เมื่อวานนี้ (7 มิถุนายน) นักเรียนประมาณ 96,000 คนในนครโฮจิมินห์ได้ทำการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 (เกรด 10) เสร็จสิ้นแล้ว สำหรับข้อสอบปีนี้ ครูผู้สอนนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ส่วนใหญ่เห็นพ้องกันว่าโครงสร้างข้อสอบคล้ายกับปีที่แล้วในทั้งสามวิชา ได้แก่ คณิตศาสตร์ วรรณคดี และภาษาอังกฤษ วิธีการออกข้อสอบไม่ได้เปลี่ยนแปลงไป โดยปฏิบัติตามคำแนะนำจากกรมการศึกษาและการฝึกอบรมของนครโฮจิมินห์ตั้งแต่ต้นปีการศึกษา ทำให้ครูสามารถวางแผนและเตรียมความพร้อมให้นักเรียนมีความรู้และทักษะที่จำเป็นได้
นอกจากนี้ คะแนนสอบเข้าศึกษาต่อชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 นั้นคิดจากคะแนนรวมของสามวิชา โดยมีน้ำหนักคะแนนเท่ากันที่ 1 ดังนั้น คะแนนเฉลี่ยของแต่ละวิชา ไม่ว่าจะสูงกว่าหรือต่ำกว่าปีที่แล้ว ก็จะมีผลต่อคะแนนสอบเข้าในปีนี้ ด้วยเหตุนี้ การประเมินระดับความยากของข้อสอบจึงเป็นสิ่งจำเป็นในการคาดการณ์คะแนนสอบของผู้สมัคร 96,000 คนในปีนี้
จะมีนักเรียนที่ได้คะแนนเฉลี่ยในวิชาวรรณคดีมากขึ้น
ในส่วนของวิชาวรรณคดี นางสาวหวิง เล ยี หนี่ จากโรงเรียนมัธยมดงคอย (อำเภอตันฟู นครโฮจิมินห์) ให้ความเห็นว่า ข้อสอบไม่ยากเกินไปสำหรับผู้เข้าสอบ แม้แต่ในส่วนของการอ่านเพื่อความเข้าใจ การเปลี่ยนจากคำถามข้อที่ 1 ในระดับการค้นพบ ไปสู่คำถามข้อที่ 2 ในระดับความเข้าใจขั้นสูง ก็ทำให้ผู้เข้าสอบยังคงสนใจอยู่ นอกจากนี้ แม้ว่าหัวข้อเรียงความจะคุ้นเคย แต่ผู้จัดทำข้อสอบก็ให้ความเป็นอิสระแก่ผู้เข้าสอบ ซึ่งสอดคล้องกับ "พันธสัญญา" ของผู้ดูแลวิชาวรรณคดีที่ "เปิดกว้างอย่างเต็มที่" ให้ผู้เข้าสอบสามารถเลือกเนื้อหาสำหรับเรียงความของตนเองได้ รวมถึงการวิเคราะห์ อภิปราย และแสดงความคิดเห็นของตนเอง ดังนั้น ผู้เข้าสอบจึงรู้สึกสบายใจมากขึ้นกับการสอบครั้งแรกนี้
นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในเมืองโฮจิมินห์สอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เสร็จสิ้นด้วยบรรยากาศที่ผ่อนคลาย เนื่องจากข้อสอบค่อนข้างง่าย
อย่างไรก็ตาม อาจารย์อู๋ หนี่ ชี้ให้เห็นว่า แม้โครงสร้างข้อสอบจะดูคุ้นเคยและง่ายในแวบแรก แต่ระดับความแตกต่างนั้นค่อนข้างสูง ซึ่งเห็นได้จากการที่ผู้เข้าสอบได้รับอิสระในการเลือกข้อความที่จะวิเคราะห์ อภิปราย ประเมิน ตีความหมาย และเชื่อมโยงกับสถานการณ์ในชีวิตจริงในแบบที่เหมาะสมกับหัวข้อและข้อกำหนดของคำถาม
