สร้างสรรค์แนวทางใหม่ในการเข้าถึงความรู้

จากห้องสมุดดิจิทัลไปจนถึงแพลตฟอร์มออนไลน์ วัฒนธรรมการอ่านในโรงเรียนกำลังขยายตัวอย่างยืดหยุ่น สอดคล้องกับแนวโน้มการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล

นักเรียนจากโรงเรียนประถมงอเมย์ (ตำบลอันไฮ) เข้าร่วมตอบคำถามในงานเทศกาลการอ่าน ภาพถ่าย: ทู ฮา

เนื่องในวันหนังสือและวัฒนธรรมการอ่านของเวียดนาม ปี 2026 โรงเรียนประถมงอเมย์ (ตำบลอันไฮ) ได้จัดกิจกรรมที่เป็นประโยชน์มากมายสำหรับนักเรียน นางเลอ ถิ เอม ผู้อำนวยการโรงเรียน กล่าวว่า ภายใต้หัวข้อ "ปลุกวัฒนธรรมการอ่านในยุคดิจิทัล" นอกจากการยกย่องหนังสือที่ดีแล้ว ยังได้ตระหนักถึงบทบาทสำคัญของการอ่านในชีวิต โดยเฉพาะในยุค ดิจิทัล ทางโรงเรียนได้จัดกิจกรรมมากมายเพื่อดึงดูดการมีส่วนร่วมของนักเรียน เช่น การถามตอบ เกมแบบโต้ตอบ แบบทดสอบเกี่ยวกับหนังสือในห้องสมุด ทักษะการอ่าน เป็นต้น

ในงานวันหนังสือและวัฒนธรรมการอ่านแห่งเวียดนามประจำปี 2026 โรงเรียนมัธยมเหงียน วัน โถวาย (เขตฮวาซวน) ได้ส่งเสริมให้นักเรียนเข้าถึงหนังสือในรูปแบบที่หลากหลาย ยืดหยุ่น และสอดคล้องกับกระแสความนิยม จุดเด่นของโครงการคือการผสมผสานอย่างลงตัวระหว่างการอ่านแบบดั้งเดิมและการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีในการเข้าถึงความรู้ นอกจากการอ่านหนังสือในห้องสมุดแล้ว นักเรียนยังสามารถสัมผัสประสบการณ์การอ่านอีบุ๊กผ่านรหัส QR ซึ่งช่วยให้เข้าถึงแหล่งข้อมูลได้รวดเร็วและสะดวกยิ่งขึ้น

ดิงห์ เหงียน ซวน เกียว นักเรียนชั้น 11/1 โรงเรียนมัธยมเหงียน วัน โถว กล่าวว่า “การอ่านหนังสือโดยใช้คิวอาร์โค้ดสะดวกมาก ฉันสามารถเข้าถึงหนังสือดีๆ มากมายได้ด้วยสมาร์ทโฟนเพียงเครื่องเดียว กิจกรรมนี้ทำให้ฉันสนใจการอ่านมากขึ้นและ ช่วยให้ฉันค้นพบ ความรู้ใหม่ๆ ทุกวัน”

นักเรียนโรงเรียนมัธยมเหงียน วัน โถว่ย (เขตฮวาซวน) สัมผัสประสบการณ์การอ่านอีบุ๊ก ภาพ: ทู ฮา

นายเลอ มานห์ ตัน รองผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมเหงียน วัน โทไอ กล่าวว่า เพื่อให้บรรลุตามธีมของปีการศึกษาที่ว่า "กระแสความรู้ - จากหนังสือสู่พื้นที่ดิจิทัล" ทางโรงเรียนได้ดำเนินการนำโซลูชันการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลหลายอย่างมาใช้พร้อมกัน โดยเฉพาะอย่างยิ่งหลังจากที่ห้องสมุดของโรงเรียนได้รับการรับรองจากกรมการ ศึกษา และการฝึกอบรมของเมืองว่าเป็นห้องสมุดโรงเรียนมาตรฐาน

ปัจจุบัน โรงเรียนได้สร้างระบบสื่อการเรียนรู้แบบอิเล็กทรอนิกส์ ซึ่งคิดเป็นประมาณ 35% ของแหล่งข้อมูลทั้งหมด โดยสามารถเข้าถึงได้จากหลากหลายแพลตฟอร์ม จุดเด่นที่ใช้งานได้จริงอย่างมากคือการบูรณาการรหัส QR ในห้องสมุดและในห้องเรียนโดยตรง ทำให้นักเรียนสามารถเข้าถึงคลังทรัพยากรดิจิทัลได้อย่างง่ายดายทุกที่ทุกเวลา

โรงเรียนต่างๆ กำลังคิดค้นกิจกรรมและวิธีการใหม่ๆ เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนรักการอ่าน ภาพ: THU HA

นายตันกล่าวว่า ความแตกต่างที่สำคัญที่สุดระหว่างวิธีการนี้กับวิธีการอ่านแบบดั้งเดิมคือการขจัดอุปสรรคด้านพื้นที่ แทนที่จะต้องไปที่ห้องอ่านหนังสือและค้นหาหนังสือบนชั้นวางแต่ละชั้น นักเรียนสามารถเข้าถึงแหล่งข้อมูลได้ทุกที่ทุกเวลาผ่านแพลตฟอร์มออนไลน์ของโรงเรียนและระบบ Wi-Fi ภายใน ซึ่งส่งเสริมประสบการณ์การอ่านที่เป็นส่วนตัวและเหมาะสมกับไลฟ์สไตล์ที่เปลี่ยนแปลงอยู่ตลอดเวลาของนักเรียนในปัจจุบัน

โรงเรียนมัธยมเหงียน วัน โทไอ ตระหนักว่าเทคโนโลยีเป็นเครื่องมือในการขยายความรู้ แต่ไม่ควรนำมาใช้แทนที่ประสบการณ์การอ่านหนังสือจริงโดยสิ้นเชิง ดังนั้น โรงเรียนจึงมุ่งมั่นที่จะพัฒนาห้องสมุดดิจิทัลอย่างต่อเนื่อง โดยพยายามเพิ่มสัดส่วนสื่อดิจิทัลให้เป็น 40-50% ควบคู่ไปกับการนี้ ห้องสมุดจะยังคงรักษาและปรับปรุงคุณภาพของการจัดกิจกรรมอ่านหนังสือ โดยตั้งเป้าไว้ที่อย่างน้อย 3 ครั้งต่อภาคการศึกษาต่อชั้นเรียน และจะทำงานร่วมกับภาควิชาต่างๆ อย่างใกล้ชิดเพื่อจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบบูรณาการโดยตรงในพื้นที่ห้องสมุด…

นายตันกล่าวว่า "ทางโรงเรียนเชื่อว่า เมื่อนักเรียนใช้เทคโนโลยีในการค้นหาและแบ่งปันหนังสือ แต่ยังคงรักษาธรรมเนียมการนั่งด้วยกันเพื่อพลิกหน้าหนังสือจริง ๆ นั่นคือเมื่อวัฒนธรรมการอ่านจะหยั่งรากและพัฒนาอย่างยั่งยืน"

ที่มา: https://baodanang.vn/doi-moi-cach-tiep-can-tri-thuc-3333315.html