วิธีพัฒนาทรัพยากรบุคคลด้าน AI ในเวียดนาม

ภายใต้อิทธิพลของปัญญาประดิษฐ์ (AI) ความท้าทายแรกที่มหาวิทยาลัยต้องเผชิญคือ การกำหนดกฎเกณฑ์และข้อจำกัดที่ชัดเจนเกี่ยวกับการประยุกต์ใช้ AI ในแวดวงวิชาการ มหาวิทยาลัยจำเป็นต้องกำหนดให้ชัดเจนว่านักศึกษาได้รับอนุญาตให้ใช้ AI ในการเรียนรู้และการวิจัยหรือไม่ และหากได้รับอนุญาต ควรใช้ในลักษณะใดเพื่อให้บรรลุเป้าหมายทางการศึกษา หากไม่มีกฎเกณฑ์เหล่านี้ ผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษาอาจได้รับผลกระทบในทางลบ อย่างไรก็ตาม ปัจจุบันยังไม่มีกฎเกณฑ์ที่เป็นเอกภาพในหมู่มหาวิทยาลัย ทั่วโลก ในประเด็นนี้

อีกหนึ่งภารกิจที่สำคัญคือการปรับโปรแกรมการฝึกอบรมและหลักสูตรให้สอดคล้องกับตลาดแรงงานที่เปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วซึ่งขับเคลื่อนโดย AI อาชีพที่เกี่ยวข้องกับการสร้างเนื้อหาหรืองานซ้ำซากมีแนวโน้มสูงที่จะถูกแทนที่ด้วยระบบอัตโนมัติ ส่งผลให้ความต้องการรับสมัครงานลดลง ดังนั้น การปรับปรุงโปรแกรมการฝึกอบรมควรอยู่บนพื้นฐานของสองแนวทาง ได้แก่ วิสัยทัศน์เชิงกลยุทธ์ การคาดการณ์ระยะยาว และการติดตามความต้องการของตลาดแรงงานอย่างใกล้ชิด

ดังนั้น โรงเรียนจึงจำเป็นต้องเตรียมพร้อมรับมือกับการเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่ในด้านการฝึกอบรมและความต้องการแรงงานในอนาคต รัฐบาลและสมาคมวิชาชีพมีบทบาทสำคัญในการวางแผนนโยบายและการแนะแนวอาชีพ โดยให้การสนับสนุนโรงเรียนในการปรับกลยุทธ์การฝึกอบรม นอกจากนี้ โรงเรียนจำเป็นต้องเข้าใจการเปลี่ยนแปลงเฉพาะด้านในอุตสาหกรรมและความต้องการงานผ่านการสำรวจผู้มีส่วนได้ส่วนเสียอย่างสม่ำเสมอ รวมถึงนายจ้างและนักเรียน นี่เป็นข้อกำหนดสำคัญในมาตรฐานการรับรองระดับนานาชาติด้วย

ในแง่ของการฝึกอบรม โปรแกรมจำเป็นต้องบูรณาการทักษะด้านมนุษยสัมพันธ์เพิ่มเติม เช่น การเรียนรู้ตลอดชีวิต การคิดเชิงวิเคราะห์ ความคิดสร้างสรรค์ และการจัดการ ทักษะเหล่านี้จะช่วยให้นักเรียนพัฒนาความยืดหยุ่นและการปรับตัวให้เข้ากับอุตสาหกรรมและตลาดแรงงานที่เปลี่ยนแปลงไปภายใต้ผลกระทบของ AI

ความท้าทายอีกประการหนึ่งคือวิธีการที่จะทำให้มั่นใจว่าบุคลากรด้าน AI ของเวียดนามสามารถตอบสนองความต้องการที่เปลี่ยนแปลงไปของตลาดได้

ภายใต้กรอบโครงการฝึกอบรมทรัพยากรบุคคลด้านปัญญาประดิษฐ์ตามมาตรฐานสากล ซึ่งนำโดยมหาวิทยาลัย วิทยาศาสตร์ แห่งนครโฮจิมินห์ เราได้เสนอภารกิจและแนวทางแก้ไขหลัก 8 ประการ เกี่ยวกับการฝึกอบรมอย่างเป็นทางการตั้งแต่ระดับปริญญาตรีถึงปริญญาเอก การฝึกอบรมแบบไม่เป็นทางการ การลงทุนด้านโครงสร้างพื้นฐาน การพัฒนาแหล่งข้อมูลทางการศึกษาแบบเปิด การพัฒนาบุคลากร การให้ทุนการศึกษา และการส่งเสริมการบูรณาการระหว่างประเทศ

ในบรรดาวิธีแก้ปัญหาเหล่านี้ การฝึกอบรมบุคลากรที่มีคุณวุฒิสูงในระดับปริญญาเอกและการรักษาบุคลากรที่มีความสามารถเพื่อตอบสนองความต้องการด้านการพัฒนาภายในประเทศถือเป็นวิธีแก้ปัญหาพื้นฐานประการหนึ่ง

หากไม่นำโซลูชันเหล่านี้ไปใช้อย่างมีประสิทธิภาพ เวียดนามจะไม่สามารถครอบครองเทคโนโลยีหลักและแพลตฟอร์ม AI ที่สำคัญได้ ส่งผลให้เราต้องพึ่งพาเทคโนโลยี AI โซลูชัน และบริการประมวลผลแบบอนุมานจากบริษัทต่างชาติขนาดใหญ่ และเราจะมุ่งเน้นเฉพาะการพัฒนาแอปพลิเคชันบนแพลตฟอร์ม AI ที่มีอยู่เท่านั้น

ที่มา: https://thanhnien.vn/de-viet-nam-phat-trien-nhan-luc-ai-185250205222636675.htm