เป็นการเปลี่ยนแปลงที่สดชื่นจากครูรุ่น Gen Z

ในกระแสการพัฒนาการศึกษาในปัจจุบัน ครูรุ่น Gen Z กำลังกลายเป็นกำลังสำคัญด้วยความคิดที่ทันสมัยและแนวทางการสอนที่สร้างสรรค์ ที่โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายสำหรับผู้มีพรสวรรค์ เหงียน ตั๊ต ถั่น ครูรุ่น Gen Z ได้สร้างบรรยากาศการเรียนรู้ที่สดใหม่ กระตุ้นให้นักเรียนสำรวจอย่างกระตือรือร้น ประยุกต์ใช้เทคโนโลยี และเรียนรู้จากประสบการณ์ สร้างสรรค์บทเรียนที่สนุกสนานและสร้างแรงบันดาลใจ

คาบเรียนคณิตศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 (สายภาษาอังกฤษ) โรงเรียนเฉพาะทางเหงียนตั๊ตถั่น (เขตวันฟู) คึกคักตั้งแต่เริ่มต้น แทนที่จะเริ่มด้วยการบรรยายแบบเดิมๆ ครูส่งเสริมให้นักเรียนอาสาแก้โจทย์คณิตศาสตร์เชิงปฏิบัติผ่านเกมเล็กๆ การมีส่วนร่วมแต่ละครั้งจะถูกแปลงเป็นคะแนนสำหรับฝึกฝน ทำให้ทั้งห้องเรียนกระตือรือร้น ตั้งใจ และมีส่วนร่วมอย่างเต็มที่

อาจารย์ผู้สอนคือ นายเหงียน คานห์ ฮวา เกิดปี 1997 ซึ่งเป็นหนึ่งในบุคคลสำคัญของครูรุ่นเจน Z ที่โรงเรียนมัธยมปลายสำหรับเด็กอัจฉริยะเหงียน ตั๊ต แทง หลังจากจบการศึกษาจากมหาวิทยาลัยครุศาสตร์ ฮานอย เขาได้กลับมาสอนที่บ้านเกิด โดยมีเป้าหมายที่จะสร้างรูปแบบการสอนที่มีพื้นฐานมั่นคงและเชื่อมโยงกับการประยุกต์ใช้ในทางปฏิบัติอย่างใกล้ชิด

ในฐานะที่เคยเป็นนักศึกษาที่เรียนวิชาคณิตศาสตร์มาก่อน คุณฮัวเข้าใจดีว่าสิ่งสำคัญที่สุดสำหรับนักศึกษาคือการเข้าใจแก่นแท้ของปัญหาเพื่อที่จะรู้วิธีนำไปประยุกต์ใช้ คุณฮัวกล่าวว่า “เพื่อให้ผู้เรียนมีส่วนร่วม ผมมักจะเล่าเรื่องราวหรือยกตัวอย่างจากชีวิตจริงมาประกอบการบรรยาย ทำให้ทฤษฎีไม่น่าเบื่อ ดังนั้นถึงแม้บทเรียนจะเน้นที่ทฤษฎี แต่ผมก็มักจะยกตัวอย่างจากสถานการณ์ในชีวิตจริงเสมอ เพื่อช่วยให้นักศึกษาเข้าใจอย่างลึกซึ้งและจดจำได้นาน ในช่วงทบทวน ผมจะจัดเกมวอร์มร่างกายและกิจกรรมกลุ่มเพื่อสร้างบรรยากาศที่สนุกสนานและเพิ่มปฏิสัมพันธ์ระหว่างนักศึกษา”

ที่น่าสังเกตคือ คุณครูฮัวให้ความสำคัญกับการประเมินผลอย่างสม่ำเสมอ แทนที่จะสุ่มเรียกนักเรียนตอบคำถาม เขาจะเปิดโอกาสให้นักเรียนอาสาตอบเอง การมีส่วนร่วมอย่างกระตือรือร้นจะได้รับคะแนนพิเศษ ในขณะที่การขาดความตั้งใจจะถูกหักคะแนน และในตอนท้ายภาคเรียน คะแนนการประเมินผลจะถูกรวบรวมจากกระบวนการทั้งหมด วิธีนี้กระตุ้นให้นักเรียนมีความกระตือรือร้นมากขึ้น สร้างแรงจูงใจให้พวกเขาพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่องตลอดปีการศึกษา

