ข้อสอบจะมีความแตกต่างกันอย่างชัดเจนยิ่งขึ้น

ข้อสอบที่มีความแตกต่างชัดเจนยิ่งขึ้น การลงทะเบียนเฉพาะวิชาเลือกที่เรียนมาแล้วในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ระเบียบข้อบังคับโดยละเอียดเกี่ยวกับการยกเว้นการสอบภาษาต่างประเทศ... นี่คือบางสิ่งที่ผู้สมัครสอบต้องให้ความสนใจในการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมปลายตั้งแต่ปี 2025 เป็นต้นไป

หลังจากกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้ออกระเบียบเกี่ยวกับการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ศาสตราจารย์ หวินห์ วัน ชวง ผู้อำนวยการฝ่ายบริหารคุณภาพ ได้ให้สัมภาษณ์กับผู้สื่อข่าว จากหนังสือพิมพ์ Thanh Nien เกี่ยวกับประเด็นใหม่และสิ่งที่ควรทราบในการเตรียมตัวสอบปี 2025

ข้อสอบสองชุด

ท่านครับ หนึ่งในประเด็นที่ผู้สมัครสอบกังวลมากที่สุดคือ ข้อสอบจบการศึกษาระดับมัธยมปลายจะเปลี่ยนแปลงไปอย่างไรในปีหน้า และผู้สมัครสอบควรคำนึงถึงอะไรบ้างเกี่ยวกับรูปแบบข้อสอบใหม่นี้ในระหว่างการเตรียมตัวสอบ?

ศาสตราจารย์ หวินห์ วัน ชวง กล่าวว่า การสอบจบการศึกษาระดับมัธยมปลายปี 2025 จะเป็นปีแรกที่จัดสอบตามหลักสูตร การศึกษา ทั่วไปปี 2018 โดยมีความแตกต่างตรงที่เน้นการประเมินความสามารถของนักเรียนมากกว่าความรู้และทักษะเหมือนการสอบในอดีต

ดังนั้น การสอบจึงไม่เพียงแต่ทดสอบความรู้เท่านั้น แต่ยังเน้นไปที่การประเมินความสามารถในการนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในทางปฏิบัติด้วย ด้วยเหตุนี้ คำถามจำนวนมากจึงถูกสร้างขึ้นจากสถานการณ์จริงในด้าน วิทยาศาสตร์ และสังคม เพื่อช่วยให้ผู้เข้าสอบเห็นความเชื่อมโยงระหว่างความรู้ที่ได้เรียนรู้กับโลกที่อยู่รอบตัวพวกเขา

ศาสตราจารย์ หวินห์ วัน ชวง ผู้อำนวยการกรมบริหารคุณภาพ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม

ผลการสอบวัดระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายถูกนำไปใช้ในหลายด้าน รวมถึงการรับรองการสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย การประเมินกระบวนการเรียนการสอน และการอนุญาตให้สถาบันอุดมศึกษาและอาชีวศึกษาใช้ผลการสอบดังกล่าวในการรับเข้าศึกษาต่ออย่างเป็นอิสระ ดังนั้น ข้อสอบจึงได้รับการออกแบบมาเพื่อให้สามารถแยกแยะความแตกต่างระหว่างกลุ่มผู้เข้าสอบได้อย่างชัดเจน

โดยเฉพาะอย่างยิ่ง การเปลี่ยนแปลงนี้เกี่ยวข้องกับรูปแบบที่มีโครงสร้างมากขึ้นเพื่อให้เหมาะสมกับการประเมินความสามารถของผู้เรียนได้ดียิ่งขึ้น โครงสร้างใหม่นี้ยังช่วยเพิ่มความแตกต่างของข้อสอบ โดยเฉพาะอย่างยิ่งรูปแบบข้อสอบแบบถูก/ผิด และแบบตอบสั้น

ข้อสอบปี 2025 จะมีการกระจายคำถามในสัดส่วน 4/3/3 ครอบคลุมระดับการคิดที่แตกต่างกัน ได้แก่ ความรู้ ความเข้าใจ และการประยุกต์ใช้ จะเห็นได้ว่าประมาณ 70% ของคำถามจะเน้นไปที่ความรู้และความเข้าใจ ซึ่งจะมุ่งเน้นไปที่เป้าหมายการสำเร็จการศึกษา ในขณะที่ประมาณ 30% ที่เน้นความเข้าใจและการประยุกต์ใช้ จะเป็นตัวตัดสินคัดเลือกผู้สมัครเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยได้อย่างมีประสิทธิภาพ

คุณลักษณะใหม่ที่น่าสนใจคือ ข้อสอบวิชาวรรณคดีอาจใช้สื่ออื่นนอกเหนือจากตำราเรียน ซึ่งจะช่วยประเมินความเข้าใจในการอ่านและการตีความเนื้อหาในสถานการณ์จริงของนักเรียน ป้องกันการเรียนแบบท่องจำ สื่อเหล่านั้นอาจรวมถึงบทความ บทกวี หรือสถานการณ์ที่เกี่ยวข้องกับเหตุการณ์ปัจจุบันและชีวิตทางสังคม

เนื่องจากรูปแบบการสอบได้เปลี่ยนแปลงไปตามหลักสูตรใหม่ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจะดำเนินการอย่างไรกับนักเรียนที่เรียนตามหลักสูตรเดิมและประสงค์จะเข้าร่วมการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมปลายในปีหน้า เพื่อให้มั่นใจว่าสิทธิของพวกเขาได้รับการคุ้มครอง?

ระเบียบการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายตั้งแต่ปี 2025 เป็นต้นไป มีข้อกำหนดเฉพาะที่ระบุถึงช่วงเปลี่ยนผ่านในเรื่องนี้ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ในปี 2025 กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจะจัดทำข้อสอบสองชุด (ชุดหนึ่งอิงตามหลักสูตรการศึกษาทั่วไปปี 2006 และอีกชุดหนึ่งอิงตามหลักสูตรการศึกษาทั่วไปปี 2018)

ผู้สมัครที่ศึกษาภายใต้หลักสูตรการศึกษาทั่วไปปี 2006 และก่อนหน้านั้น และยังไม่สำเร็จการศึกษา จะได้รับอนุญาตให้เข้าสอบโดยใช้คำถามที่อิงตามหลักสูตรปี 2006 (คล้ายกับคำถามสอบในปี 2024 และปีที่ผ่านมา)

ผู้สมัครที่ศึกษาตามหลักสูตรปี 2006 สำเร็จการศึกษาระดับมัธยมปลายแล้ว แต่ประสงค์จะสอบเข้ามหาวิทยาลัยและวิทยาลัยในปี 2025 สามารถเลือกใช้หลักสูตรปี 2006 หรือหลักสูตรปี 2018 ในการสอบได้ ส่วนการจัดสอบสำหรับผู้สมัครที่ใช้หลักสูตรปี 2006 จะยังคงเหมือนเดิมกับปี 2024

ค. ลงทะเบียนเฉพาะวิชาเลือกที่เรียนในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เท่านั้น

คุณมีข้อแนะนำใดๆ สำหรับผู้สมัครสอบเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงใหม่ๆ ของการสอบที่เกี่ยวข้องโดยตรงกับความรับผิดชอบและสิทธิของพวกเขาหรือไม่?

ระเบียบข้อบังคับเกี่ยวกับความรับผิดชอบและสิทธิของผู้เข้าสอบยังคงไม่เปลี่ยนแปลงมากนักจากระเบียบข้อบังคับเดิม โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับปี 2023 และ 2024 อย่างไรก็ตาม ผู้เข้าสอบควรทราบประเด็นสำคัญบางประการภายใต้ระเบียบข้อบังคับใหม่นี้ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง เมื่อเข้าสอบวิชาเลือก ผู้เข้าสอบต้องมาถึงสถานที่สอบตั้งแต่เริ่มเวลาสอบ และสามารถออกจากสถานที่สอบได้ก็ต่อเมื่อหมดเวลาสอบวิชาเลือกแล้ว (หลังจากสอบวิชาเลือกทั้งสองวิชาเสร็จสิ้น) ก่อนหน้านี้ ผู้เข้าสอบที่สอบวิชาเลือกวิชาที่สองเพียงวิชาเดียว สามารถมาถึงก่อนเวลาสอบ 15 นาทีได้ แต่ตั้งแต่ปี 2025 เป็นต้นไป ผู้เข้าสอบต้องมาถึงตั้งแต่เริ่มเวลาสอบ

ผู้สมัครสอบหลังจากสอบวิชาวรรณคดีในการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมปลายปี 2024

ผู้สมัครที่ศึกษาภายใต้หลักสูตรการศึกษาทั่วไปปี 2018 สามารถลงทะเบียนสอบได้เฉพาะวิชาที่เรียนในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เท่านั้น ผู้สมัครที่มีใบรับรองภาษาต่างประเทศที่ตรงตามข้อกำหนด ยังคงสามารถใช้เพื่อขอรับการยกเว้นการสอบได้ แต่จะไม่ถูกแปลงเป็น 10 คะแนนในการประเมินผลการสำเร็จการศึกษาเหมือนเดิม ผู้สมัครที่มีสิทธิ์ได้รับการยกเว้นการสอบภาษาต่างประเทศ แต่ยังประสงค์จะสอบ จะต้องใช้ผลการสอบนั้นในการคำนวณคะแนนการสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมปลาย

นอกจากนี้ ผู้สมัครจะไม่ได้รับคะแนนโบนัสสำหรับทักษะวิชาชีพอีกต่อไป ผู้สมัครชาวต่างชาติที่ศึกษาในโรงเรียนมัธยมในเวียดนามสามารถใช้ใบรับรองความรู้ภาษาเวียดนามเพื่อยกเว้นการสอบวิชาวรรณคดีในกระบวนการรับรองการสำเร็จการศึกษาได้...

