เมื่อครูถูก…รังแก

เรื่องราวของผู้ปกครองโรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษา Tan Binh (เขต Tan Thanh, Long An ) รีบวิ่งไปโรงเรียนเพื่อตบครู จากนั้นบันทึกคลิปและโพสต์ลงในโซเชียลมีเดีย หลังจากได้ยินว่าลูกชายชั้นประถมปีที่ 1 ของเธอถูกครูตีที่แขนซ้ายบน 5 ครั้งด้วยไม้บรรทัด นับเป็นเรื่องเศร้าในช่วงวันสุดท้ายของปีการศึกษา

Cô N. (thứ 2, từ trái sang) tại thời điểm bị phụ huynh đánh — นางสาวน. (ที่ 2 จากซ้าย) ในขณะนั้นถูกพ่อแม่ทำร้ายร่างกาย

ปริศนาเศร้าเรื่องพฤติกรรมระหว่างพ่อแม่กับครู

ครูทำผิดที่ใช้วิธีลงโทษนักเรียน ดังนั้น หลังจากที่ตีมือนักเรียนแล้ว ครูจึงรู้สึกผิดและโทรไปหาแม่ของนักเรียนหลายครั้งเพื่อขอโทษแต่ทำไม่ได้ เธอจึงรอพี่สาวของนักเรียนที่หน้าประตูเพื่อขอโทษและเธอก็ยอมรับ จากนั้นแม่ของนักเรียนก็รีบวิ่งมาที่โรงเรียน ตบและดูถูกเธอ จากนั้นคนสองคนที่มาพร้อมผู้ปกครองก็ถ่ายคลิปพยายามทำร้ายครู โชคดีที่คณะกรรมการโรงเรียนและครูคนอื่นๆ เข้ามาแทรกแซงได้ทันเวลา

ครูในเรื่องถูกลงโทษทางร่างกายและถูกย้ายไปโรงเรียนอื่น ผู้ปกครองที่วิ่งไปที่โรงเรียนเพื่อทำร้ายเธอยังคงรอให้หน่วยงานสอบสวนตรวจสอบและดำเนินการคดี เบื้องหลังปริศนาที่น่าเศร้าของพฤติกรรมที่กัดกร่อนมิตรภาพระหว่างผู้ปกครองและครูในปัจจุบันมีสิ่งที่ต้องพิจารณาอีกมากมาย...

ทุกคนต่างต้องการสอนนักเรียนที่ดีให้ไปโรงเรียนอย่างสงบและสอนหนังสืออย่างสบายๆ แต่เราไม่สามารถฝันหรือปรารถนาสิ่งใดได้ เด็กๆ ในปัจจุบันเติบโตและเป็นผู้ใหญ่มากขึ้นในบริบทของ เทคโนโลยีดิจิทัล ซึ่งได้รับผลกระทบในหลายๆ ด้านจากการเปลี่ยนแปลงทางจิตวิทยาและสรีรวิทยาของวัย การกลับทิศและการเสื่อมถอยของค่านิยมต่างๆ และแง่ลบมากมายจากเครือข่ายเสมือนจริง สิ่งเหล่านี้ล้วนกลายเป็นอุปสรรคสำคัญในการเดินทางเพื่อเสริมสร้างความงามให้กับจิตวิญญาณของนักเรียน ยิ่งครูมีความกระตือรือร้นในการหล่อหลอมนักเรียนมากเท่าไร พวกเขาก็มีแนวโน้มที่จะเผชิญกับความขัดแย้งมากขึ้นเท่านั้น!

