โรงเรียนประจำช่วยให้ความฝันเป็นจริง
เมื่อเข้าสู่ช่วงกลางภาคเรียนแรกของปีการศึกษา 2568-2569 นักเรียนที่โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายและโรงเรียนประจำชาติพันธุ์ Vinh Chau ในเขต Vinh Phuoc เมือง Can Tho ยังคงจดจ่ออยู่กับการอ่านหนังสือ
นักเรียนของโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายและโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย Vinh Chau Ethnic Boarding School มองว่าโรงเรียนแห่งนี้เป็นบ้านหลังที่สอง เป็นสถานที่บ่มเพาะบ่มเพาะพวกเขาให้เติบโตเป็นผู้ใหญ่ พวกเขาเรียนหนังสือและพักอยู่ในโรงเรียนที่กว้างขวางพร้อมสิ่งอำนวยความสะดวกแบบหอพักที่ได้มาตรฐาน ที่อยู่อาศัย ห้องครัว สุขาภิบาล และน้ำสะอาดมีอุปกรณ์ครบครันและมีคุณภาพสูง
ครูและผู้บริหารโรงเรียนทุกคนดูแลนักเรียนเสมือนเป็นบุตรหลานของตนเองเสมอ คุณลัม ฟุง เฮียป ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายและมัธยมศึกษาตอนปลายกลุ่มชาติพันธุ์วินห์เชา กล่าวว่า โรงเรียนก่อตั้งขึ้นในปี พ.ศ. 2541 โดยเริ่มแรกให้บริการฝึกอบรมนักเรียนประจำในระดับมัธยมศึกษาเท่านั้น ต่อมาในปี พ.ศ. 2555 โรงเรียนได้รับการปรับปรุงและฝึกอบรมนักเรียนประจำในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายตามระยะเวลาและความต้องการ

ในปีการศึกษา 2568-2569 โรงเรียนมีนักเรียน 479 คน ซึ่งมากกว่า 90% เป็นลูกหลานชาวเขมร ซึ่งทั้งหมดเป็นนักเรียนประจำ นโยบายเกี่ยวกับนักเรียนเป็นไปตามพระราชกฤษฎีกาฉบับที่ 66 ซึ่งกำหนดนโยบายสำหรับเด็กอนุบาล นักเรียน และผู้ฝึกงานในพื้นที่ชนกลุ่มน้อย พื้นที่ภูเขา พื้นที่ชายฝั่งทะเล และพื้นที่เกาะ...
นอกจากนี้ โรงเรียนยังมีเจ้าหน้าที่และครูมากกว่า 30 คนคอยดูแลและสอนนักเรียน ดังนั้นผู้ปกครองจึงรู้สึกมั่นใจเมื่อบุตรหลานของตนเรียนที่โรงเรียน” นายเฮียปกล่าว
ผู้อำนวยการโรงเรียนกล่าวเสริมว่านักเรียนทุกคนในโรงเรียนเป็นนักเรียนประจำ และผู้ปกครองจะมารับในวันสุดสัปดาห์ เพื่อให้มั่นใจว่านักเรียนจะได้เรียนหนังสือ 3 ครั้งต่อวัน รับประทานอาหาร เล่น กีฬา และพักผ่อน โรงเรียนจึงได้มอบหมายให้ครูและผู้บริหารดูแลนักเรียนตั้งแต่รับประทานอาหารจนถึงเข้านอน
เพื่อสร้างความตระหนักรู้และความรับผิดชอบของนักเรียนในการปฏิบัติตามกฎหมาย มีส่วนร่วมในการสร้างสภาพแวดล้อมในโรงเรียนที่ดีต่อสุขภาพและปลอดภัย รวมถึงการต่อต้านยาเสพติดและความรุนแรงในโรงเรียน ช่วงบ่ายของวันที่ 10 พฤศจิกายน โรงเรียนได้ประสานงานกับตำรวจท้องที่วิญเฟื้อก เพื่อจัดการโฆษณาชวนเชื่อเพื่อเผยแพร่กฎหมายดังกล่าวให้กับนักเรียน
โปรแกรมเหล่านี้ช่วยให้นักเรียนได้รับความรู้เกี่ยวกับกฎหมายและความปลอดภัยในโลกไซเบอร์มากขึ้น จากนั้นพวกเขาก็จะพัฒนาความรู้สึกในการปกป้องตนเอง ซึ่งนำไปสู่การสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ดีต่อสุขภาพและปลอดภัย...
ความสุขของการมีโรงเรียนประจำเพิ่มมากขึ้น
ล่าสุดโรงเรียนประจำระดับต่าง ๆ ในเขตเทศบาลชายแดนจำนวน 72 แห่งได้เริ่มดำเนินการก่อสร้างพร้อมกัน โดยโรงเรียนประจำระดับต่าง ๆ จำนวน 72 แห่ง เป็นส่วนหนึ่งของรายชื่อโรงเรียนประจำระดับต่าง ๆ จำนวน 100 แห่ง สำหรับโรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษาที่จะลงทุนในปี 2568 ซึ่งจะต้องแล้วเสร็จก่อนวันที่ 30 สิงหาคม 2569
โครงการก่อสร้างโรงเรียนประจำระดับต่างระดับ 100 แห่งในเขตปกครองชายแดน (ระยะที่ 1 ปี 2568-2569) ภายใต้นโยบายการลงทุนก่อสร้างโรงเรียน 248 แห่งในเขตปกครองชายแดน ถือเป็นภารกิจสำคัญยิ่งที่ผลักดันนโยบายของ กรมการเมือง และรัฐบาลในการพัฒนาการศึกษาในพื้นที่ด้อยโอกาส ลดช่องว่างทางการศึกษาในภูมิภาค สร้างความเท่าเทียมในการเข้าถึงการศึกษา และส่งเสริมการเสริมสร้างความมั่นคงทางสังคม พัฒนาเศรษฐกิจ-สังคม และธำรงไว้ซึ่งความมั่นคงและการป้องกันประเทศในพื้นที่ชายแดน งบประมาณการลงทุนทั้งหมดสำหรับการก่อสร้างโรงเรียน 100 แห่งมีมูลค่าเกือบ 20,000 พันล้านดอง

