ระบบสนับสนุนสำหรับเด็กพิการ

โรงเรียนสำหรับเด็กพิการเมืองเกิ่นโถเป็นที่พึ่งพิงของเด็กด้อยโอกาสนับพันคนมานานหลายปีแล้ว แม้จะเผชิญกับความท้าทายมากมายทั้งในด้านสิ่งอำนวยความสะดวกและบุคลากร โรงเรียนก็ยังคงมุ่งมั่นปลูกฝังความรู้ ความรัก และศรัทธาในชีวิตให้กับนักเรียนพิเศษเหล่านี้อย่างต่อเนื่อง

ห้องเรียนในโรงเรียนสำหรับเด็กพิการเมืองเกิ่ นโถ

นายเหงียน วัน เดียป ผู้อำนวยการโรงเรียนสำหรับเด็กพิการเมืองเกิ่นโถ กล่าวว่า ปัจจุบันโรงเรียนมีห้องเรียน 24 ห้อง รองรับนักเรียน 21 ระดับชั้น รวมถึงห้องเรียนรวมสำหรับนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการมองเห็น โดยแบ่งเป็นระดับประถมศึกษา 9 ระดับ ระดับมัธยมศึกษา 8 ระดับ และระดับปฐมวัยสำหรับเด็กอายุต่ำกว่า 6 ปี อีก 4 ระดับ

นอกจากการสอนการอ่านออกเขียนได้และคณิตศาสตร์แล้ว ครูยังสร้างพื้นที่มากมายสำหรับการฝึกฝนและพัฒนาทักษะ เช่น ห้องสมุดที่มีหนังสืออักษรเบรลล์ และห้องฝึกอบรมวิชาชีพ (เช่น การเย็บปักถักร้อย การตกแต่งเค้ก เป็นต้น)

ที่สำคัญคือ โครงการช่วยเหลือเด็กเล็กของโรงเรียนได้ช่วยให้เด็กเล็กจำนวนมากปรับตัวเข้ากับหลักสูตรของโรงเรียนประถมได้อย่างรวดเร็ว ซึ่งเป็นการเปิดโอกาสให้พวกเขาสามารถบูรณาการเข้าสู่สังคมได้ตั้งแต่อายุยังน้อย

อาคารหอพักใหม่ของโรงเรียนกำลังก่อสร้างอย่างค่อยเป็นค่อยไป ในระหว่างนี้ โรงเรียนได้ใช้ห้องส่วนกลาง 8 ห้องและโรงยิมอเนกประสงค์เป็นที่พักชั่วคราวสำหรับนักเรียนชาย แม้ว่าสภาพความเป็นอยู่จะคับแคบและไม่เพียงพอ แต่ครูอาจารย์ก็ยังคงพยายามอย่างเต็มที่เพื่อให้มีที่พักที่เหมาะสมและปลอดภัยสำหรับนักเรียน เพื่อให้พวกเขาสามารถมุ่งเน้นไปที่การเรียนได้

นักเรียนจะได้รับการฝึกอบรมวิชาชีพ

ปัจจุบันโรงเรียนมีบุคลากรทั้งหมด 39 คน ประกอบด้วยครูผู้สอน 27 คนที่ทำหน้าที่สอนและดูแลนักเรียนโดยตรง รวมถึงเจ้าหน้าที่สนับสนุน บุคลากร ทางการแพทย์ และนักบัญชี ครูผู้สอนไม่เพียงแต่เน้นการสอนเท่านั้น แต่ยังค้นคว้าวิธีการสอนใหม่ๆ อย่างขยันขันแข็ง และปรับหลักสูตรการศึกษาทั่วไปให้เหมาะสมกับความสามารถของนักเรียนที่มีความพิการ พร้อมทั้งพัฒนาทักษะชีวิตและความสามารถในการบูรณาการเข้ากับชุมชนไปพร้อมๆ กัน

นักเรียนทุกคนที่นี่มีเรื่องราวที่เป็นเอกลักษณ์ มีชะตาชีวิตที่ต้องการการปกป้องและสนับสนุน เราหวังเสมอว่าพวกเขาจะไม่เพียงเรียนรู้การอ่านออกเขียนได้และการคำนวณเท่านั้น แต่ยังเรียนรู้ที่จะรัก เรียนรู้ที่จะเชื่อมั่นในตนเอง และเรียนรู้ที่จะก้าวเดินอย่างมั่นคงในชีวิต สำหรับเรา พวกเขาไม่ใช่แค่เพียงนักเรียน แต่เปรียบเสมือนลูกๆ ที่เรารักในครอบครัวใหญ่ของโรงเรียนแห่งนี้

