เสริมทักษะด้านภาษาต่างประเทศ

ฤดูร้อนถือเป็นช่วงเวลาที่เหมาะสำหรับวัยรุ่นในการใช้เวลาพัฒนาทักษะภาษาต่างประเทศ เหงียน โดน หง็อก อันห์ (อายุ 21 ปี จาก บิ่ญเซือง ) กล่าวว่าเธอเรียนภาษาญี่ปุ่นมาตั้งแต่ช่วงฤดูร้อน ก่อนจะเข้ามหาวิทยาลัยอย่างเป็นทางการ

บรรทุกเต็ม

ตั้งแต่ปีแรก Ngoc Anh มุ่งมั่นที่จะสอบวัดระดับภาษาญี่ปุ่นและได้รับใบรับรอง JLPT N4 ในครั้งแรก เขากล่าวว่า: "ในช่วงเริ่มแรกของการเรียนภาษาญี่ปุ่น ผมประสบปัญหาในการเรียนรู้ตัวอักษรคันจิ แต่ผมก็พยายามที่จะเชี่ยวชาญภาษาญี่ปุ่นเพราะผมต้องการที่จะเข้าใจวัฒนธรรมของดินแดนอาทิตย์อุทัย และผมมีความสนใจในความสัมพันธ์เชิงความร่วมมือเชิงยุทธศาสตร์ระหว่างสองประเทศ" เขาเข้าร่วมกิจกรรมที่เป็นประโยชน์มากมายอย่างกระตือรือร้น ได้รับรางวัลชนะเลิศการประกวดสีทางวัฒนธรรมญี่ปุ่น ประจำปี 2022 และทุนการศึกษาจากการประกวด "ฉันเป็นครูสอนภาษาญี่ปุ่น" ประจำปี 2023 จัดโดยมหาวิทยาลัย เศรษฐศาสตร์ และการเงิน นครโฮจิมินห์ ผู้ชายรุ่น Gen Z ยังเป็นที่ปรึกษาชมรมภาษาญี่ปุ่น Hikari ของโรงเรียนอีกด้วย

Nhờ cọ xát trong nhiều cuộc thi, dự án đa dạng mà Ngọc Anh (trái) có vốn tiếng Nhật vững vàng — ด้วยประสบการณ์ในการแข่งขันและโครงการต่างๆ มากมาย ทำให้ Ngoc Anh (ซ้าย) เข้าใจภาษาญี่ปุ่นได้เป็นอย่างดี

เช่นเดียวกับนักเรียนเวียดนามส่วนใหญ่ที่เรียนภาษาอังกฤษตั้งแต่เนิ่นๆ เหงียน ตรัน เกียมัน (อายุ 22 ปี จาก ลองอัน ) ก็พบว่าเธอสนใจภาษาจีนเมื่อเธออยู่ชั้นปีที่ 10 เช่นกัน เมื่อถึงชั้นปีที่ 12 Gia Man ก็สามารถสอบวัดระดับภาษาจีนได้อย่างมั่นใจ และได้รับใบรับรอง HSK ระดับ 4 ภาษาจีนไม่ใช่วิชาเอกที่แมนเรียนในมหาวิทยาลัย แต่ด้วยข้อได้เปรียบนี้เธอจึงได้รับทุนการศึกษาออนไลน์ประจำฤดูใบไม้ร่วง 2021 และทุนการศึกษาออนไลน์ประจำฤดูใบไม้ผลิ 2022 จาก East China Normal University (ECNU - China) ชายคนหนึ่งใช้เวลา 6 เดือนในการศึกษาออนไลน์ในสภาพแวดล้อมระหว่างประเทศ ทำให้ได้รับประสบการณ์และทักษะอันมีค่ามากมาย

Quỳnh Như (bìa trái) trong hoạt động giao lưu văn hóa giữa đại học Văn Lang và sinh viên Hàn — นายควินห์ นู (ปกซ้าย) ในกิจกรรมแลกเปลี่ยนวัฒนธรรมระหว่างมหาวิทยาลัยวานหลางและนักศึกษาชาวเกาหลี

ด้วยการใช้ประโยชน์จากจุดแข็งนี้ Gia Man จึงได้เข้าร่วมงานแปลในโครงการแลกเปลี่ยนนักเรียนต่างชาติ และสามารถใช้ภาษาอังกฤษและจีนผสมผสานกันได้อย่างคล่องแคล่ว เมื่อไม่นานนี้ Man ได้เสร็จสิ้นการฝึกงานและได้รับการว่าจ้างให้ทำงานเป็นผู้ช่วยผู้อำนวยการในบริษัทจีนที่เชี่ยวชาญด้านเทคโนโลยีและโลจิสติกส์ ในอนาคตมีเป้าหมายที่จะศึกษาต่อในสาขาธุรกิจระหว่างประเทศ โดยมีจุดหมายปลายทางคือโรงเรียนที่เมืองเซี่ยงไฮ้ (ประเทศจีน) “นอกจากการทำงานแล้ว ฉันยังฝึกภาษาจีนด้วย ฉันเรียนด้วยตัวเองเป็นหลัก ดังนั้น ฉันจึงค้นหาข้อมูลออนไลน์และขอความช่วยเหลือจากนักเรียนและครู เพื่อบรรลุเป้าหมายในการผ่านใบรับรอง HSK 6 ก่อนออกเดินทาง” มานเผย

เก่งภาษาต่างประเทศ ตอบโจทย์ความต้องการ

Phan Quynh Nhu (อายุ 22 ปี จากจังหวัดด่งนาย) ผู้หลงใหลในภาพยนตร์และดนตรีเคป็อป ได้เรียนภาษาเกาหลีตั้งแต่มัธยมต้นเพื่อให้เข้าใจไอดอลของเธอได้ดีขึ้น หลังจากนั้นเธอจึงตัดสินใจเข้าศึกษาต่อสาขาวิชาการศึกษาด้านตะวันออกที่มหาวิทยาลัย Van Lang Nhu กล่าวว่าเธอพยายามหาสภาพแวดล้อมในการฝึกฝนอยู่เสมอ "การจดบันทึกและศึกษาจากหนังสือช่วยให้ฉันได้รับความรู้พื้นฐาน นอกจากนี้ ฉันยังมักจะพัฒนาทักษะการสื่อสารของตัวเอง และการชมภาพยนตร์ยังช่วยพัฒนาทักษะการฟังและการพูดภาษาเกาหลีของฉันได้อย่างชัดเจนอีกด้วย รูปแบบการเรียนรู้อย่างหนึ่งของฉันคือใช้เวลา 2 ชั่วโมง โดย 30 นาทีแรกเรียนรู้ไวยากรณ์ จากนั้นจึงเลือกคำศัพท์ที่เกี่ยวข้อง 10 คำเพื่อท่องจำ อ่านข้อความจำนวนมากเพื่อเรียนรู้วิธีเขียนและทำความเข้าใจวิธีพูด ทุกคืน ฉันใช้เวลา 30 นาทีในการฝึกฟัง โดยฟังแบบเฉยๆ ก่อน จากนั้นตรวจสอบคำบรรยายและฟังอีกครั้ง" - Nhu กล่าว

Công việc dịch thuật giúp Gia Mẫn (phải) củng cố khả năng ngoại ngữ — งานแปลช่วยให้เจีย มาน (ขวา) เสริมทักษะภาษาต่างประเทศของเธอ

เมื่อเรียนกับครูเจ้าของภาษา Nhu ขจัดความกลัวในการออกเสียงผิดได้อย่างกล้าหาญ เพราะเธอไม่ได้รับการตำหนิเมื่อทำผิด แต่ยังได้รับการแก้ไขโดยตรงอีกด้วย การเรียนรู้ด้วยตนเองควบคู่ไปกับวินัยช่วยให้เธอก้าวหน้าได้อย่างรวดเร็ว ในปัจจุบัน Nhu เข้าใจสิ่งที่ชาวเกาหลีต้องการจะสื่อประมาณ 80%-90% และมีใบรับรอง TOPIK II ระดับ 4 Quynh Nhu มีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในการแข่งขันพูดภาษาเกาหลี K-SPEED และทำงานเป็นล่ามให้กับกลุ่มอาสาสมัครจากมหาวิทยาลัยเกาหลีในเวียดนาม ตามที่เน้นย้ำไว้ว่า “ฉันได้รับการฝึกฝนทักษะทางสังคมผ่านกิจกรรมทางสังคม การเข้าถึงวัฒนธรรมและผู้คนในท้องถิ่น ฉันเชื่อว่าการเรียนรู้ภาษาเกาหลีไม่เพียงแต่เป็นภาษาใหม่เท่านั้น แต่การเข้าใจวิธีคิดและการกระทำของชาวเกาหลียังช่วยให้ฉันมีมุมมองหลายมิติอีกด้วย”

หง็อก อันห์ จะพิชิตเป้าหมายระดับ N3 เมื่อสอบวัดระดับภาษาญี่ปุ่นในเดือนกรกฎาคมปีหน้า นอกจากนี้ Ngoc Anh ยังได้กรอกใบสมัครฝึกงานในประเทศญี่ปุ่นเพื่อสัมผัสวัฒนธรรมและเข้าถึงภาษาในทางปฏิบัติ กิจกรรมก่อนหน้านี้ที่สนับสนุนและให้คำแนะนำแก่นักเรียนชาวญี่ปุ่นในการมาเยี่ยมชมและศึกษาที่นครโฮจิมินห์ ช่วยให้เขามีความมั่นใจมากขึ้นในการเลือกนี้

ที่มา: https://nld.com.vn/lam-giau-von-ngoai-ngu-196240511205523272.htm