เรียนรู้จากการกระทำเฉพาะของลุงโฮ

เจ้าหน้าที่ สมาชิกพรรค กองกำลังทหาร และประชาชนในตำบลนาฮี ร่วมมือกันสร้างถนนในชนบท *ภาพโดย: ซัม ฟุก*

เพื่อให้การศึกษาและติดตามลุงโฮลึกซึ้งยิ่งขึ้นและเกิดผลอย่างกว้างขวาง คณะกรรมการพรรคคอมมูนนาฮีจึงมุ่งเน้นขั้นตอนการโฆษณาชวนเชื่อ เป็นแบบอย่างแก่แกนนำและสมาชิกพรรค กำชับให้เซลล์พรรคจัดกลุ่มแกนนำและสมาชิกพรรคเพื่อลงทะเบียน จัดทำแผนฝึกอบรมประจำปี ผนวกเนื้อหาการศึกษาและติดตามลุงโฮเข้ากับกิจกรรมขององค์กรพรรคและองค์กรมวลชน และจัดให้มีการประเมินและแสดงความคิดเห็นผ่านการประชุมเซลล์พรรครายเดือน โดยเฉพาะอย่างยิ่ง เนื้อหาของการ “ติดตาม” อุดมการณ์ คุณธรรม และลีลาของลุงโฮ ได้ถูกแสดงออกผ่านการปฏิบัติที่เป็นรูปธรรมและเฉพาะเจาะจง โดยเฉพาะอย่างยิ่งการส่งเสริมจิตวิญญาณแห่งความสามัคคี การพึ่งพาตนเอง ความรักใคร่ซึ่งกันและกัน และการร่วมมือกันอย่างมีประสิทธิภาพในการเคลื่อนไหวเลียนแบบ เช่น “ทำความดีทุกวัน” “อาสาสมัครสุดสัปดาห์” โครงการ “น้ำเพื่อเด็ก” และการเคลื่อนไหวออมเงิน “สองพันด่งต่อวันเพื่อ การศึกษา ” “ร่วมแรงร่วมใจสร้างพื้นที่ชนบทใหม่”… จากนั้นจึงเกิดการเปลี่ยนแปลงอย่างเข้มแข็งในความตระหนักรู้และการกระทำของแกนนำ สมาชิกพรรค และประชาชน ในเรื่องการพัฒนาตนเอง มุ่งมั่นปฏิบัติธรรม และดำเนินชีวิตตามแบบอย่างลุงโฮ

การได้มาเยือนหมู่บ้านนาฮี 1 ซึ่งเป็นหมู่บ้านชนบทแห่งใหม่ของตำบลนาฮี ทำให้เราสังเกตเห็นการเปลี่ยนแปลงได้อย่างง่ายดาย บ้านเรือนมีหลังคามุงกระเบื้องใหม่ ถนนภายในปูด้วยคอนกรีต ชีวิตความเป็นอยู่ของผู้คนมีความเจริญรุ่งเรืองและสมบูรณ์ยิ่งขึ้น การเปลี่ยนแปลงเหล่านี้เป็นผลมาจากพลังแห่งการศึกษาและติดตามลุงโฮของแกนนำ สมาชิกพรรค และประชาชน คุณเต๋า วัน ฟอง เลขาธิการพรรคประจำหมู่บ้านนาฮี 1 กล่าวด้วยความตื่นเต้นว่า “ด้วยการเรียนรู้จากลุงโฮผ่านการปฏิบัติที่เป็นรูปธรรม ชาวบ้านทุกกลุ่มชาติพันธุ์ในหมู่บ้านได้ร่วมแรงร่วมใจกัน ส่งเสริมความเข้มแข็งภายใน มีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในการอุทิศแรงกายแรงใจ เงินทอง บริจาคที่ดินและแรงงานเพื่อสร้างงานสวัสดิการ ช่วยเหลือชีวิตความเป็นอยู่ของประชาชน ปรับปรุงหมู่บ้านให้ “สดใส เขียวขจี สะอาด สวยงาม” จุดเด่นคือชาวบ้านได้ปรับเปลี่ยนวิธีคิดและวิธีการทำงานด้าน การเกษตร การปลูกต้นกล้า และสร้างรูปแบบการดำรงชีวิตแบบใหม่อย่างแข็งขัน หลายครัวเรือนไม่เพียงแต่หลุดพ้นจากความยากจน แต่ยังกลายเป็นคนมีฐานะดี (100% ของครัวเรือนในหมู่บ้านหลุดพ้นจากความยากจน)”

