ความซื่อสัตย์สุจริตในสถาบันการศึกษาเป็นสิ่งที่ขาดไม่ได้

GD&TĐ - ผลงานตีพิมพ์ในระดับนานาชาติไม่เพียงแต่เป็นมาตรวัดที่สำคัญในการประเมินศักยภาพด้านการวิจัยเท่านั้น แต่ยังช่วยเสริมสร้างสถานะและเกียรติภูมิของวิทยาศาสตร์ของประเทศในเวทีระหว่างประเทศอีกด้วย

อย่างไรก็ตาม เพื่อให้ได้ผลลัพธ์ที่ยั่งยืนและมีคุณค่าอย่างแท้จริง ผู้เชี่ยวชาญเชื่อว่าต้องให้ความสำคัญเป็นพิเศษกับความซื่อสัตย์ทางวิชาการ ซึ่งเป็นรากฐานและมาตรฐานทางจริยธรรมในการวิจัย ทางวิทยาศาสตร์

"เกม" นี้ไม่ง่ายเลย

ดร.วู อัน ดาน จากคณะ การท่องเที่ยว มหาวิทยาลัยเปิดฮานอย กล่าวว่า ภารกิจที่สำคัญที่สุดสองประการของอาจารย์คือ การสอนและการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง การตีพิมพ์ผลงานในวารสารวิชาการระดับนานาชาติที่มีชื่อเสียงนั้นมีบทบาทสำคัญอย่างยิ่ง ไม่เพียงแต่จะช่วยเสริมสร้างชื่อเสียงของนักวิทยาศาสตร์และสถาบันการศึกษาเท่านั้น แต่ยังช่วยเผยแพร่ความรู้สู่ชุมชนอีกด้วย

อย่างไรก็ตาม เพื่อให้สามารถตีพิมพ์ผลงานในระดับนานาชาติได้ ดร.หวู อัน ตัน เชื่อว่าอาจารย์และนักวิจัยจำเป็นต้องเชี่ยวชาญในข้อกำหนดพื้นฐานของบทความทางวิทยาศาสตร์เสียก่อน ประการแรก ต้องมีคำถามวิจัยที่ชัดเจน ซึ่งแสดงให้เห็นถึงความจำเป็นและคุณูปการของงานวิจัยนั้น ประการต่อมา การทบทวนวรรณกรรมควรชี้ให้เห็นถึงช่องว่างทางการวิจัยเพื่อแสดงให้เห็นถึงความใหม่ของหัวข้อ นอกจากนี้ ยังจำเป็นต้องมีพื้นฐานทางทฤษฎีที่แข็งแกร่งและวิธีการวิจัยที่เหมาะสม ที่สำคัญที่สุด ผลลัพธ์ต้องนำเสนออย่างชัดเจนและตอบคำถามวิจัยที่ตั้งไว้โดยตรง

ดร.วู อัน ดาน เน้นย้ำว่า การเลือกวารสารที่จะส่งผลงานไปตีพิมพ์เป็นขั้นตอนเชิงกลยุทธ์ โดยแต่ละวารสารมีขอบเขต เกณฑ์ และกลุ่มเป้าหมายที่แตกต่างกัน ดังนั้น นักวิจัยจึงจำเป็นต้องกำหนดแนวทางและคุณภาพของงานวิจัยของตนอย่างแม่นยำ เพื่อให้สามารถเลือกวารสารที่เหมาะสมได้ การตีพิมพ์ในระดับนานาชาติไม่เพียงแต่เป็นการวัดศักยภาพด้านการวิจัยเท่านั้น แต่ยังเป็นเส้นทางในการบูรณาการความรู้ของเวียดนามเข้าสู่กระแสวิทยาศาสตร์ระดับโลก นี่เป็นทั้งความรับผิดชอบและโอกาสสำหรับอาจารย์และนักวิจัยในการยืนยันตำแหน่งของตนในสภาพแวดล้อมทางวิชาการที่มีการแข่งขันสูงขึ้นเรื่อยๆ

ตามที่รองศาสตราจารย์ ดร. เล ดินห์ ไห่ จากมหาวิทยาลัย เศรษฐศาสตร์ (มหาวิทยาลัยแห่งชาติเวียดนาม ฮานอย) กล่าวไว้ การตีพิมพ์ผลงานในระดับนานาชาติไม่ใช่ "เกม" ที่ง่าย แต่เป็นไปได้อย่างแน่นอนหากนักวิจัยสร้างความสามารถของตนอย่างเป็นระบบ ยึดมั่นในมาตรฐานทางวิชาการ เลือกวารสารที่เหมาะสม ใช้รูปแบบการเขียนที่เหมาะสม และอดทนต่อการถูกปฏิเสธ