ในส่วนของการกระจายคะแนนโดยรวมในปีนี้ คุณ Ý Nhi ได้เปรียบเทียบข้อกำหนดของแต่ละส่วนของการสอบในปีนี้กับปีที่แล้ว และสังเกตว่าส่วนการวิเคราะห์สังคมและการวิเคราะห์วรรณกรรมมีความแตกต่างกันมากขึ้น แต่ส่วนการอ่านเพื่อความเข้าใจนั้นค่อนข้างจัดการได้ง่าย และผู้เข้าสอบสามารถทำคะแนนสูงสุดในส่วนนี้ได้ คุณ Ý Nhi กล่าวว่า การกระจายคะแนนโดยรวมน่าจะคล้ายกับปีที่แล้ว โดยมีผู้เข้าสอบจำนวนมากขึ้นที่ได้คะแนนเฉลี่ย
ผู้สมัครจำนวนมากจะทำ คะแนน ได้ดีในวิชาภาษาอังกฤษ
ในส่วนของวิชาภาษาอังกฤษ คุณครู Tran Huu Thang หัวหน้าแผนกภาษาอังกฤษ โรงเรียนมัธยม Le Quy Don (เขต 3) ประเมินว่า ผู้เข้าสอบเพียงแค่ศึกษาหนังสือเรียนภาษาอังกฤษชั้น ม.3 อย่างละเอียด ก็สามารถทำข้อสอบแบบเลือกตอบได้อย่างง่ายดาย ส่วนที่ผู้เข้าสอบกังวลมากที่สุดในข้อสอบภาษาอังกฤษคือ บทอ่านเพื่อความเข้าใจสองบท คุณครู Huu Thang กล่าวว่า บทอ่านทั้งสองบทนี้จะไม่ยากสำหรับผู้เข้าสอบที่มีผลการเรียนดีกว่าค่าเฉลี่ยหรือดีเยี่ยม นักเรียนระดับปานกลางอาจทำคะแนนได้ประมาณ 50% คุณครู Thang คาดการณ์ว่าปีนี้จะมีผู้เข้าสอบที่ได้คะแนนสูงกว่าค่าเฉลี่ยมากขึ้น และคะแนนสอบโดยรวมในปีนี้จะดีกว่าปีที่แล้ว
คะแนนเฉลี่ยวิชาคณิตศาสตร์อาจต่ำกว่าปีที่แล้ว
ครูดัง ฮว่าง ดู ครูสอนคณิตศาสตร์ชั้น ม.3 เขตโกวับ นครโฮจิมินห์ ให้ความเห็นว่า "ข้อสอบวิชาวรรณคดีเปิดกว้าง และข้อสอบภาษาอังกฤษอาจมีผู้ได้คะแนนเต็มจำนวนมาก แต่ข้อสอบคณิตศาสตร์อาจเข้มงวดกว่าปีที่แล้ว เพราะคะแนนเฉลี่ยวิชาคณิตศาสตร์อาจต่ำกว่าปีที่แล้ว" ครูดูเชื่อว่าโครงสร้างข้อสอบยังคงเหมือนเดิม แต่มีการแบ่งระดับความยากง่ายกว่าปีที่แล้ว โจทย์คณิตศาสตร์ส่วนใหญ่คุ้นเคยกันดี ตั้งแต่ข้อ 1 ถึง 6 ข้อ 3 เป็นโจทย์ประเภทที่มักปรากฏในข้อสอบปลายภาค และเป็นสิ่งที่ครูเกือบทุกคนเคยทบทวนกับนักเรียนแล้ว ข้อ 7 ออกแบบมาเพื่อวัดความสามารถของผู้เข้าสอบ และปีนี้ ข้อ 8 ในส่วนเรขาคณิต (ส่วนที่ 2 ข้อ ค) ถามให้พิสูจน์ว่าจุดสามจุดอยู่บนเส้นตรงเดียวกัน นี่เป็นโจทย์ยากที่มีระดับความยากสูง ข้อสอบแสดงให้เห็นถึงการแบ่งระดับความสามารถของผู้เข้าสอบที่ดี สอดคล้องกับเป้าหมายของการสอบเข้า นายดูกล่าวว่า ในการสอบครั้งนี้ ผู้เข้าสอบจะได้ 6 คะแนนอย่างง่ายดาย แต่การได้ 8 คะแนนขึ้นไปนั้นไม่ใช่เรื่องง่าย
ผู้สมัครสอบที่กำลังเตรียมตัวสอบวิชาคณิตศาสตร์ในการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
นายดัง หู ตรี หัวหน้าแผนกคณิตศาสตร์ โรงเรียนมัธยมเหงียนดู (เขต 1) ให้ความเห็นว่า ส่วนคณิตศาสตร์ปฏิบัติ หากทำอย่างระมัดระวัง จะได้คะแนน 3.5/4.5 คะแนน ข้อ 8 เรื่องเรขาคณิตระนาบ เป็นคำถามประเภทที่คุ้นเคยสำหรับนักเรียนที่เตรียมตัวสอบเข้า มีเพียงข้อ 8c เท่านั้นที่ต้องใช้การคิดเชิงวิเคราะห์ และเป็นคำถามที่ออกแบบมาเพื่อแยกแยะนักเรียน โดยรวมแล้ว ข้อสอบมีองค์ประกอบที่คุ้นเคย แต่ก็สามารถแยกแยะนักเรียนตามความสามารถได้อย่างชัดเจน
