ในแต่ละปี มีผู้คนเกือบ 200,000 คนในนครโฮจิมินห์สำเร็จการศึกษาจากหลักสูตร อาชีวศึกษา และเข้าสู่ตลาดแรงงาน อย่างไรก็ตาม สถาบันอาชีวศึกษาต้องเผชิญกับความยากลำบากและอุปสรรคมากมายในการดำเนินงาน เมื่อฤดูกาลรับสมัครนักศึกษาปี 2024 เริ่มต้นขึ้น โรงเรียนอาชีวศึกษาหลายแห่งในเมืองต่างหวังว่าความยากลำบากและอุปสรรคเหล่านี้จะได้รับการแก้ไข
ยังคงมีอุปสรรคอีกมากมาย
จากข้อมูลของกรมแรงงาน คนพิการ และกิจการสังคม นครโฮจิมินห์ ปัจจุบันนครโฮจิมินห์มีศักยภาพสูงในการฝึกอบรมและจัดหาบุคลากรสู่ตลาดแรงงาน โดยมีสถาบันฝึกอบรมวิชาชีพ 376 แห่ง (คิดเป็น 12.51% ของจำนวนสถาบันทั้งหมดในประเทศ) โดยเฉลี่ยแล้ว มีผู้สำเร็จการศึกษาจากหลักสูตรฝึกอบรมวิชาชีพต่างๆ เข้าสู่ตลาดแรงงานปีละกว่า 195,000 คน คุณภาพของแรงงานหลังการฝึกอบรมโดยพื้นฐานแล้วตรงตามความต้องการในการรับสมัครงาน ซึ่งมีส่วนช่วยในการแก้ปัญหาการว่างงานสำหรับแรงงานในนครโฮจิมินห์และจังหวัดและเมืองอื่นๆ ในภาคใต้
อย่างไรก็ตาม ในระหว่างการดำเนินงาน สถาบันอาชีวศึกษาและการฝึกอบรม (VET) หลายแห่งยังคงเผชิญกับความยากลำบากและอุปสรรคมากมาย สถาบัน VET และหน่วยงานบริหารจัดการต่างสับสนและเผชิญกับความท้าทายในการนำนโยบายและแนวทางปฏิบัติเกี่ยวกับการฝึกอบรมวิชาชีพไปใช้ ประเด็นสำคัญ ได้แก่ การขาดแรงจูงใจและนโยบายที่ดึงดูดใจสำหรับธุรกิจที่เข้าร่วมในการส่งเสริม VET การจัดสรรและการให้เช่าที่ดินแก่สถาบัน VET ที่ไม่มีประสิทธิภาพ และการดำเนินการยกเว้นและลดค่าเล่าเรียนสำหรับผู้ฝึกอบรมวิชาชีพ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง นับตั้งแต่ รัฐบาล ออกพระราชกฤษฎีกาฉบับที่ 81/2021/ND-CP นโยบายนี้ได้มีการเปลี่ยนแปลงหลายครั้งในระดับค่าใช้จ่ายและวิธีการดำเนินการ ทำให้เกิดความสับสนในหมู่โรงเรียนและท้องถิ่น และเป็นอุปสรรคต่อการดำเนินการอย่างมีประสิทธิภาพ นอกจากนี้ การฝึกอบรมร่วมกันระหว่างสถาบัน VET และการประสานงานระหว่างโรงเรียนและธุรกิจยังคงเผชิญกับอุปสรรคมากมาย
