
นักเรียนโรงเรียนนานาชาติ iSchool Long Xuyen ระหว่างเรียนวิชาคอมพิวเตอร์ ภาพถ่าย: Phuong Lan
ในปีการศึกษา 2025-2026 โรงเรียนนานาชาติ iSchool Long Xuyen ได้ดำเนินการตามหลักสูตร การศึกษา ทั่วไปปี 2018 อย่างจริงจังและมีประสิทธิภาพ โรงเรียนมีนักเรียน 257 คนในทุกระดับชั้น ผลการเรียนและพฤติกรรมของนักเรียนยังคงมีเสถียรภาพและแสดงให้เห็นถึงการพัฒนาในเชิงบวกหลายด้าน
โรงเรียนนานาชาติ iSchool Long Xuyen ได้นำรูปแบบการเรียนรู้ดิจิทัลมาใช้อย่างจริงจังผ่านแพลตฟอร์ม Khan Academy Vietnam ซึ่งเป็นโครงการการศึกษาที่ไม่แสวงหาผลกำไร ดำเนินการโดยมูลนิธิเวียดนาม และเป็นส่วนหนึ่งของเครือข่าย Khan Academy ระดับโลก โดยมีคลังทรัพยากรการเรียนรู้ออนไลน์ขนาดใหญ่ที่ได้มาตรฐานสากลและใช้งานได้ฟรีอย่างสมบูรณ์ จุดเด่นสำคัญของระบบนี้คือการเปิดโอกาสให้ผู้เรียนสามารถควบคุมเส้นทางการเรียนรู้ของตนเองได้อย่างเต็มที่ โดยมุ่งเน้นการศึกษาที่เท่าเทียมและก้าวหน้า
นายเหงียน กว็อก คานห์ ผู้อำนวยการโรงเรียนนานาชาติไอสคูล ลอง เซียน กล่าวว่า “การบูรณาการแพลตฟอร์มเทคโนโลยีนี้เข้ากับหลักสูตรหลักและการสอนเสริมได้สร้างการเปลี่ยนแปลงครั้งสำคัญในทัศนคติการเรียนรู้ของนักเรียน นักเรียนจะไม่ถูกกดดันจากจังหวะการเรียนรู้ทั่วไปของชั้นเรียนอีกต่อไป แต่สามารถเร่งหรือชะลอความเร็วได้ตามความสามารถของแต่ละบุคคล สำหรับแนวคิดที่ยาก นักเรียนสามารถทบทวนบทเรียนซ้ำๆ ย้อนกลับไปยังส่วนของทฤษฎีที่พวกเขาไม่แน่ใจ หรือลองทำแบบฝึกหัดภาคปฏิบัติที่หลากหลายซึ่งสอดคล้องกับหลักสูตรการศึกษาทั่วไปปี 2018”
ในปีการศึกษา 2025-2026 โรงเรียนทั้งโรงเรียนมีบัญชีการเรียนรู้ที่ใช้งานอยู่เป็นประจำบนระบบรวม 257 บัญชี โดยมีนักเรียน 182 คนที่รักษาความสม่ำเสมอในการเรียนมากกว่า 30 นาทีต่อสัปดาห์ ความขยันหมั่นเพียรนี้ส่งผลให้มีเวลาเรียนสะสมรวมกว่า 393,871 นาทีทั่วทั้งโรงเรียน เฉลี่ยแล้วนักเรียนแต่ละคนใช้เวลาเรียนออนไลน์ 1,533 นาทีตลอดทั้งปีการศึกษา