ผู้สมัครสามารถเลือกวิชาเลือกได้สองวิชา ดังนั้น การจัดและเตรียมห้องสอบควรดำเนินการอย่างไรเพื่อหลีกเลี่ยงความสับสนและปัญหาสำหรับผู้สมัครครับ/ค่ะ?

เนื่องจากจำนวนวิชาที่สอบเพิ่มขึ้นเมื่อเทียบกับก่อนหน้านี้ และผู้เข้าสอบสามารถเลือกวิชาเลือกได้สองวิชา การจัดห้องสอบจึงจะซับซ้อนมากขึ้น และกระบวนการควบคุมการสอบจะมีแง่มุมใหม่ๆ หลายประการ

ในระหว่างกระบวนการจัดทำระเบียบการสอบ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้จัดการทดลองหลายรอบเพื่อปรับปรุงขั้นตอนต่างๆ เช่น การเปิดและแจกจ่ายข้อสอบ การเก็บรวบรวมกระดาษคำตอบ ตลอดจนทดสอบระบบการจัดห้องสอบ

ความยากลำบากที่ซับซ้อนเหล่านี้จะเกิดขึ้นเฉพาะในระดับการบริหารจัดการและภายในภาคการศึกษาเท่านั้น สำหรับผู้เข้าสอบนั้น ขั้นตอนต่างๆ จะถูกนำมาใช้เพื่อให้เกิดความสะดวกสบายและง่ายขึ้นเมื่อเทียบกับปีก่อนๆ ตัวอย่างเช่น ก่อนปี 2024 ผู้เข้าสอบอาจต้องเปลี่ยนห้องสอบหลังจากการสอบแต่ละรอบ ซึ่งทำให้เกิดความยากลำบากและไม่สะดวกในการติดตามตารางสอบ แต่ตั้งแต่ปี 2025 เป็นต้นไป ผู้เข้าสอบจะสอบในห้องสอบที่กำหนดไว้เพียงห้องเดียวตลอดการสอบทุกรอบ

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจะจัดทำชุดข้อสอบสองชุด (ชุดหนึ่งอิงตามหลักสูตรการศึกษาทั่วไปปี 2006 และอีกชุดหนึ่งอิงตามหลักสูตรการศึกษาทั่วไปปี 2018) สำหรับการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมปลายปี 2025

หนึ่งในแง่มุมใหม่ของการสอบที่กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมให้ความสำคัญคือ การขนส่งข้อสอบ คุณช่วยอธิบายเพิ่มเติมเกี่ยวกับวิธีการใหม่นี้ได้ไหม

ในปี 2025 เป็นครั้งแรกในการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมปลาย จะมีวิธีการขนส่งข้อสอบเพิ่มเติมเป็นครั้งแรก โดยข้อสอบจะถูกส่งไปยังจุดพิมพ์และถ่ายเอกสารใน 63 จังหวัดและเมืองทั่วประเทศผ่านระบบการส่งข้อมูลที่เข้ารหัสและปลอดภัยของคณะกรรมการรหัสลับ ของรัฐบาล

นี่เป็นก้าวสำคัญในการนำเทคโนโลยีมาประยุกต์ใช้ในขั้นตอนสำคัญของการจัดการสอบ วิธีการขนส่งข้อสอบแบบใหม่นี้ช่วยให้การจัดส่งข้อสอบต้นฉบับรวดเร็วและตรงเวลามากขึ้น ลดเวลาและบุคลากรที่จำเป็นสำหรับวิธีการแบบดั้งเดิม นอกจากนี้ยังเป็นขั้นตอนการเตรียมการเบื้องต้นที่สำคัญในการดำเนินการตามแผนงานสอบตามแผนที่ประกาศไว้สำหรับการเปลี่ยนจากการสอบแบบกระดาษไปเป็นการสอบแบบคอมพิวเตอร์

ผู้สมัครทุกคนสามารถลงทะเบียนสอบออนไลน์ได้

ตั้งแต่ปี 2025 เป็นต้นไป ผู้สมัครทุกคนจะสามารถลงทะเบียนสอบออนไลน์ได้ (รวมถึงผู้สมัครอิสระที่เคยลงทะเบียนด้วยตนเองมาก่อน) ในอนาคต กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจะประสานงานกับหน่วยงานที่เกี่ยวข้องเพื่อดำเนินการบูรณาการและเชื่อมโยงระบบฐานข้อมูลต่อไป เพื่อลดจำนวนเอกสารที่ผู้สมัครต้องยื่น โดยเฉพาะเอกสารประกอบสำหรับนโยบายพิเศษต่างๆ

ที่มา: https://thanhnien.vn/thi-tot-nghiep-thpt-2025-de-thi-se-phan-hoa-ro-ret-hon-185241226081133293.htm