บทบรรณาธิการ: ประเทศของเรากำลังก้าวเข้าสู่ยุคใหม่ ยุคแห่งการเติบโตของชาติ เพื่อให้บรรลุถึงเป้าหมาย ภารกิจ และความรับผิดชอบในยุคใหม่นี้ การเรียนรู้ตลอดชีวิตที่จะกล้าคิด กล้าพูด กล้าทำ กล้ารับผิดชอบ กล้าเสียสละเพื่อประโยชน์ส่วนรวม และกล้าเป็นคนดี ถือเป็นความจำเป็นเร่งด่วนของปัจเจกบุคคล พลเมืองทุกคน โดยเฉพาะอย่างยิ่งแกนนำและลูกจ้างในระบบ การเมือง เลขาธิการโต แลม ได้เขียนบทความเกี่ยวกับหัวข้อนี้ในหัวข้อ "การเรียนรู้ตลอดชีวิต"
หนังสือพิมพ์ผู้แทนประชาชนขอนำเสนอบทความฉบับเต็มด้วยความเคารพ:
ศึกษา ตลอดชีวิตให้กล้าคิด กล้าพูด กล้าทำ กล้ารับผิดชอบ กล้าเสียสละเพื่อประโยชน์ส่วนรวม เพื่อเป็นคนดีของสังคม
การปฏิวัติ ทางวิทยาศาสตร์และ เทคโนโลยีได้เกิดขึ้นอย่างเข้มแข็งในระดับโลก ก่อให้เกิดการเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่ในชีวิตทางสังคม ก่อให้เกิดข้อกำหนดใหม่ ความจำเป็นใหม่ ภารกิจใหม่ ความคิดใหม่ และการกระทำใหม่ ๆ แก่ประชาชนชาวเวียดนามทุกคน โดยเฉพาะอย่างยิ่งแกนนำและสมาชิกพรรคการเมืองในระบบการเมืองที่กำลังสร้างและปกป้องปิตุภูมิสังคมนิยม โดยเฉพาะอย่างยิ่งการใช้โอกาสให้เกิดประโยชน์สูงสุด การเลือกเส้นทางลัด นำพาประเทศชาติเข้าสู่ยุคแห่งการพัฒนา ความเจริญรุ่งเรือง และยืนเคียงบ่าเคียงไหล่กับมหาอำนาจโลกอย่างมั่นคง เพื่อให้บรรลุข้อกำหนด ภารกิจ และความรับผิดชอบในยุคใหม่นี้ การเรียนรู้ตลอดชีวิตที่จะกล้าคิด กล้าพูด กล้าทำ กล้ารับผิดชอบ กล้าเสียสละเพื่อประโยชน์ส่วนรวม และกลายเป็นคนที่มีประโยชน์ ถือเป็นความจำเป็นเร่งด่วนสำหรับบุคคลทุกคน ประชาชนทุกคน โดยเฉพาะอย่างยิ่งแกนนำและบุคลากรในระบบการเมือง
 |  |
การเรียนรู้ตลอดชีวิตไม่ใช่เรื่องใหม่ หลังจากความสำเร็จของการปฏิวัติเดือนสิงหาคม ประธานาธิบดีโฮจิมินห์ได้ริเริ่มการเคลื่อนไหวเพื่อประชาชนและกองทัพทั้งหมดเพื่อขจัดการไม่รู้หนังสือ ท่านแนะนำว่า: “… หากคุณต้องการรู้ คุณต้องแข่งขันเพื่อเรียนรู้ การเรียนรู้ไม่มีวันสิ้นสุด เรียนรู้ตลอดไปเพื่อความก้าวหน้าตลอดไป ยิ่งคุณก้าวหน้ามากเท่าไหร่ คุณก็ยิ่งเห็นว่าคุณต้องเรียนรู้มากขึ้นเท่านั้น” [1] ; “ ยิ่งสังคมก้าวหน้ามากเท่าไหร่ งานก็ยิ่งมากขึ้นเท่านั้น เครื่องจักรก็ยิ่งซับซ้อนมากขึ้นเท่านั้น หากคุณไม่เรียนรู้ คุณจะล้าหลัง และหากคุณล้าหลัง คุณจะถูกกำจัด คุณจะ กำจัดตัวคุณเอง” [2 ]