ดร.ดัง วัน ซาง อธิการบดีวิทยาลัยโพลีเทคนิคโฮจิมินห์ กล่าวว่า การก่อสร้างสิ่งอำนวยความสะดวกของโรงเรียนนั้นยากลำบากมาก มีขั้นตอนที่ซับซ้อน เมื่อเกิดอุปสรรค โรงเรียนได้ติดต่อหน่วยงานต่างๆ และท้องถิ่น แต่ก็ได้รับการปัดความรับผิดชอบโดยไม่แก้ไขปัญหา ในทำนองเดียวกัน ดร.ตง วัน ดานห์ รองอธิการบดีวิทยาลัยเทคนิคเกาถัง กล่าวว่า โรงเรียนประสบปัญหามากมายในการก่อสร้างวิทยาเขตที่สอง (10 เฮกตาร์ในพื้นที่หมู่บ้านมหาวิทยาลัย อำเภอญาเบ) โครงการนี้เริ่มดำเนินการมาตั้งแต่ปี 2557 แต่ยังไม่แล้วเสร็จเนื่องจากปัญหาการชดเชยที่ดินและการเวนคืนที่ดิน ขณะเดียวกัน รองศาสตราจารย์ ดร.บุย วัน ฮุง อธิการบดีวิทยาลัยวิศวกรรมศาสตร์ 2 กล่าวว่า การนำการศึกษาทั่วไประดับมัธยมปลายมาใส่ในโรงเรียนอาชีวศึกษาก็ประสบปัญหาเช่นกัน ในขณะเดียวกัน เขาชี้ให้เห็นว่านโยบายบางส่วนของนครโฮจิมินห์ที่สนับสนุนการพัฒนาและการฝึกอบรมยังไม่ได้ถูกจัดสรรอย่างเป็นธรรมให้กับโรงเรียนภายใต้หน่วยงานรัฐบาลกลางที่ตั้งอยู่ในเมืองนี้ รวมถึงวิทยาลัยวิศวกรรมศาสตร์หมายเลข 2 ด้วย
ขจัดอุปสรรคอย่างเด็ดขาด
ตามที่นายเล วัน ทินห์ ผู้อำนวยการกรมแรงงาน คนพิการ และกิจการสังคมนครโฮจิมินห์ กล่าวว่า ปัญหาที่สถาบันฝึกอบรมวิชาชีพเผชิญอยู่นั้นเป็นความจริงที่กรมฯ ได้รับทราบและกำลังดำเนินการตรวจสอบและแก้ไขอย่างจริงจังเพื่อลดขั้นตอนการบริหารจัดการที่อยู่ในอำนาจหน้าที่ของตน สำหรับขั้นตอนที่อยู่ในความรับผิดชอบของหน่วยงานอื่น กรมฯ จะส่งคำขอเป็นลายลักษณ์อักษรไปยังหน่วยงานเหล่านั้นเพื่อขอคำแนะนำและการสนับสนุนในการแก้ไขปัญหาของสถาบันฝึกอบรมวิชาชีพในเมืองอย่างรวดเร็ว ผู้อำนวยการกรมแรงงาน คนพิการ และกิจการสังคมนครโฮจิมินห์ ยืนยันว่า เพื่อปรับปรุงคุณภาพการฝึกอบรมวิชาชีพและการสร้างงาน เมืองได้เสริมสร้างนโยบายและสร้างเงื่อนไขที่ดีที่สุดเพื่อให้ประชาชนสามารถเข้าถึงและได้รับประโยชน์จากบริการต่างๆ ภาคธุรกิจและนักลงทุนพร้อมและมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในกระบวนการฝึกอบรมวิชาชีพผ่านรูปแบบธุรกิจ-โรงเรียนควบคู่กันไป หน่วยงานที่เกี่ยวข้องกำลังเสริมสร้างคุณภาพการคาดการณ์ความต้องการทรัพยากรมนุษย์และข้อมูลตลาดแรงงาน โดยเฉพาะการคาดการณ์แรงงานในภาคส่วนที่เป็นทางการและไม่เป็นทางการ และสร้างระบบเชื่อมโยงอุปสงค์และอุปทานแรงงานข้ามจังหวัด ภูมิภาค และระหว่างประเทศ