นายเหงียน วัน เดียป ผู้อำนวยการโรงเรียนสำหรับเด็กพิการเมืองเกิ่นโถ

ตลอดปีการศึกษาที่ผ่านมา โรงเรียนมีนักเรียน 123 คน ประกอบด้วย นักเรียนที่มีปัญหาทางการได้ยิน 77 คน นักเรียนที่มีปัญหาทางการมองเห็น 11 คน และนักเรียนที่มีความบกพร่องทางสติปัญญาหรือออทิสติก 35 คน เด็กแต่ละคนมีเรื่องราวชีวิตของตนเอง แต่พวกเขาทุกคนมีความปรารถนาร่วมกันที่จะเรียนรู้ เล่น และใช้ชีวิตเหมือนเด็กคนอื่นๆ

ทางโรงเรียนได้จัดงานฉลองวันเกิดรวมให้กับนักเรียน

ที่นี่ การสอนไม่ได้เป็นเพียงแค่การถ่ายทอดความรู้ แต่ยังเป็นการเดินทางเพื่อบ่มเพาะทักษะชีวิต ตั้งแต่การดูแลตนเองและทักษะการสื่อสาร ไปจนถึงการเรียนรู้การตัดเย็บ การปักผ้า และการทำขนม...

ความสุขนั้นเห็นได้ชัดเจนเมื่อนักเรียนขี้อายกล้าที่จะยืนหน้าชั้นเรียนและนำเสนอผลงานเย็บปักถักร้อย หรือเมื่อเด็กๆ ตกแต่งเค้กทรงกลมด้วยดอกไม้ครีมอย่างพิถีพิถัน ความสำเร็จเล็กๆ เหล่านี้เป็นก้าวสำคัญในการเดินทางสู่การบูรณาการของพวกเขา

พีเคพี นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ในชั้นเรียนสำหรับผู้พิการทางการได้ยิน กล่าวว่า “ฉันรู้สึกขอบคุณคุณครูมาก ๆ ค่ะ ขอบคุณคุณครูที่ทำให้เราได้ไปโรงเรียน เรียนรู้การอ่านและการเขียน เรียนรู้ทักษะอาชีพ และเล่นเหมือนเด็กคนอื่น ๆ ทุกวันที่เรามาโรงเรียน เรารู้สึกเหมือนได้มาบ้านหลังที่สอง ที่ซึ่งมีคุณพ่อคุณแม่ที่รักและให้การสนับสนุนเราค่ะ”

นายเล ทันห์ ไห่ จบการศึกษาด้านเทคโนโลยีสารสนเทศจากมหาวิทยาลัยแห่งหนึ่งในเมืองเกิ่นโถ เมื่อปี 2553 หลังจากนั้น เขาได้รับการคัดเลือกเข้าเรียนที่โรงเรียนสำหรับเด็กพิการของเมือง

ช่วงแรกๆ เป็นช่วงเวลาที่ยากลำบากมากสำหรับครู เขาจะทำอย่างไรให้เด็กนักเรียนคุ้นเคยกับคอมพิวเตอร์? เขาจะแน่ใจได้อย่างไรว่าแม้แต่นักเรียนที่มีความบกพร่องทางสายตาก็สามารถใช้คอมพิวเตอร์ได้อย่างคล่องแคล่ว? คำถามเหล่านี้วนเวียนอยู่ในหัวเขาตลอด และในที่สุดเขาก็พบคำตอบ: ความพยายามอย่างไม่ย่อท้อคือหัวใจสำคัญ

เด็ก ๆ เข้าร่วมกิจกรรมนอกหลักสูตรเป็นประจำ

ก่อนอื่น เขาเรียนภาษามืออย่างอดทนเพื่อที่จะสอนเด็กหูหนวกและเป็นใบ้ จากนั้น เขาค้นคว้าหาข้อมูลเกี่ยวกับซอฟต์แวร์เพื่อให้เด็กที่มีความบกพร่องทางการมองเห็นสามารถใช้คอมพิวเตอร์ได้อย่างง่ายดาย เขาใช้เวลาเกือบสองปีในการพยายามอย่างหนักก่อนที่จะสามารถสื่อสารกับพวกเขาได้อย่างปกติ