การเรียนรู้ตลอดชีวิตได้กลายมาเป็นกฎเกณฑ์หนึ่งของชีวิต ไม่เพียงแต่ช่วยให้แต่ละคนรับรู้ ปรับตัว และไม่ตกยุคจากการเปลี่ยนแปลงของโลกปัจจุบันในแต่ละวันเท่านั้น แต่ยังช่วยเสริมสร้างสติปัญญา พัฒนาบุคลิกภาพ เอาชนะความยากลำบากและความท้าทายเพื่อก้าวหน้าและวางตำแหน่งตัวเองในสังคมยุคใหม่ได้มากขึ้นเท่านั้น ที่สำคัญยิ่งกว่านั้น การเรียนรู้ตลอดชีวิตยังเป็นกุญแจสำคัญในการพัฒนาความรู้ของผู้คนและฝึกอบรมทรัพยากรมนุษย์ ส่งเสริมการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคม และเป็นหนทางเดียวและทิศทางที่หลีกเลี่ยงไม่ได้สำหรับทุกประเทศที่จะรับประกันการพัฒนาที่เจริญรุ่งเรืองและยั่งยืนอีกด้วย
เลขาธิการใหญ่ ลำ
ในช่วงปฏิวัติ โดยเฉพาะช่วงปีแห่งการปฏิรูป พรรคของเราให้ความสำคัญและส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิตมาโดยตลอด และสร้างประเทศให้เป็นสังคมแห่งการเรียนรู้ นโยบายการเรียนรู้ตลอดชีวิตถูกกล่าวถึงในมติ คำสั่ง และข้อสรุปของพรรคมากมาย เช่น มติของคณะกรรมการกลางชุดที่ 4 สมัยประชุมที่ 7 ว่าด้วยการพัฒนาการศึกษาและการฝึกอบรมอย่างต่อเนื่อง มติของคณะกรรมการกลางชุดที่ 2 สมัยประชุมที่ 8 ว่าด้วยการวางแนวทางเชิงกลยุทธ์เพื่อการพัฒนาการศึกษาและการฝึกอบรมในช่วงยุคอุตสาหกรรมและการพัฒนาสมัยใหม่ และภารกิจจนถึงปี 2543 ข้อสรุปหมายเลข 14-KL/TW ลงวันที่ 26 กรกฎาคม 2545 การประชุมคณะกรรมการกลางชุดที่ 6 สมัยประชุมที่ 9 ว่าด้วยการดำเนินการตามมติของคณะกรรมการกลางชุดที่ 2 สมัยประชุมที่ 8 อย่างต่อเนื่อง มติของสมัชชาใหญ่พรรคครั้งที่ 10 และ 11 มติหมายเลข 29-NQ/TW ลงวันที่ 4 พฤศจิกายน 2556 ของคณะกรรมการกลางชุดที่ 11 ว่าด้วย "นวัตกรรมพื้นฐานและครอบคลุมด้านการศึกษาและการฝึกอบรม ตอบสนองความต้องการของการพัฒนาอุตสาหกรรมและการพัฒนาสมัยใหม่ในเงื่อนไขของเศรษฐกิจตลาดที่เน้นสังคมนิยมและการบูรณาการระหว่างประเทศ" มติของสมัชชาใหญ่พรรคครั้งที่ 13 ยืนยันว่า “ส่งเสริมการสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ ชีวิตแห่งการเรียนรู้ตลอดชีวิต” [3] เพราะว่า “นักปฏิวัติต้องเรียนรู้ไปตลอดชีวิต เรียนรู้จากหนังสือ เรียนรู้จากกันและกัน และเรียนรู้จากผู้คน “ทะเลแห่งการเรียนรู้” นั้นกว้างใหญ่และไม่มีวันแห้งเหือด”
การนำมุมมองและนโยบายของพรรคไปปฏิบัติ การสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้และการเรียนรู้ตลอดชีวิตได้กลายเป็นกระแสหลัก ความต้องการ และนิสัยทางวัฒนธรรม และบรรลุผลลัพธ์ที่สำคัญหลายประการ ด้วยเหตุนี้ ระบบการศึกษาระดับชาติที่เป็นหนึ่งเดียวจึงได้ก่อตัวขึ้น ตั้งแต่การศึกษาระดับก่อนวัยเรียนไปจนถึงการฝึกอบรมระดับบัณฑิตศึกษา