ตัวอย่างที่ชัดเจนของกลุ่มครูที่ถูกฝูงชนผลักออกนอกเส้นทางของการสอนตัวอักษรและผู้คนโดยไม่ได้ตั้งใจ ทำให้เกิดอุปสรรคที่ขัดขวางไม่ให้ครูเปิดใจและยื่นมือออกไปเพื่อรักษาคุณธรรมและหล่อหลอมบุคลิกภาพของนักเรียน

ความรับผิดชอบในการ “สอนคน” นั้นยากยิ่งกว่าการ “สอนตัวอักษร” นับพันเท่า

ลองมาลองคิดดูว่าเราเป็นครูประจำชั้นที่ต้องรับผิดชอบในการหล่อหลอมบุคลิกภาพของคน 40 คนให้มีระเบียบวินัย ความรับผิดชอบในการ “สอนคน” นั้นยากกว่า “สอนตัวอักษร” นับพันเท่า เพราะเราจะฝึกให้เด็กทำความดีตามความต้องการของผู้ปกครอง ระเบียบวินัยของโรงเรียน และมาตรฐานของสังคมได้อย่างไร โดยไม่ต้องตะโกนเสียงดัง ไม่ต้องโทรหาผู้ปกครองอย่างบ้าคลั่ง ไม่ต้องขอความช่วยเหลือจากแผนกและองค์กรของโรงเรียน

เหตุการณ์ที่โรงเรียนประถมและมัธยมศึกษาตันบินห์ไม่ใช่ครั้งแรกที่เราได้เห็นเรื่องราวเศร้าเกี่ยวกับความเสื่อมถอยของศีลธรรมในการ "เคารพครู" เมื่อไม่นานมานี้ ความคิดเห็นของสาธารณชนได้พบว่าวัฒนธรรมพฤติกรรมของทั้งผู้ปกครองและนักเรียนที่มีต่อครูเสื่อมถอยลงอย่างต่อเนื่อง

ครูถูกพ่อแม่ตบ และคนร้ายบุกมาที่บ้านและทำร้ายจนหมดสติ ต้องเข้ารักษาตัวที่โรงพยาบาลฉุกเฉิน ใครจะปกป้องครูเมื่อต้องเผชิญหน้ากับพ่อแม่และนักเรียนที่มีบุคลิกพิเศษ?

น่าวิตกและตื่นตกใจอย่างยิ่งที่ครูกลุ่มหนึ่งต้องรวมตัวกันท่ามกลางกระแสต่อต้านจากประชาชนอย่างรุนแรง ไม่ว่าจะถูกหรือผิด ไม่ว่าถูกหรือผิด นักเรียนที่ขาดการบ้านต้องได้รับการเตือนและตักเตือน นักเรียนที่หยาบคาย ก่อความวุ่นวาย ทำร้ายเพื่อน และดุว่าผู้อื่นต้องได้รับการตักเตือนและลงโทษอย่างรุนแรง อย่างไรก็ตาม มาตรการ ทางการศึกษา ของครูหลายๆ อย่างถือเป็นการดูหมิ่นศักดิ์ศรีและการละเมิดร่างกายของนักเรียน ดังนั้นเมื่อใดก็ตามที่เครือข่ายสังคมออนไลน์เริ่มเผยแพร่ข่าวครูทำร้ายนักเรียนหรือลงโทษนักเรียน ทุกสิ่งจะปั่นป่วนจนส่งเสียงดังและควบคุมไม่ได้

ครูถูกโยนคำพูดที่ไม่เหมาะสมใส่แม้ว่าคนถือชอล์กจะขอโทษและต้องการยืนบนแท่นพูดต่อไปเพื่อมีส่วนสนับสนุนการศึกษาแก่ผู้คน ตัวอย่างที่ชัดเจนของกลุ่มครูที่ถูกฝูงชนผลักออกนอกเส้นทางการสอนคำพูดและผู้คน ทำให้เกิดอุปสรรคโดยไม่ได้ตั้งใจที่ทำให้ครูไม่สามารถเปิดใจและเอื้อมมือออกไปยึดมั่นในศีลธรรมและหล่อหลอมบุคลิกภาพของนักเรียน

ลิงค์ที่มา