สร้างแรงบันดาลใจในการประกอบอาชีพ

จึงค่อย ๆ ปลุกเร้าแรงบันดาลใจในการประกอบอาชีพ เพื่อให้ผู้เรียนมีเป้าหมายและแรงจูงใจในการศึกษา ค่อยๆ บรรลุความฝันในการประกอบอาชีพ และมีโอกาสสร้างคุณประโยชน์แก่สังคม

ในโรงเรียนทั่วไป นอกเหนือจากกิจกรรม การศึกษา รูปแบบทางการแล้ว นักเรียนยังสามารถเข้าร่วมกิจกรรมการศึกษาแบบเปิดทั้งภายในและภายนอกโรงเรียนได้ การเปลี่ยนแปลงนี้มีความยืดหยุ่นเนื่องด้วยการพัฒนาการกิจกรรมการศึกษาอาชีวศึกษาตามโครงการการศึกษาทั่วไป ปี 2561

ดังนั้นการดำเนินกิจกรรมการศึกษาวิชาชีพจึงดำเนินไปตามแนวทางที่เหมาะสมกับช่วงวัยของผู้เรียน ตั้งแต่กิจกรรม ค้นพบ ตนเอง (ประถมศึกษา) การสร้างความตระหนักรู้ด้านอาชีพ (มัธยมศึกษา) และสามารถเลือกอาชีพที่เหมาะสมกับความสามารถ ความสนใจ สภาพและสถานการณ์ของตนเอง (มัธยมศึกษาตอนปลาย)

นักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายเรียนรู้เกี่ยวกับอุตสาหกรรมวิศวกรรมโยธาในกิจกรรมแนะแนวอาชีพที่จัดโดยกรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมร่วมกับมหาวิทยาลัยในเมือง บวนมาทวด

นางสาวเหงียน ทิ กวี่ ผู้อำนวยการโรงเรียนประถมศึกษาเล ทิ ฮ่อง กัม (เมืองบวนมาถวต) กล่าวว่า นักเรียนระดับประถมศึกษาชื่นชอบที่จะสำรวจโลก และสภาพแวดล้อมในการดำรงชีวิต ดังนั้นนักเรียนจึงสามารถเข้าร่วมกิจกรรมการศึกษาอาชีวศึกษาที่เป็นประสบการณ์อาชีพที่น่าสนใจทั้งในทิศทางของการเรียนรู้และการค้นพบ เช่น การศึกษา STEM; เยี่ยมชมและสัมผัสแหล่งท่องเที่ยวที่สวยงามของจังหวัด; เรียนรู้วิธีการทำอาหารจานง่ายๆในชั้นเรียน การดูแลแปลงดอกไม้และต้นไม้ประดับในสนามโรงเรียน ห้องเรียน ฯลฯ โดยผ่านสิ่งนี้คุณครูจะชี้นำและเปิดจินตนาการและความสนใจในอาชีพให้กับนักเรียน ส่งเสริมให้ผู้เรียนตั้งใจเรียนเพื่อให้บรรลุความฝันในการประกอบอาชีพ

ในระดับมัธยมศึกษา กิจกรรมการแนะแนวอาชีพจะมีความหลากหลายและเจาะลึกมากขึ้น เช่น การประสานงานกับโรงเรียนมัธยม โรงเรียนมัธยมต้น และวิทยาลัยในจังหวัด เพื่อให้ข้อมูลด้านอาชีพ การให้คำปรึกษาการรับเข้าเรียน การเลือกอาชีพตามความสามารถส่วนบุคคลและแนวโน้มอาชีพ การแนะแนวอาชีพผ่านการประชุมตอนเช้า กิจกรรมนอกหลักสูตร...

ในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย กิจกรรมแนะแนวอาชีพแบบเจาะลึกมากขึ้นมุ่งหวังที่จะช่วยให้นักเรียนคุ้นเคยกับอาชีพต่างๆ ให้คำแนะนำในการเลือกอาชีพ และพัฒนาศักยภาพในการประกอบอาชีพตามความสามารถ ความสนใจ ค่านิยมและเป้าหมายที่แตกต่างกัน โดยหลีกเลี่ยงการทำตามคนหมู่มากหรือการเลือกแบบเดิมๆ

นักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมสร้างสะพานไม้ไผ่ ณ โรงเรียนมัธยมเลกวีดอน (เมืองบวนมาถวต)

ตามหลักสูตร กิจกรรมแนะแนวอาชีพจะค่อยๆ เจาะลึกลงไปในระดับที่สูงขึ้นผ่านการเลือกการผสมผสานวิชาในชั้นประถมศึกษาปีที่ 10 และมัธยมศึกษาตอนปลาย เมื่ออายุมากขึ้น “ตามวัย” มากกว่านักเรียนมัธยมต้น พวกเขาก็มีเวลาที่จะสำรวจความสามารถของตัวเองมากขึ้น การได้รับการสนับสนุนจากทางโรงเรียนด้วยวิธีการให้คำแนะนำด้านอาชีพเฉพาะทาง (การให้คำปรึกษาส่วนบุคคล การใช้เครื่องมือประเมิน การโต้ตอบกับผู้เชี่ยวชาญ ฯลฯ) จะช่วยให้เข้าใจตัวเองได้อย่างลึกซึ้งยิ่งขึ้น (รู้ว่าตนเองมีอะไรและต้องการอาชีพอะไร) จากนั้นคุณจะสามารถสร้างตัวตนทางอาชีพของคุณเองได้ทีละน้อยและเลือกเส้นทางที่เหมาะกับคุณที่สุด