ในแง่ของคุณภาพทางวิชาชีพที่แท้จริง ระบบบันทึกว่ามีนักเรียน 211 คนที่บรรลุความเชี่ยวชาญในทักษะทางคณิตศาสตร์ที่แตกต่างกัน 36 ทักษะ นอกจากนี้ นักเรียนที่โดดเด่นอีก 110 คนบรรลุความเชี่ยวชาญในทักษะขั้นสูง 60 ทักษะ ตัวชี้วัดเชิงปริมาณเหล่านี้แสดงให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงเชิงคุณภาพอย่างลึกซึ้งในวิธีการสอนและการเรียนรู้ การเรียนรู้ตัวเลขไม่ได้เป็นเพียงทฤษฎีที่แห้งแล้งบนกระดาษอีกต่อไป แต่ได้กลายเป็นความกระตือรือร้นที่เกิดจากแรงผลักดันภายในของนักเรียน ด้วยผลลัพธ์เหล่านี้ Khan Academy Vietnam จึงยกย่อง iSchool Long Xuyen International School ให้เป็นหนึ่งในโรงเรียนเปิดตัวอย่าง KAV (ความรู้ ทักษะ และทัศนคติ) ในจังหวัด อานเจียง สำหรับปีการศึกษา 2025-2026
นายเหงียน ทันห์ ตัน ครูจากโรงเรียนนานาชาติไอสคูล ลองเซียน เชื่อว่า รางวัล "โรงเรียนเปิดดีเด่น KAV" ประจำปีการศึกษา 2025-2026 เป็นการยอมรับถึงก้าวที่ถูกต้องของโรงเรียนในกลยุทธ์การพัฒนาการศึกษาให้ทันสมัย การประยุกต์ใช้ เทคโนโลยีดิจิทัล ไม่ได้เป็นเพียงแค่การเปลี่ยนเครื่องมือการสอน แต่เป็นการเปลี่ยนแปลงทัศนคติอย่างแท้จริง ส่งเสริมความพึ่งพาตนเอง ความสามารถในการเรียนรู้ด้วยตนเอง และการคิดอย่างมีเหตุผลในตัวนักเรียนเมื่อเผชิญกับปัญหา "ความสำเร็จนี้จะเป็นรากฐานที่มั่นคงสำหรับโรงเรียนในการส่งเสริมการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลอย่างครอบคลุมต่อไป โดยมีเป้าหมายที่จะสร้างโรงเรียนที่นักเรียนทุกคนมีโอกาสพัฒนาตนเองอย่างเต็มที่" นายตันกล่าว
นอกเหนือจากการยึดมั่นในหลักสูตรมาตรฐานแล้ว รูปแบบการเรียนรู้ดิจิทัลของโรงเรียนยังเปิดโลกทัศน์ความรู้ใหม่ๆ มากมาย ด้วยบทเรียนแบบโต้ตอบสูงที่เชื่อมโยงกับสถานการณ์จริงที่ชัดเจน ทักษะการคิดเชิงวิเคราะห์ของนักเรียนจึงพัฒนาขึ้นอย่างเห็นได้ชัด นักเรียนหลายคนที่เคยกลัวคณิตศาสตร์มีผลการเรียนดีขึ้นอย่างมาก “การใช้โมเดล KAV ทำให้การเรียนรู้ด้วยตนเองที่โรงเรียนนานาชาติ iSchool Long Xuyen แพร่กระจายไปอย่างกว้างขวาง นักเรียนสำรวจหัวข้อต่างๆ อย่างกระตือรือร้น เช่น ความปลอดภัยทางอินเทอร์เน็ต การประยุกต์ใช้ AI ในการศึกษา และการเรียนคณิตศาสตร์เป็นภาษาอังกฤษ ความร่วมมืออย่างใกล้ชิดระหว่างโรงเรียน ครู นักเรียน และผู้ปกครอง สร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ดี ช่วยให้การนำโมเดลโรงเรียนเปิด KAV ไปใช้ประสบผลสำเร็จอย่างเป็นรูปธรรม” นายเหงียน กว็อก คานห์ กล่าว
ฟองหลาน
ที่มา: https://baoangiang.com.vn/khi-ai-tro-thanh-tro-giang-a488823.html