ประเภทของโรงเรียน ชั้นเรียน และประเภทการฝึกอบรมมีความหลากหลายมากขึ้น นำมาซึ่งโอกาสการเรียนรู้แก่ประชาชนทุกเพศทุกวัย วิธีการจัดหาและเชื่อมโยงระหว่างระดับการฝึกอบรมได้รับการปรับปรุง เครือข่ายและขนาดการศึกษาได้ขยายไปทั่วทั้งภูมิภาค ขบวนการเลียนแบบเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้และความสามารถได้พัฒนาอย่างลึกซึ้งและเป็นรูปธรรมมากขึ้นในเกือบทุกพื้นที่ สภาพแวดล้อมทางการศึกษาที่ดี การเรียนรู้ควบคู่ไปกับการปฏิบัติ เชื่อมโยงกับขบวนการขจัดความหิวโหย ลดความยากจน สร้างชีวิตทางวัฒนธรรม และครอบครัวทางวัฒนธรรม ในหลายเผ่า หมู่บ้าน ตำบล หมู่บ้าน และหมู่บ้าน ขบวนการเลียนแบบเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ได้พัฒนาอย่างแข็งแกร่ง ความตระหนักรู้ในการเรียนรู้ตลอดชีวิตได้หยั่งรากลึกอยู่ในทุกครอบครัว ทุกพื้นที่อยู่อาศัย ทุกสถานฝึกอบรม ทุกภูมิภาค ทุกพื้นที่... มีตัวอย่างมากมายของเกษตรกร คนงาน ผู้บริหาร ครู ที่ศึกษาด้วยตนเองอย่างแข็งขัน มีความคิดสร้างสรรค์ในการทำงาน และมีส่วนสนับสนุนชุมชนมากมาย ตัวอย่างมากมายของการนำความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีมาใช้ มีงานวิจัย ความคิดริเริ่ม และวิธีแก้ปัญหาที่มีประสิทธิผลมากมาย ซึ่งมีการนำไปใช้ได้จริงในทางปฏิบัติ ในการผลิต และในชีวิต ผู้สูงอายุจำนวนมากได้ช่วยให้ครอบครัวของตนหลุดพ้นจากความยากจน สร้างชีวิตทางวัฒนธรรมใหม่ และมีส่วนสนับสนุนเศรษฐกิจสังคมในท้องถิ่น โดยอาศัยการศึกษาด้วยตนเอง การวิจัยด้วยตนเอง การนำความรู้และประสบการณ์ไปใช้ในการผลิต รุ่นใหม่ ตัวอย่างอันสดใสของจิตวิญญาณแห่งการเรียนรู้ไม่เคยสายเกินไป มีคนจำนวนมากที่อยู่ในวัย "thất thập cổ lai hy" แต่ยังคงเรียนปริญญาโท ทำวิทยานิพนธ์ระดับปริญญาเอก โดยมีจุดประสงค์เพียงอย่างเดียวคือการศึกษาเพื่อเป็นตัวอย่างให้ลูกหลานปฏิบัติตาม และแนะนำลูกหลานให้ "เรียน ศึกษาเพิ่มเติม ศึกษาตลอดไป"; "เรียนรู้ที่จะทำงาน เป็นมนุษย์ เป็นแกนนำ เรียน รู้ที่จะรับใช้ชุมชน รับใช้ ชนชั้น และประชาชน รับใช้ ปิตุภูมิ และมนุษยชาติ" [4] มีส่วนทำให้ประเทศของเราบรรลุความสำเร็จอันยิ่งใหญ่หลังจากการปรับปรุงเกือบ 40 ปี
บางคนกลัวการเรียนรู้ ไม่มีแนวคิดเรื่องการเรียนรู้อย่างสม่ำเสมอ การเรียนรู้ตลอดชีวิต จึงกลายเป็นคนล้าหลัง อนุรักษ์นิยม ไม่สามารถปรับตัวและตามทันการ “หมุนเวียน” อย่างเร่งรีบของจังหวะชีวิตที่ “วุ่นวาย” ในยุคของวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี 4.0 และ X.0 ได้