จากข้อมูลของครูสองท่าน คะแนนวิชาคณิตศาสตร์ในปีนี้จะกระจุกตัวอยู่ระหว่าง 5 ถึง 7 โดยคะแนน 8 ขึ้นไปจะหายากขึ้นเรื่อยๆ และการได้คะแนนเต็ม 10 จะทำได้ยากกว่าปีที่แล้ว หากผู้เข้าสอบตั้งใจเรียนอย่างรอบคอบ
จากผลการวิเคราะห์ข้างต้น นายดัง ฮว่าง ตู คาดการณ์ว่า "คะแนนเฉลี่ยขั้นต่ำในปีนี้อาจไม่เปลี่ยนแปลงมากนักเมื่อเทียบกับปีที่แล้ว อย่างไรก็ตาม เนื่องจากข้อสอบแสดงให้เห็นถึงความแตกต่างในสองวิชาคือคณิตศาสตร์และวรรณคดี ในขณะที่ข้อสอบภาษาอังกฤษง่ายเกินไปสำหรับผู้สอบที่มีความสามารถพอสมควร คะแนนขั้นต่ำสำหรับโรงเรียนชั้นนำอาจแตกต่างจากโรงเรียนระดับล่างอย่างมีนัยสำคัญ คะแนนขั้นต่ำสำหรับโรงเรียนระดับกลางจะคงที่ ในขณะที่คะแนนขั้นต่ำสำหรับโรงเรียนระดับล่างอาจลดลง"
นายหวินห์ ทันห์ ฟู ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมบุยถิซวน (เขต 1) กล่าวว่า คะแนนขั้นต่ำจะถูกแบ่งแยกให้ชัดเจนยิ่งขึ้น โดยโรงเรียนระดับสูงจะมีคะแนนขั้นต่ำ 23 คะแนน โรงเรียนระดับกลางจะมีคะแนนขั้นต่ำ 19 คะแนน และจะไม่มีนักเรียนที่ได้คะแนนต่ำกว่า 10 คะแนนผ่านการคัดเลือกเข้าเรียนในโรงเรียนที่เลือกเป็นอันดับแรก
การตัดสินจะเริ่มในวันที่ 12 มิถุนายน และจะประกาศผลในวันที่ 20 มิถุนายน
เช้าวันนี้ (8 มิถุนายน) กรมการศึกษาและการฝึกอบรมแห่งนครโฮจิมินห์จะเริ่มตรวจข้อสอบเข้าเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ประจำปีการศึกษา 2023-2024 แล้ว
นายเลอ ฮว่าย นาม รองผู้อำนวยการกรมการศึกษาและฝึกอบรม กล่าวว่า กรมฯ ได้ระดมเจ้าหน้าที่และครูประมาณ 2,500 คน เข้าร่วมในงานนี้ โดยในจำนวนนี้ 700 คน เข้าร่วมในกระบวนการตรวจข้อสอบ และ 1,835 คน เข้าร่วมในกระบวนการให้คะแนน
หลังจากการตรวจข้อสอบครั้งสุดท้ายสำหรับผู้เข้าสอบ 96,000 คน กระบวนการตรวจข้อสอบจะเริ่มต้นอย่างเป็นทางการในวันที่ 12 มิถุนายน ผู้บริหารของกรมการศึกษาและการฝึกอบรมแห่งนครโฮจิมินห์ประกาศว่า คณะกรรมการตรวจข้อสอบได้ตกลงเกี่ยวกับเกณฑ์การให้คะแนนและเฉลยคำตอบตามระเบียบแล้ว ข้อสอบแต่ละฉบับจะได้รับการตรวจในสองรอบอิสระโดยผู้ตรวจสองคนจากสองทีมตรวจที่แตกต่างกัน ข้อสอบจะให้คะแนนเต็ม 10 คะแนน โดยคะแนนที่เป็นเศษส่วนจะปัดเศษเป็นทศนิยมสองตำแหน่ง
คาดว่ากระบวนการตรวจคะแนนจะแล้วเสร็จภายในช่วงบ่ายของวันที่ 19 มิถุนายน และกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจะประกาศผลการสอบของผู้สมัครสอบเข้าเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ทุกคนในวันที่ 20 มิถุนายน ผู้อ่านสามารถเข้าตรวจสอบคะแนนสอบได้ที่ thanhnien.vn โดยใช้หมายเลขประจำตัวผู้สมัครสอบ
