ไม่ได้คำนึงถึงความโปร่งใสและการเปิดเผยข้อมูล และไม่ได้ส่งเสริมประชาธิปไตย เช่น การจำกัดสิทธิของผู้ปกครองในการเข้าร่วมการอภิปรายและให้ข้อเสนอแนะเกี่ยวกับค่าธรรมเนียมของโรงเรียน

นอกจากนี้ การบริจาคโดยสมัครใจควรมาจากความสมัครใจของผู้ปกครอง ไม่ควรมีการบังคับหรือกดดันให้ผู้ปกครองบริจาคในจำนวนขั้นต่ำหรือสูงสุด การบริจาคโดยสมัครใจหลายกรณีมีการตกลงกันล่วงหน้าโดยคณะกรรมการตัวแทนผู้ปกครองของชั้นเรียนและประกาศให้ผู้ปกครองทุกคนทราบ แต่หลายกรณีมีการลงคะแนนเสียงเลือกผู้ปกครองก่อนที่พวกเขาจะมีโอกาสแสดงความคิดเห็น... ยิ่งไปกว่านั้น บางโรงเรียนเรียกเก็บค่าธรรมเนียมโดยพลการซึ่งไม่ได้ตอบสนองความต้องการโดยตรงของนักเรียน

ดังนั้น ภาคการศึกษาจึงจำเป็นต้องให้คำแนะนำที่เด็ดขาดและเข้มแข็งยิ่งขึ้นเพื่อแก้ไขสถานการณ์ค่าธรรมเนียมที่สูงเกินไป โรงเรียนจำเป็นต้องเสริมสร้างการส่งเสริมประชาธิปไตยในการอภิปรายและตกลงเกี่ยวกับค่าธรรมเนียมโดยสมัครใจระหว่างโรงเรียน สมาคมผู้ปกครองและครู และผู้ปกครอง

โด วัน นัน ( คอน ตูม )

ที่มา: https://thanhnien.vn/de-chong-lam-thu-khong-chi-tren-giay-185240916192108804.htm