นายเหงียน ฮว่าง เหียว รองผู้อำนวยการกรมวางแผนและการเงิน กรมการศึกษาและฝึกอบรมวิชาชีพ (กระทรวงแรงงาน คนพิการ และกิจการสังคม) กล่าวว่า ความยากลำบากและอุปสรรคที่สถาบันการศึกษาและฝึกอบรมวิชาชีพในนครโฮจิมินห์เผชิญอยู่นั้น เป็นปัญหาทั่วไปที่สถาบันการศึกษาและฝึกอบรมวิชาชีพอื่นๆ พบเจอเช่นกัน ประเด็นเร่งด่วนคือ นครโฮจิมินห์และจังหวัดและเมืองอื่นๆ ต้องเร่งแก้ไขปัญหาการดึงดูดการลงทุนจากภาครัฐเข้ามาในภาคการศึกษาและฝึกอบรมวิชาชีพ เนื่องจากปัจจุบันมีเพียงประมาณ 37% ของสถาบันการศึกษาและฝึกอบรมวิชาชีพ 1,888 แห่งทั่วประเทศเท่านั้นที่ได้รับการลงทุนจากภาครัฐ ขณะเดียวกัน เป้าหมายที่ตั้งไว้สำหรับปี 2030 คือให้มีสถาบันการศึกษาและฝึกอบรมวิชาชีพ 50% ที่ดำเนินการลงทุนจากภาครัฐ
นครโฮจิมินห์ตั้งเป้าหมายที่จะดึงดูดนักเรียนที่จบการศึกษาระดับมัธยมต้นและมัธยมปลาย 45-50% เข้าสู่ระบบการศึกษาและฝึกอบรมวิชาชีพ (VET) ภายในปี 2030 โดยประมาณ 70% ของสถาบัน VET และ 100% ของหลักสูตรฝึกอบรมในอุตสาหกรรมและวิชาชีพหลักจะตรงตามมาตรฐานการรับรองคุณภาพ และจะจัดตั้งโรงเรียนคุณภาพสูงประมาณ 10 แห่ง เพื่อบรรลุเป้าหมายนี้ นครได้ดำเนินการชุดภารกิจและแนวทางแก้ไขที่ครอบคลุม รวมถึงการเชื่อมโยงสถาบัน VET กับภาคธุรกิจและตลาดแรงงานอย่างใกล้ชิด นอกจากนี้ยังได้สร้างกลไกและนโยบายที่เอื้ออำนวยต่อการส่งเสริมการมีส่วนร่วมของสังคมในการศึกษาและฝึกอบรมวิชาชีพ
นครโฮจิมินห์และจังหวัดและเมืองอื่นๆ จำเป็นต้องพัฒนาและออกแผนเฉพาะเพื่อดึงดูดทรัพยากรทางสังคมสำหรับการพัฒนาการศึกษาและการฝึกอบรมวิชาชีพ (VET) ในท้องถิ่น โดยให้ความสำคัญกับการบูรณาการการระดมพลังทางสังคมและการพัฒนาสิ่งอำนวยความสะดวกด้าน VET ที่ไม่ใช่ของรัฐ เข้ากับโครงการและแผนพัฒนาที่เหมาะสมกับสภาพการพัฒนา ทางเศรษฐกิจ และสังคมและความสามารถในการจ่ายของประชาชนในท้องถิ่น ในขณะเดียวกัน ต้องมีแผนงานเฉพาะเพื่อส่งเสริมการระดมพลังทางสังคมในด้าน VET รวมถึงการจัดสรรที่ดินที่เคลียร์แล้วและการสร้างโครงสร้างพื้นฐานเพื่อดึงดูดนักลงทุนในแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมตามที่กฎหมายว่าด้วยการวางแผนกำหนดไว้ และส่งเสริมความร่วมมือระหว่างภาครัฐและเอกชนในการลงทุนเพื่อพัฒนาสิ่งอำนวยความสะดวกด้าน VET
กวางฮุย
[โฆษณา_2]
แหล่งที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)