เลขาธิการใหญ่ ลำ
นอกจากผลลัพธ์แล้ว การดำเนินนโยบายการเรียนรู้ตลอดชีวิตยังคงมีข้อบกพร่องและข้อจำกัดบางประการ การฝึกอบรมและพัฒนายังคงเน้นปริมาณโดยไม่ใส่ใจคุณภาพอย่างแท้จริง การศึกษาด้วยตนเอง การปฏิบัติจริง และการเรียนรู้ตลอดชีวิตของแกนนำและสมาชิกพรรคยังไม่บรรลุผลตามที่ต้องการ ยังคงมีการศึกษาตามกระแส มุ่งหวังปริญญาโดยไม่ยึดถือหลักปฏิบัติจริง กลัวความยากลำบากในการเรียน ไม่ลงลึกในความคิดเพื่อพิชิตจุดสูงสุดทางวิทยาศาสตร์ ข้อจำกัดด้านความเชี่ยวชาญ ความเป็นมืออาชีพ ความเป็นปัจเจกบุคคล และประสบการณ์ความเจ็บป่วยของแกนนำและสมาชิกพรรคบางส่วน ส่งผลกระทบต่อคุณภาพการให้บริการสาธารณะ คุณภาพการให้บริการประชาชน ส่งผลกระทบต่อจิตวิญญาณแห่งการกล้าคิด กล้าพูด กล้าทำ กล้ารับผิดชอบ ขาดแรงจูงใจในการสร้างสรรค์สิ่งใหม่ ขาดความรู้พื้นฐานและความเชื่อมั่นในความสามารถในการเสนอและดำเนินโครงการริเริ่มและแนวทางแก้ไขปัญหาที่ก้าวหน้า ข้าราชการ พนักงานรัฐวิสาหกิจ และลูกจ้างจำนวนหนึ่งมีความพึงพอใจกับความรู้ที่ได้เรียนรู้จากโรงเรียนและสถานที่ฝึกอบรม หรือศึกษาต่อจนสำเร็จการศึกษาเพื่อเลื่อนตำแหน่ง แต่กลับไม่ศึกษาหาความรู้อย่างสม่ำเสมอเพื่อพัฒนาคุณวุฒิวิชาชีพ ความสามารถในการบริหารจัดการ ความรู้ ทักษะการบูรณาการ และความสามารถในการปรับตัว... หลายคนไม่ยอมเรียนรู้ ไม่มีแนวคิดเรื่องการเรียนรู้อย่างสม่ำเสมอ การเรียนรู้ตลอดชีวิต จึงกลายเป็นคนล้าหลัง อนุรักษ์นิยม ไม่สามารถปรับตัวตามทันการหมุนเวียนของชีวิตที่เร่งรีบในยุควิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี 4.0 และ X.0 ได้
ประเทศกำลังเผชิญกับโอกาสและโชคชะตาใหม่ๆ ที่จะก้าวขึ้นมา “เคียงบ่าเคียงไหล่” กับโลกอย่างที่ประธานาธิบดีโฮจิมินห์ปรารถนา และความปรารถนาของทั้งประเทศ พรรคของเราไม่มีผลประโยชน์อื่นใดนอกจากการนำพาประเทศชาติและประชาชนไปสู่สังคมที่มั่งคั่งและเข้มแข็ง ที่ซึ่งประชาชนมีความเจริญรุ่งเรือง อิสระ มีความสุข และพัฒนาแล้ว ยิ่งไปกว่านั้น เราต้องการบุคลากรที่มีความคิด วิสัยทัศน์ และการกระทำที่ก้าวล้ำ กล้าคิด กล้าพูด กล้าทำ กล้ารับผิดชอบ กล้าเสียสละ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในการปฏิวัติเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพกลไก ประสิทธิภาพ - ประสิทธิผล - ประสิทธิภาพ และการปฏิบัติตามมติที่ 57-NQ/TW ลงวันที่ 22 ธันวาคม 2567 ของคณะกรรมการบริหารพรรคว่าด้วยความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี นวัตกรรม และการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลระดับชาติ การปฏิวัติ 4.0 กำลังเกิดขึ้นอย่างรวดเร็วและในระดับที่ไม่เคยมีมาก่อน การพัฒนาเศรษฐกิจฐานความรู้ การเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล เศรษฐกิจดิจิทัล และสังคมดิจิทัลที่แข็งแกร่ง ทำให้เนื้อหาบางส่วนที่สอนในโรงเรียนในปัจจุบันอาจล้าสมัยและล้าสมัยได้ภายในเวลาไม่กี่ปี ยิ่งไปกว่านั้น สิ่งที่เป็นที่นิยมในปัจจุบันนั้นไม่มีอยู่จริงเมื่อ 10 ปีก่อน และ 65% ของงานในปัจจุบันจะถูกแทนที่ด้วยเทคโนโลยีในอีกไม่กี่ปีข้างหน้า ด้วยโลกที่ซับซ้อน ไม่แน่นอน และคาดเดาไม่ได้ ความรู้จึงจำเป็นต้องได้รับการเสริมแต่งอย่างต่อเนื่อง อายุขัยของมนุษย์ต้องยาวนานขึ้น ระยะเวลาเกษียณต้องยาวนานเพียงพอ บังคับให้ผู้สูงอายุต้องเรียนและทำงาน เพื่อไม่ให้ตกยุคสังคมสมัยใหม่
ประเทศกำลังเผชิญกับโอกาสและโชคชะตาใหม่ๆ ที่จะก้าวขึ้นมา “เคียงบ่าเคียงไหล่” กับโลกอย่างที่ประธานาธิบดีโฮจิมินห์ปรารถนา และความปรารถนาของทั้งประเทศ พรรคของเราไม่มีผลประโยชน์อื่นใด นอกจากการนำพาประเทศชาติและประชาชนไปสู่สังคมที่มั่งคั่งและเข้มแข็ง ประชาชนมีความเจริญรุ่งเรือง อิสระ มีความสุข และพัฒนาแล้ว ยิ่งไปกว่านั้น เราต้องการบุคลากรที่มีความคิด วิสัยทัศน์ และการกระทำที่ก้าวล้ำ กล้าคิด กล้าพูด กล้าทำ กล้ารับผิดชอบ กล้าเสียสละ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในการปฏิวัติเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพกลไก ประสิทธิภาพ ประสิทธิผล และประสิทธิผล และการปฏิบัติตามมติที่ 57-NQ/TW ลงวันที่ 22 ธันวาคม 2567 ของคณะกรรมการบริหารพรรคว่าด้วยความก้าวหน้าด้านการพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี นวัตกรรม และการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลของประเทศ
เลขาธิการใหญ่ ลำ
ในบริบทดังกล่าว การเรียนรู้ตลอดชีวิตจึงกลายเป็นกฎเกณฑ์ของชีวิต ไม่เพียงแต่ช่วยให้แต่ละคนตระหนักรู้ ปรับตัว ไม่ตกยุคกับการเปลี่ยนแปลงของโลกปัจจุบัน เสริมสร้างสติปัญญา พัฒนาบุคลิกภาพ เอาชนะความยากลำบากและความท้าทายต่างๆ เพื่อพัฒนาตนเองและกำหนดทิศทางในสังคมยุคใหม่ให้ก้าวหน้ายิ่งขึ้นเท่านั้น แต่ที่สำคัญยิ่งกว่านั้น นี่คือกุญแจสำคัญในการพัฒนาความรู้ การพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ การส่งเสริมการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคม ซึ่งเป็นหนทางเดียวที่ทุกประเทศพึงมี เพื่อให้เกิดการพัฒนาที่มั่งคั่งและยั่งยืน การเรียนรู้ตลอดชีวิตช่วยให้สมาชิกทุกคนในสังคมมีเงื่อนไขและโอกาสในการพัฒนาตนเอง พัฒนาคุณภาพชีวิตของตนเอง ครอบครัว ตระกูล หมู่บ้าน ตำบล ชุมชน และประเทศชาติ ภายใต้การนำของพรรคฯ บนเส้นทางสู่การเป็นประเทศที่มั่งคั่ง เข้มแข็ง เป็นประชาธิปไตย ยุติธรรม มีอารยธรรม และสังคมนิยม