ด้วยคำสอนของลุงโฮที่ว่า “สิ่งใดที่เป็นประโยชน์ต่อประชาชน เราต้องกระทำด้วยสุดกำลัง” คณะกรรมการพรรคคอมมูนนาฮีจึงได้สร้างและนำแบบจำลองต่างๆ มาใช้ พร้อมทั้งระดมกำลังแกนนำและสมาชิกพรรคให้ศึกษาและปฏิบัติตามลุงโฮอย่างจริงจัง เพื่อนำประโยชน์มาสู่ประชาชน โดยทั่วไปแล้ว คณะกรรมการพรรคคอมมูนได้ดำเนินกิจกรรม “ทำความดีให้มากขึ้นทุกวัน” โดยสั่งการให้คณะกรรมการประชาชน สหภาพแรงงาน และหน่วยงานต่างๆ ของพรรค จัดการโฆษณาชวนเชื่อ เผยแพร่ และระดมกำลังแกนนำ สมาชิกพรรค และประชาชน ซ่อมแซมและทำความสะอาดดินถล่มบนถนนในหมู่บ้านหลังฤดูฝน จัดให้มีการทำความสะอาดถนนและตรอกซอกซอยในหมู่บ้านเป็นประจำ โดยมีคนงาน 1,141 คน คิดเป็นมูลค่ารวม 203.95 ล้านดอง หรือเช่นเดียวกับขบวนการ "อาสาสมัครสุดสัปดาห์" คณะกรรมการพรรคประจำตำบลได้ระดมกำลังพล กองกำลังทหาร และภาคธุรกิจในตำบล เพื่อสนับสนุนและบริจาคเวลาทำงานเพื่อสร้างถนนคอนกรีต ช่วยเหลือประชาชนสร้างบ้าน กวาดถนน... มูลค่ารวม 69.25 ล้านดอง ระดมความร่วมมือจากองค์กรและบุคคลต่างๆ ติดตั้งไฟโซลาร์เซลล์และเสาไฟฟ้า 55 ต้น ใน 3 หมู่บ้าน (ซำลัง ไล้โขง นาฮี 2) ระดมกำลังประชาชนบริจาค ^{พื้นที่ 30,000 ตารางเมตร} เพื่อสร้างถนนคอนกรีตชนบทใหม่ ถนนภายในเขต...

นายเหงียน ฟู เทียต รองเลขาธิการคณะกรรมการพรรค ประธานคณะกรรมการประชาชนตำบลนาฮี กล่าวว่า การศึกษาและติดตามลุงโฮในตำบลชายแดนนาฮีได้สร้างอิทธิพลที่แข็งแกร่ง ส่งเสริมจิตวิญญาณแห่งความสามัคคี ประชาธิปไตย การพึ่งพาตนเอง และการพัฒนาตนเองในหมู่แกนนำ สมาชิกพรรค และประชาชน จากวิธีการดำเนินการที่สร้างสรรค์และมีประสิทธิภาพ โดยยึดถือ "ประชาชนเป็นรากฐาน" การพึ่งพาประชาชน การส่งเสริมความแข็งแกร่งของกลุ่มสามัคคีแห่งชาติที่ยิ่งใหญ่ในการดำเนินการ ทำให้ตำบลนาฮีประสบความสำเร็จในผลลัพธ์ที่สำคัญหลายประการในหลาย ๆ ด้าน ได้แก่ อัตราครัวเรือนยากจนลดลงเหลือ 37.5% รายได้เฉลี่ยต่อหัวสูงถึง 31 ล้านดองต่อคนต่อปี และตำบลได้บรรลุเส้นชัยตามเกณฑ์ 16/19 ในการสร้างพื้นที่ชนบทใหม่... จากผลลัพธ์ดังกล่าว จะเป็นรากฐานที่มั่นคงสำหรับตำบลนาฮีที่จะทำให้การศึกษาและเดินตามลุงโฮเป็นขบวนการเลียนแบบที่มีชีวิตชีวาและแพร่หลายในทุกแกนนำ สมาชิกพรรค และประชาชน โดยเฉพาะอย่างยิ่งการเลียนแบบแบบอย่างที่ดี วิธีการสร้างสรรค์ในการทำสิ่งต่าง ๆ คนดี ความดี และตัวอย่างขั้นสูงในการศึกษาและเดินตามลุงโฮ

แหล่งที่มา