พิธีวางศิลาฤกษ์พร้อมกัน 72 โครงการ โดยมีผู้นำจากรัฐบาล กระทรวง สาขา และท้องถิ่น เข้าร่วม แสดงให้เห็นถึงจิตวิญญาณแห่งการประสานงานอย่างใกล้ชิดและความมุ่งมั่นอันสูงส่งของระบบการเมืองทั้งหมดในการดูแลนักเรียนในพื้นที่ชายแดน เตรียมความพร้อมอย่างเต็มที่สำหรับการลงทุนโรงเรียน 100 แห่งให้แล้วเสร็จในเร็วๆ นี้ ก่อนปีการศึกษา 2569-2570
คุณ Pham Thanh Binh ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมศึกษา Luong An Tra (ตำบล Vinh Gia จังหวัด An Giang) กล่าวถึงการแบ่งปันความสุขในช่วงที่โรงเรียนเพิ่งเริ่มก่อตั้งว่า โรงเรียนประถมศึกษา - มัธยมศึกษาประจำ Vinh Gia ก่อตั้งขึ้นจากการควบรวมโรงเรียนที่มีอยู่สองแห่งเข้าด้วยกัน คือ โรงเรียนประถมศึกษา Luong An Tra B และโรงเรียนมัธยมศึกษา Luong An Tra
ในปีการศึกษา 2568-2569 จำนวนนักเรียนทั้งหมด 1,069 คน (เป็นนักเรียนชนกลุ่มน้อย 45 คน และนักเรียนยากจนหรือเกือบยากจน 32 คน) แบ่งออกเป็น 31 ห้องเรียน พิธีวางศิลาฤกษ์โรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษาวิญญ่าได้สร้างความหวังและแรงบันดาลใจอันยิ่งใหญ่ให้กับบุคลากร ครู และนักเรียน
“รูปแบบโรงเรียนประจำจะช่วยสร้างความเป็นธรรมในการเข้าถึงความรู้ของนักเรียนในพื้นที่ห่างไกล ยกระดับคุณภาพการศึกษาที่ครอบคลุม ช่วยให้นักเรียนได้ศึกษาและฝึกฝนในสภาพแวดล้อมที่เอื้ออำนวยยิ่งขึ้น นอกจากนี้ยังเป็นสถานที่ที่เหมาะสำหรับการค้นพบและบ่มเพาะนักเรียนที่มีความสามารถในพื้นที่ด้อยโอกาส และสร้างทรัพยากรมนุษย์ที่มีคุณภาพสูงให้กับท้องถิ่นและประเทศชาติอย่างค่อยเป็นค่อยไป” คุณ Pham Thanh Binh กล่าว
ที่มา: https://giaoducthoidai.vn/dong-long-cham-lo-phat-trien-truong-dan-toc-noi-tru-post756207.html






การแสดงความคิดเห็น (0)