ครูฮัวกล่าวว่า "จากการนำวิธีการใหม่มาใช้ ฉันสังเกตเห็นการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญ นักเรียนหลายคนเตรียมบทเรียนอย่างละเอียดถี่ถ้วนมากขึ้น ทำแบบฝึกหัดเพิ่มเติม และมีความมั่นใจมากขึ้นในการอาสาเพื่อปรับปรุงผลการเรียนและพัฒนาทักษะการนำเสนอของตนเอง"

นอกเหนือจากเวลาเรียนแล้ว อาจารย์ฮัวยังเป็นที่รักของนักเรียนด้วยบุคลิกที่เข้าถึงง่าย การให้คำแนะนำด้านอาชีพ ประสบการณ์การเรียนในมหาวิทยาลัย และทักษะชีวิตอยู่เสมอ ความสำเร็จด้านการสอนของเขาก็เป็นที่น่าประทับใจอย่างมาก โดยมีนักเรียนหลายคนได้รับรางวัลระดับชาติและเหรียญทองจากการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกในระดับภูมิภาค

เหงียน ง็อก อานห์ นักเรียนภาษาอังกฤษชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 กล่าวว่า “วิธีการสอนของอาจารย์ฮัวนั้นล้ำสมัย สร้างสรรค์ และใช้งานได้จริงมาก นอกจากจะเรียนรู้เนื้อหาในตำราแล้ว เรายังสามารถประยุกต์ใช้โจทย์ปัญหาต่างๆ กับสถานการณ์ในโลกแห่งความเป็นจริงได้อีกด้วย”

ไม่เพียงแต่ในชั้นเรียนคณิตศาสตร์เท่านั้น แต่ "สายลมแห่งความสดชื่น" นี้ยังปรากฏให้เห็นในบทเรียนวรรณคดีของครูพาม ถิ ฟอง เถา ครูรุ่นใหม่ที่เกิดในปี 1998 เธอจบการศึกษาด้านวรรณคดีศึกษาในปี 2021 และสร้างชื่อเสียงได้อย่างรวดเร็วด้วยสไตล์การสอนที่สร้างสรรค์ เน้นเสียงของแต่ละบุคคล และประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสมัยใหม่

ในแต่ละคาบเรียน คุณครูเถาจะส่งเสริมให้นักเรียนนำเสนอมุมมองของตนเอง นำเสนอผลงาน และมีส่วนร่วมในการพูดในที่สาธารณะและการอภิปราย เพื่อพัฒนาทักษะการแสดงออก ซึ่งเป็นองค์ประกอบสำคัญของวิชาวรรณคดี การบรรยายทั้งหมดของเธอใช้เทคโนโลยีประกอบ เช่น PowerPoint, Canva และแอปพลิเคชันสำหรับจัดทำเกมการเรียนรู้ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในบริบทของการแพร่หลายของปัญญาประดิษฐ์ (AI) เธอแนะนำให้นักเรียนใช้ AI อย่างสร้างสรรค์และถูกต้อง

“ปัญญาประดิษฐ์อาจทำให้ผู้เรียนใช้มันมากเกินไปและสูญเสียความคิดสร้างสรรค์ไป ฉันจึงแนะนำให้นักเรียนใช้เครื่องมือนี้อย่างเชี่ยวชาญและพัฒนาทักษะการอ่านและการเขียนแทนที่จะพึ่งพาปัญญาประดิษฐ์มากเกินไป” นางสาวเถา กล่าว

ในห้องเรียน คุณครูเถาเข้าใจอารมณ์ของนักเรียนอย่างละเอียดอ่อนเสมอ ในบทเรียนวรรณกรรมที่ต้องใช้การไตร่ตรอง คุณครูจะสร้างช่วงเวลาเงียบสงบที่เหมาะสม ช่วยให้นักเรียนจดจ่ออยู่กับการชื่นชมความลึกซึ้งและความหมายของงานเขียน บางครั้ง คุณครูยัง "สร้างบรรยากาศ" ด้วยคำถามกระตุ้นความคิด สร้างโอกาสให้นักเรียนได้อภิปรายและแสดงความคิดเห็นอย่างอิสระ หลังจบแต่ละบทเรียน คุณครูจะรับฟังข้อเสนอแนะของนักเรียนเพื่อปรับปรุงการสอน ส่งผลให้นักเรียนรักและเอ็นดูคุณครูเถาเสมอ