เมื่อเราส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิตอย่างแท้จริงเท่านั้น เราจะมีความคิด วิธีแก้ปัญหา และความริเริ่มมากมายในการแก้ไขความต้องการเร่งด่วนในทางปฏิบัติ ปัญหาใหม่ๆ ที่ไม่เคยเกิดขึ้นมาก่อน เอาชนะ "คอขวด" ในกลไกและนโยบายอย่างทั่วถึง การแสดงออกอย่างเป็นทางการในการวิจารณ์ตนเองและวิพากษ์วิจารณ์ กำจัดความซบเซาและความสับสนในการจัดการงานในท้องถิ่น หน่วยงาน และหน่วยงานต่างๆ สร้างทีมบุคลากรผู้กล้าหาญที่เข้าใจกฎหมายที่เป็นกลางได้อย่างถูกต้อง คิดเชิงรุกและควบคุมความคิดของตนเอง กล้าที่จะพูดถึงปัญหาที่เกิดจากการปฏิบัติ จากชีวิตที่สดใส จากความต้องการของนวัตกรรมและความต้องการและความปรารถนาที่ถูกต้องของประชาชน มีความมุ่งมั่น กล้าที่จะรับผิดชอบต่อผลงานของงาน สาขา และภาคส่วนที่ตนรับผิดชอบ กล้าที่จะยอมรับความผิดพลาด แก้ไขข้อผิดพลาด รับผิดชอบต่อหน้าประชาชน ต่อหน้าพรรค รู้วิธีควบคุมตนเองและงานของตน กล้าที่จะต่อต้านชื่อเสียงและความมั่งคั่งที่ไม่ยุติธรรม และหากจำเป็น กล้าที่จะเสียสละผลประโยชน์ส่วนตัวเพื่อพรรค เพื่อปิตุภูมิและประชาชน จากนั้นเราจะสร้างทีมบุคลากรที่มีคุณสมบัติ ความสามารถ คุณธรรมที่ดี มีความปรารถนาที่จะก้าวขึ้นสู่จุดสูงสุด ปรารถนาที่จะพัฒนา กล้าคิด กล้าทำ กล้ารับผิดชอบต่อการตัดสินใจของตนเอง เพื่อให้บรรลุภารกิจปฏิวัติ สร้างความก้าวหน้าเพื่อประโยชน์ของประชาชน เพื่อการพัฒนาประเทศชาติ
การสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้และการเรียนรู้ตลอดชีวิตจะประสบความสำเร็จได้ก็ต่อเมื่อพลเมืองทุกคนตระหนักถึงความรับผิดชอบของตนเองในการเรียนรู้ด้วยตนเองตลอดชีวิต คณะทำงานและสมาชิกพรรคทุกคนตระหนักอยู่เสมอว่าการเรียนรู้ตลอดชีวิตเป็นภารกิจปฏิวัติที่มีทัศนคติที่จริงจังและมีความตระหนักรู้ในตนเองสูง การเรียนรู้ตลอดชีวิตจะทำให้บุคคลตระหนักถึงความรับผิดชอบในการสร้างและปกป้องปิตุภูมิในแต่ละช่วงเวลา มีศักยภาพในการเรียนรู้และบริหารจัดการชีวิตของตนเอง ก้าวหน้าอย่างต่อเนื่อง มีสุขภาพและคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้น เข้าใจ อนุรักษ์ และมีส่วนร่วมในการสร้างวัฒนธรรมประเพณีของชาติ เชื่อมั่นในอนาคตของประเทศชาติ ในแนวทางและภาวะผู้นำที่ถูกต้องของพรรค และมีความปรารถนาที่จะพัฒนาประเทศชาติให้เจริญรุ่งเรืองและมีความสุข พลเมืองทุกคนจำเป็นต้องศึกษาทฤษฎีทางการเมือง ความเชี่ยวชาญ วิชาชีพ วิธีการ ประสบการณ์การทำงาน และความสามารถในการประสานงานร่วมกันอย่างต่อเนื่อง เพื่อพัฒนาวินัยขององค์กร ผลิตภาพแรงงาน และส่งเสริมความแข็งแกร่งโดยรวม คณะทำงานและสมาชิกพรรคทุกคนจำเป็นต้องเรียนรู้คุณสมบัติของคณะทำงานปฏิวัติ เรียนรู้จากหนังสือ เรียนรู้จากกันและกัน และเรียนรู้จากประชาชน ศึกษาด้วยตนเองอย่างต่อเนื่อง ปรับปรุงความรู้ใหม่ๆ ด้วยตนเอง มีส่วนร่วมในขบวนการ "การเรียนรู้ดิจิทัล" อย่างแข็งขัน เผยแพร่และพัฒนาความรู้ด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ความรู้ดิจิทัล เผยแพร่และระดมพลญาติพี่น้อง ครอบครัว และกลุ่มคนให้ศึกษาด้วยตนเองตลอดชีวิต ด้วยการเรียนรู้ตลอดชีวิต เราสามารถบรรลุภารกิจทั้งหมดที่พรรค การปฏิวัติ และประชาชนมอบหมาย
เมื่อพรรคทั้งหมด ประชาชนทั้งหมด กองทัพทั้งหมด ทุกครัวเรือน และทุกบุคคล ดำเนินการเรียนรู้ตลอดชีวิตอย่างมีประสิทธิผล และสร้างทีมแกนนำที่กล้าทำ กล้าพูด กล้ารับผิดชอบ และกล้าเสียสละ เราจึงจะสามารถก้าวเข้าสู่ยุคใหม่ ยุคแห่งการพัฒนาและความเจริญรุ่งเรืองภายใต้การนำของพรรคได้อย่างมั่นคง
เลขาธิการใหญ่ ลำ
คณะกรรมการพรรค องค์กรทางสังคม-การเมือง และสมาคมวิชาชีพแต่ละแห่ง จะต้องตระหนักถึงเป้าหมายหลักของการเรียนรู้ตลอดชีวิตอย่างชัดเจนในฐานะการพัฒนาบุคคลสังคมนิยม โดยกำหนดเนื้อหาการเรียนรู้ตลอดชีวิตสำหรับแกนนำ สมาชิกพรรค และสมาชิกพรรค ควบคู่ไปกับการริเริ่มการเลียนแบบ การประเมิน การยกย่อง และการให้รางวัล พรรคและรัฐจะสรุป ประเมินผล วิจัย ประกาศใช้กฎระเบียบและขั้นตอนต่างๆ พัฒนามุมมองการประเมิน คัดกรอง และวางแผนแกนนำ เพื่อสร้างกลไกสาธารณะที่สมบูรณ์ สะอาด แข็งแกร่ง และให้บริการด้วยความจริงใจ ปกป้องแกนนำที่พร้อมจะเป็นผู้บุกเบิก พร้อมที่จะ "ฝ่าฟันอุปสรรค" เพื่อประโยชน์ส่วนรวม พัฒนาระบบการศึกษาอย่างต่อเนื่องในทิศทางที่เปิดกว้าง ยืดหยุ่น และเชื่อมโยงกัน สร้างโอกาสการเรียนรู้ตลอดชีวิตให้กับประชาชนทุกคน และดำเนินการฝึกอบรมตามความต้องการของตลาดแรงงาน มีแนวทางเฉพาะเพื่อสร้างความตระหนักรู้ทางสังคมเกี่ยวกับบทบาทและความสำคัญของการเรียนรู้ตลอดชีวิต รวมถึงการมีส่วนร่วมในการพัฒนาคุณภาพและความสามารถในการแข่งขันของทรัพยากรมนุษย์แห่งชาติ ติดตาม ตรวจสอบ และกำกับดูแลการดำเนินโครงการนำร่องเกี่ยวกับข้อเสนอที่สร้างสรรค์และสร้างสรรค์ ตรวจจับปัญหาที่เกิดขึ้นอย่างรอบด้าน ส่งเสริม สนับสนุน และขจัดความยากลำบากและอุปสรรคอย่างรวดเร็ว หรือทบทวน ปรับปรุง และตัดสินใจให้เหมาะสมกับสถานการณ์จริง มีนโยบายยกเว้นความรับผิดชอบสำหรับเจ้าหน้าที่ที่ดำเนินโครงการนำร่องแต่ผลลัพธ์ไม่เป็นไปตามเป้าหมายหรือบรรลุเป้าหมายเพียงบางส่วน หรือประสบความเสี่ยงและการสูญเสียเนื่องจากเหตุผลที่เป็นรูปธรรม
เรากำลังอยู่ในยุคที่ความรู้ ความเข้าใจ และความเข้าใจจะช่วยให้ผู้คนสามารถใช้ประโยชน์จากโอกาสและรับมือกับความท้าทายต่างๆ เพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืนได้อย่างเต็มศักยภาพ นอกจากนี้ยังเป็นยุคที่ความรู้ของมนุษย์เพิ่มขึ้นอย่างทวีคูณในทุกๆ วัน มีเพียงพรรคการเมือง ประชาชน กองทัพ ทุกครัวเรือน และทุกคน ที่จะนำการเรียนรู้ตลอดชีวิตไปปฏิบัติอย่างมีประสิทธิภาพ และสร้างทีมแกนนำที่กล้าลงมือทำ กล้าพูด กล้ารับผิดชอบ และกล้าเสียสละเท่านั้นที่จะสามารถก้าวเข้าสู่ยุคใหม่ ยุคแห่งการพัฒนาและความเจริญรุ่งเรืองภายใต้การนำของพรรคได้อย่างมั่นคง
-
[1] โฮจิมินห์: ผลงานสมบูรณ์, สำนักพิมพ์การเมืองแห่งชาติ Truth, ฮานอย, 2554, เล่ม 6, หน้า 61
[2] โฮจิมินห์: ผลงานสมบูรณ์, อ้างแล้ว, เล่ม 12, หน้า 333
[3] เอกสารการประชุมผู้แทนราษฎรแห่งชาติครั้งที่ 13 สำนักพิมพ์การเมืองแห่งชาติ Truth ฮานอย 2564 เล่ม 1 หน้า 137
[4] โฮจิมินห์: ผลงานสมบูรณ์, อ้างแล้ว, เล่ม 6, หน้า 208
![[ภาพ] พยาบาลผดุงครรภ์เต่าทะเล](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/9/19/9547200fdcea40bca323e59652c1d07e)
![[ภาพ] การเผยแผ่วัฒนธรรมเวียดนามสู่เด็กรัสเซีย](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/9/19/0c3a3a23fc544b9c9b67f4e243f1e165)
![[ภาพ] ประธานรัฐสภา ตรัน ถันห์ มาน หารือกับประธานสภาผู้แทนราษฎรมาเลเซีย](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/9/19/5cb954e3276c4c1587968acb4999262e)
![[ภาพ] Secret Garden จะปรากฎในโปรเจกต์ Good Morning Vietnam 2025 ของหนังสือพิมพ์ Nhan Dan](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/9/19/cec307f0cfdd4836b1b36954efe35a79)
![[ภาพ] เลขาธิการพรรคโต ลัม เป็นประธานการประชุมเชิงปฏิบัติการร่วมกับคณะกรรมการถาวรของคณะกรรมการพรรครัฐบาล](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/402x226/vietnam/resource/IMAGE/2025/9/17/cf3d855fdc974fa9a45e80d380b0eb7c)
การแสดงความคิดเห็น (0)