อย่างไรก็ตาม เพื่อให้ประสบความสำเร็จ จำเป็นต้องเขียนตามมาตรฐานสากล ใช้ภาษาอังกฤษเชิงวิชาการ ตอบสนองต่อการตรวจสอบจากผู้ทรงคุณวุฒิอย่างกระตือรือร้น และหลีกเลี่ยงวารสารที่มีชื่อเสียงต่ำและขาดความโปร่งใส นอกจากนี้ จริยธรรมทางวิชาการ ความร่วมมือด้านการวิจัยระหว่างประเทศ และการพัฒนากลยุทธ์การตีพิมพ์ โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับผู้เริ่มต้น ถือเป็นรากฐานที่สำคัญในการสร้างชื่อเสียงทางวิชาการ

กิจกรรมการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ที่มหาวิทยาลัยเวียดนาม-ญี่ปุ่น (มหาวิทยาลัยแห่งชาติเวียดนาม ฮานอย) ภาพ: NTCC

การปรับตัวให้เข้ากับปัญญาประดิษฐ์

ศาสตราจารย์ ดร. ไม วัน ลู จากภาควิชาการสอบและการจัดการคุณภาพ มหาวิทยาลัยเปิดฮานอย กล่าวถึงการละเมิดจรรยาบรรณวิชาการว่า พฤติกรรมที่พบได้บ่อยที่สุดคือ การลอกเลียนแบบและการลอกเลียนแบบผลงานของตนเอง กล่าวคือ การนำความคิด ข้อมูล และผลการวิจัยของผู้อื่นมาใช้โดยไม่ระบุแหล่งที่มา หรือการนำผลงานที่ตนเองเคยตีพิมพ์แล้วมาใช้ซ้ำ

การละเมิดที่น่าเป็นห่วงอื่นๆ ได้แก่ การสร้างหรือปลอมแปลงข้อมูลเพื่อให้สอดคล้องกับสมมติฐาน การเพิกเฉยต่อผลลัพธ์ที่ไม่เป็นไปตามที่คาดหวัง การเขียนบทความโดยใช้ชื่อผู้เขียนที่ไม่เกี่ยวข้องกับการวิจัย และการขาดความซื่อสัตย์สุจริตในการตรวจสอบโดยผู้ทรงคุณวุฒิ เช่น การเปิดเผยต้นฉบับ การเลื่อนการตรวจสอบโดยผู้ทรงคุณวุฒิเพื่อประโยชน์ในการแข่งขัน และการลอกเลียนแบบความคิด นอกจากนี้ ยังมีการแบ่งโครงการวิจัยออกเป็นส่วนย่อยๆ เพื่อเพิ่มจำนวนผลงานตีพิมพ์ และการตีพิมพ์ซ้ำ พฤติกรรมเหล่านี้ไม่เพียงแต่ละเมิดจริยธรรมการวิจัยเท่านั้น แต่ยังลดทอนความน่าเชื่อถือทางวิชาการและจำเป็นต้องมีการควบคุมและป้องกันอย่างจริงจัง

จากประสบการณ์ภาคปฏิบัติข้างต้น รองศาสตราจารย์ ดร. ไม วาน ลู ขอแนะนำว่า: ประการแรก สำหรับนักวิจัยแต่ละคน จำเป็นต้องยึดมั่นในหลักจริยธรรม โดยให้ความสำคัญกับความซื่อสัตย์สุจริต ความเป็นกลาง และความโปร่งใส ควบคู่ไปกับการพัฒนาความรู้และทักษะการวิจัยของตนเอง ก่อนการตีพิมพ์ พวกเขาควรคัดเลือกวารสารอย่างรอบคอบ หลีกเลี่ยงการตีพิมพ์ในวารสารที่ขาดความน่าเชื่อถือ