ตามกฎหมายว่าด้วยการศึกษา พ.ศ. 2562 การแนะแนวอาชีพในด้านการศึกษาเป็นระบบมาตรการที่ดำเนินการภายในและภายนอกสถาบันการศึกษาเพื่อช่วยให้นักศึกษาได้รับความรู้เกี่ยวกับอาชีพและความสามารถในการเลือกอาชีพโดยพิจารณาจากการผสมผสานแรงบันดาลใจและจุดแข็งส่วนบุคคลเข้ากับความต้องการด้านแรงงานของสังคม

นายโว กว๊อก ฟอง ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมเหงียน บิ่ญ เคียม (เขต Krong Pac) กล่าวว่า ทางโรงเรียนจะคอยอยู่เคียงข้างนักเรียนในการทำกิจกรรมแนะแนวอาชีพโดยบูรณาการเข้ากับหลักสูตรการศึกษาอย่างเป็นทางการและกิจกรรมเชิงประสบการณ์ เชิญชวนสถาบันการศึกษา (มหาวิทยาลัย วิทยาลัย) เข้ามาประสานงานและบูรณาการการจัดทำแผนการรับสมัครและวิธีการรับเข้าเรียน เพื่อให้นักศึกษามีข้อมูลมากขึ้นในการเลือกสาขาวิชาและโรงเรียนที่เหมาะสม

โปรแกรมการแนะแนวอาชีพจะถูกจัดขึ้นพร้อมกันในทุกชั้นเรียนเพื่อช่วยให้นักเรียนมีมุมมองที่ครอบคลุมเกี่ยวกับอาชีพต่างๆ ตลอด 3 ปีของโรงเรียนมัธยม ควบคู่ไปกับการพยายามพัฒนาคุณภาพการศึกษา เข้าร่วมสอบต่างๆ อย่างมั่นใจ เพื่อประกอบอาชีพในอนาคตหลังจากสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย

ที่โรงเรียนมัธยม Buon Ma Thuot (เมือง Buon Ma Thuot) ภาษาฝรั่งเศสจะถูกสอนในสองรูปแบบ: ภาษาต่างประเทศ 1 และภาษาต่างประเทศ 2 (หลักสูตร 3 ปี ตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 10 ถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ 12)

ล่าสุดโรงเรียนได้ร่วมมือกับสถาบันการศึกษาจากฝรั่งเศสในการให้ข้อมูลด้านการแนะแนวอาชีพ การเรียนต่อต่างประเทศ และการแลกเปลี่ยนนักเรียนระหว่างเวียดนามและฝรั่งเศสโดยตรงที่โรงเรียน และผ่านการติดต่อส่วนตัวโดยอ้อม

ดังนั้น นอกจากการเรียนต่อที่มหาวิทยาลัยในต่างประเทศหลังจากสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมปลายแล้ว นักเรียนยังสามารถเข้าร่วมโครงการแลกเปลี่ยนนักเรียนระหว่างเรียนมัธยมปลายเพื่อมีโอกาสไปฝรั่งเศสเพื่อเรียนรู้วัฒนธรรมฝรั่งเศสและแนวโน้มอาชีพต่างๆ ทั่วโลกอีกด้วย

ครูและนักเรียนโรงเรียนมัธยม Buon Ma Thuot (เมือง Buon Ma Thuot) ติดต่อกับที่ปรึกษาการศึกษาต่อต่างประเทศ หลังจากการศึกษาสายอาชีพและกิจกรรมการศึกษาต่อต่างประเทศในฝรั่งเศสในช่วงปลายเดือนตุลาคม 2024

Huynh Thi To Nhu นักเรียนชั้น 12A11 โรงเรียนมัธยม Buon Ma Thuot กล่าวว่า การศึกษาในต่างประเทศและเซสชันการให้คำปรึกษาการรับเข้าเรียนโดยตรงสำหรับมหาวิทยาลัยโพลีเทคนิค Valenciennes ทางตอนเหนือของฝรั่งเศสในช่วงปลายเดือนตุลาคม 2024 ได้ให้ข้อมูลที่น่าสนใจเกี่ยวกับเส้นทางการศึกษาและประสบการณ์ในอนาคตในฝรั่งเศส ระบบการศึกษาของฝรั่งเศสให้ความสำคัญกับคุณภาพและความเป็นรายบุคคลอย่างมาก

เซสชันปฐมนิเทศไม่เพียงแต่ให้ความรู้เท่านั้น แต่ยังเป็นแรงบันดาลใจที่ดีให้ฉันกล้าที่จะฝันและพยายามมากขึ้นอีกด้วย แม้ว่าถนนข้างหน้าจะเต็มไปด้วยความท้าทาย แต่ฉันเชื่อว่าด้วยการเตรียมตัวและความมุ่งมั่นอย่างรอบคอบ การเรียนต่อในฝรั่งเศสจะเป็นการเดินทางที่น่าจดจำและมีคุณค่าในชีวิตของฉัน

ที่มา: https://baodaklak.vn/giao-duc/202505/khoi-khat-vong-nghe-nghiep-4e31712/