งานที่นี่บางครั้งก็ยากลำบากมาก ต้องใช้เวลานานกว่าที่นักเรียนจะเข้าใจบทเรียน แต่ยิ่งผมทำมากเท่าไหร่ ผมก็ยิ่งเข้าใจความหมายของงานที่ทำมากขึ้น และยิ่งห่วงใยพวกเขามากขึ้นเท่านั้น ทุกครั้งที่พวกเขาเรียนจบ ผมมักจะรู้สึกตื้นตันใจ ไม่มีอะไรทำให้ผมมีความสุขไปกว่าการรู้ว่าพวกเขามีชีวิตที่ดี

ครูเล ทันห์ ไฮ โรงเรียนเด็กพิการเมืองเกิ่นโถ

นอกเหนือจากการเรียนการสอนแล้ว โรงเรียนยังจัดกิจกรรมนอกหลักสูตรมากมาย เช่น ศิลปะและวัฒนธรรม กีฬา และกิจกรรมทางสังคม เพื่อช่วยให้นักเรียนสามารถแสดงออกถึงตนเองได้อย่างมั่นใจ

ครูมีความเข้มงวดในการบังคับใช้ระเบียบวินัย แต่ในขณะเดียวกันก็ค่อยๆ บ่มเพาะคุณธรรมและอุปนิสัยของนักเรียน บทบาทของครูประจำชั้นไม่ได้มีเพียงแค่การบริหารจัดการเท่านั้น แต่ยังทำหน้าที่เป็นสะพานเชื่อมระหว่างครอบครัวและโรงเรียน ช่วยให้ผู้ปกครองเข้าใจวิธีการสนับสนุนบุตรหลานของตนได้ดียิ่งขึ้น

การแสดงของนักเรียนในพิธีปิดภาคการศึกษาที่ผ่านมา

เบื้องหลังความสำเร็จเหล่านี้ ยังคงมีอุปสรรคมากมาย รวมถึงโครงสร้างพื้นฐานที่ไม่เพียงพอและหอพักที่ยังสร้างไม่เสร็จ นอกจากนี้ อุปกรณ์การเรียนการสอนสำหรับเด็กพิการก็ยังขาดแคลน แม้ว่าจะเป็นปัจจัยสำคัญในการกำหนดประสิทธิภาพการเรียนรู้ก็ตาม

จำนวนอาจารย์ผู้สอนน้อย ภาระงานหนัก และอาจารย์หลายท่านต้องรับผิดชอบทั้งงานสอนและงานบริหาร/การจัดการ

อย่างไรก็ตาม เมื่อปีการศึกษาใหม่เริ่มต้นขึ้น ชุมชนโรงเรียนได้กำหนดทิศทางไว้อย่างชัดเจนแล้ว นั่นคือ การสานต่อแนวคิด "การสอนที่ดี นำไปสู่การเรียนรู้ที่ดี" ส่งเสริมการศึกษาด้านคุณธรรมและทักษะชีวิต และประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการเรียนการสอน

คณะครูได้รับการฝึกอบรมเพิ่มเติมเพื่อพัฒนาทักษะทางวิชาชีพ และทางโรงเรียนยังได้ขอรับการสนับสนุนจากรัฐบาล องค์กรทางสังคม ผู้ปกครอง และชุมชน เพื่อปรับปรุงสิ่งอำนวยความสะดวกและเปิดใช้งานหอพักใหม่โดยเร็วที่สุด

ด้วยการฝึกอบรมวิชาชีพในโรงเรียน นักเรียนจะมีความพร้อมสำหรับชีวิตมากขึ้น

แม้จะเผชิญกับความท้าทายมากมาย โรงเรียนสำหรับเด็กพิการเมืองเกิ่นโถยังคงเป็นสถานที่อบอุ่นและเปี่ยมด้วยมนุษยธรรมสำหรับผู้ด้อยโอกาส ที่นั่น ทุกบทเรียน ทุกกิจกรรมนอกหลักสูตร และทุกรอยยิ้มจากนักเรียน เป็นเครื่องพิสูจน์ว่าความรักมีพลังที่จะเอาชนะอุปสรรคทั้งปวง

ด้วยความทุ่มเทของครู การสนับสนุนจากครอบครัวและชุมชน โรงเรียนแห่งนี้จะเป็นสถานที่ที่เมล็ดพันธุ์แห่งความหวังถูกหว่านลงไปตลอดไป และมอบปีกให้แก่เยาวชนผู้มีพรสวรรค์ เพื่อให้พวกเขาเติบโตอย่างแข็งแกร่งและมั่นใจในชีวิต

โฮอัง ฟาน

ที่มา: https://nhandan.vn/diem-tua-cho-tre-khuyet-tat-post902072.html