ประการที่สอง สำหรับสถาบันฝึกอบรมและวิจัย จำเป็นต้องพัฒนาและบังคับใช้จรรยาบรรณทางวิชาการ จัดการฝึกอบรมและพัฒนาวิชาชีพอย่างสม่ำเสมอ และกำหนดให้หลักสูตรเกี่ยวกับความซื่อสัตย์ในการวิจัยเป็นภาคบังคับ ระบบการประเมินทางวิทยาศาสตร์จำเป็นต้องได้รับการปฏิรูป โดยเน้นที่คุณภาพและผลกระทบมากกว่าปริมาณเพียงอย่างเดียว นอกจากนี้ จำเป็นต้องพัฒนาวัฒนธรรมทางวิทยาศาสตร์แบบเปิด ส่งเสริมการเผยแพร่และการแบ่งปันข้อมูลแบบเปิด ปรับปรุงคุณภาพการตรวจสอบโดยผู้ทรงคุณวุฒิ จัดการกับการละเมิดอย่างเข้มงวด และลงทุนในระบบตรวจจับการลอกเลียนแบบ

ประการที่สาม นักศึกษาจำเป็นต้องเรียนรู้และปฏิบัติตามระเบียบข้อบังคับด้านความซื่อสัตย์ทางวิชาการอย่างจริงจัง อ้างอิงแหล่งที่มาอย่างถูกต้อง และหลีกเลี่ยงการโกงในการเรียน มหาวิทยาลัยต้องเสริมสร้างการกำกับดูแล ใช้รูปแบบการสอบที่หลากหลาย พัฒนาวิธีการประเมินผล และเผยแพร่ระเบียบข้อบังคับด้านความซื่อสัตย์ให้แก่นักศึกษาอย่างมีประสิทธิภาพ

รองศาสตราจารย์ ดร. ไม วาน ลู กล่าวว่า ความซื่อสัตย์ทางวิชาการเป็นความรับผิดชอบร่วมกันของอาจารย์ นักวิจัย นักศึกษา และหน่วยงานบริหาร สภาพแวดล้อมทางวิชาการจะสะอาดและมีสุขภาพดีได้อย่างแท้จริงก็ต่อเมื่อมีการให้ความสำคัญและปกป้องความซื่อสัตย์ทางวิชาการด้วยระบบที่เข้มงวดเท่านั้น

เกี่ยวกับการใช้ AI อย่างมีความรับผิดชอบในการฝึกอบรมและการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ในสถาบันอุดมศึกษา ดร. เล ดึ๊ก จ่อง จากคณะเทคโนโลยีสารสนเทศ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยี (มหาวิทยาลัยแห่งชาติเวียดนาม ฮานอย) กล่าวว่า จำเป็นต้องใช้วิธีการใหม่ๆ และ "เครื่องมือแบบเก่า" ไม่สามารถนำมาใช้ในบริบทใหม่ได้ การประกันคุณภาพไม่เพียงแต่เกี่ยวข้องกับการควบคุมเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการบ่มเพาะความคิดและจริยธรรมของผู้เรียนด้วย

นอกจากจะออกแนวทางการใช้ AI ในการสอนและการวิจัยอย่างรวดเร็วแล้ว ดร.เลอ ดึ๊ก จ่อง ยังแนะนำให้มหาวิทยาลัยปรับปรุงและอัปเดตวิธีการทดสอบและประเมินผลให้เหมาะสมกับบริบทของ AI ขณะเดียวกันก็ต้องบูรณาการเนื้อหาเกี่ยวกับการสร้างความตระหนักรู้และการพัฒนาทักษะการใช้ AI อย่างมีความรับผิดชอบเข้าไว้ในหลักสูตรการฝึกอบรมด้วย ดร.เลอ ดึ๊ก จ่อง เน้นย้ำว่า “AI เป็นทั้งความท้าทายและโอกาส จึงต้องการให้สถาบันอุดมศึกษาปรับตัวอย่างยืดหยุ่นเพื่อใช้ประโยชน์จากคุณค่าของเทคโนโลยี ในขณะเดียวกันก็ต้องรักษาพื้นฐานทางวิชาการและจริยธรรมไว้”

ตามข้อมูลจากกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ในปี 2022 ประเทศเวียดนามมีบทความตีพิมพ์ในฐานข้อมูล Scopus จำนวน 18,441 บทความ ในปี 2023 มีจำนวน 19,441 บทความ และ ณ เดือนกรกฎาคม 2024 มีจำนวน 12,567 บทความ ผลลัพธ์นี้แสดงให้เห็นว่าการตีพิมพ์ผลงานทางวิชาการระดับนานาชาติของระบบการศึกษาระดับอุดมศึกษาของเวียดนามมีแนวโน้มเพิ่มขึ้นอย่างมั่นคงในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา โดยมหาวิทยาลัยมีบทบาทนำ

ที่มา: https://giaoducthoidai.vn/khong-the-thieu-liem-chinh-hoc-thuat-post744526.html