หลังจากได้รับผลสอบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 แล้ว นักเรียนที่ประสงค์จะยื่นอุทธรณ์ผลสอบ ควรยื่นคำร้องอุทธรณ์ที่โรงเรียนมัธยมต้นที่ตนเองศึกษาอยู่ในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ตั้งแต่วันที่ 21 ถึง 24 มิถุนายน ผลการอุทธรณ์จะประกาศในวันที่ 30 มิถุนายน
ผลคะแนนการรับเข้าเรียนสำหรับโรงเรียนเฉพาะทางจะประกาศในวันที่ 24 มิถุนายน และสำหรับโรงเรียนทั่วไปในวันที่ 10 กรกฎาคม
คะแนนขั้นต่ำสำหรับการเข้าศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในปีการศึกษา 2023-2024 จะประกาศในเวลาที่แตกต่างกันไป ขึ้นอยู่กับโรงเรียนและรูปแบบการเรียนการสอน คาดว่ากระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจะประกาศคะแนนขั้นต่ำสำหรับหลักสูตรภาษาอังกฤษเฉพาะทางและหลักสูตรภาษาอังกฤษแบบบูรณาการในวันที่ 24 มิถุนายน ผู้สมัครที่ได้รับการคัดเลือกเข้าโรงเรียนมัธยมศึกษาเฉพาะทาง โรงเรียนมัธยมศึกษาที่เปิดสอนหลักสูตรภาษาอังกฤษแบบบูรณาการ และผู้ที่ได้รับการคัดเลือกโดยตรง ควรส่งเอกสารการลงทะเบียนไปยังโรงเรียนที่ได้รับการตอบรับตั้งแต่วันที่ 25 มิถุนายน จนถึงก่อนเวลา 16.00 น. ของวันที่ 29 มิถุนายน
หลังจากวันกำหนดส่งเอกสารข้างต้น ผู้สมัครที่ไม่ส่งเอกสารการลงทะเบียนจะถูกลบชื่อออกจากรายชื่อนักศึกษาที่ได้รับการคัดเลือก อย่างไรก็ตาม ผู้สมัครที่ได้รับการคัดเลือกหลังจากตรวจสอบผลสอบแล้ว จะต้องส่งเอกสารการลงทะเบียนสำหรับหลักสูตรเฉพาะทางหรือหลักสูตรบูรณาการภายในวันที่ 5 กรกฎาคม
ในวันที่ 10 กรกฎาคม กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจะประกาศคะแนนตัดเกณฑ์การรับเข้าเรียนและรายชื่อผู้ที่ได้รับการคัดเลือกเข้าเรียนในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 (ระดับชั้นปกติ) ของโรงเรียนรัฐบาล ผู้ที่ได้รับการคัดเลือกจะต้องยื่นเอกสารการลงทะเบียนเรียนให้กับโรงเรียนมัธยมที่ตนได้รับการตอบรับระหว่างวันที่ 11 กรกฎาคม ถึง 1 สิงหาคม หลังจากเวลา 16.00 น. ของวันที่ 1 สิงหาคม ชื่อของผู้สมัครที่ยังไม่ยื่นเอกสารการลงทะเบียนเรียนจะถูกลบออกจากรายชื่อผู้ที่ได้รับการคัดเลือก กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมระบุว่า ผู้ที่ได้รับการคัดเลือกจะต้องเข้าเรียนในโรงเรียนที่ตนสมัคร และจะไม่ดำเนินการใดๆ เกี่ยวกับคำขอเปลี่ยนแปลงโรงเรียนที่ต้องการเข้าเรียน
[โฆษณา_2]
ลิงก์แหล่งที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)