เหงียน ง็อก อานห์ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 กล่าวว่า “คุณครูเถาไม่เพียงแต่สอนบทเรียนจากตำราเรียนหรือทฤษฎีเท่านั้น แต่ฉันยังได้เรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับงานนอกโรงเรียนหรือเหตุการณ์ที่เกี่ยวข้องอีกด้วย นอกจากนี้ เธอยังจัดเกมและใช้กระดานไวท์บอร์ดแบบโต้ตอบเพื่อจัดกิจกรรมและภาพประกอบ ทำให้เข้าใจได้ง่ายขึ้นสำหรับนักเรียน ดังนั้น นอกเหนือจากความรู้ในห้องเรียนแล้ว เรายังได้รับความรู้เกี่ยวกับสังคมอีกด้วย”

เมื่อไม่นานมานี้ โรงเรียนมัธยมศึกษาสำหรับผู้มีพรสวรรค์ เหงียน ตั๊ต ถั่น ได้ประสบกับการเปลี่ยนแปลงครั้งสำคัญด้วยการมาถึงของครูหนุ่มสาว 24 คน ซึ่งส่วนใหญ่เป็นศิษย์เก่าที่กลับมาช่วยงานหลังจากสำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัย ครูรุ่นใหม่เหล่านี้มาพร้อมกับจิตวิญญาณแห่งความคิดสร้างสรรค์ ความสามารถในการปรับตัวเข้ากับเทคโนโลยีได้อย่างรวดเร็ว การประยุกต์ใช้ปัญญาประดิษฐ์ (AI) และการใช้ภาษาต่างประเทศเพื่อปรับปรุงสื่อการสอน แสดงให้เห็นถึงความสามารถทางวิชาชีพของพวกเขาในระยะเวลาอันสั้น การมาถึงของพวกเขามีส่วนช่วยให้บทเรียนมีชีวิตชีวามากขึ้น ขยายวิธีการสอน และสร้างสภาพแวดล้อม ทางการศึกษา ที่ทันสมัยและมีพลวัตมากขึ้นสำหรับนักเรียน

นางเหงียน ถิ ฮวา หลาน ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายเฉพาะทางเหงียน ตั๊ต ทัน กล่าวว่า "เมื่อนักเรียนกลับมา พวกเขานำจิตวิญญาณที่สดใหม่และสร้างสรรค์มาสู่ห้องเรียน ต้องขอบคุณการแนะนำของครูอาวุโส หลายคนได้พิสูจน์ตัวเองในการทำงานด้านการบ่มเพาะนักเรียนที่มีพรสวรรค์ สร้างสรรค์บทเรียนที่สนุกสนานและน่าสนใจ ครูรุ่นใหม่รู้วิธีการใช้ภาษาต่างประเทศ ใช้ปัญญาประดิษฐ์เพื่อสนับสนุนการทำงานอย่างมืออาชีพ ปรับปรุงสื่อการเรียนการสอนอย่างต่อเนื่อง และคิดค้นวิธีการสอนใหม่ๆ ช่วยให้นักเรียนกระตือรือร้นในชั้นเรียน"

ครูรุ่นใหม่ไม่เพียงแต่สร้างผลกระทบเชิงบวกภายในโรงเรียนเท่านั้น แต่ยังเป็นแรงบันดาลใจอย่างมากให้กับนักเรียนอีกด้วย ในปีการศึกษา 2024-2025 โรงเรียนมีนักเรียนจากชั้นเรียนเฉพาะทาง 33 คนเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยฝึกอบรมครู ซึ่งเป็นจำนวนที่แสดงให้เห็นถึงอิทธิพลเชิงบวกของครูรุ่นใหม่ยุค Gen Z

ครูเหงียน ถิ ฮวา ลาน กล่าวเพิ่มเติมว่า "ดิฉันเชื่อว่าด้วยกลยุทธ์การฝึกอบรมระยะยาวและจิตวิญญาณที่ก้าวหน้า บุคลากรครูรุ่นใหม่จะยังคงเปล่งประกายและมีส่วนร่วมในการสร้างระบบการศึกษาที่มีคุณภาพสูงขึ้นในจังหวัดของเรา โรงเรียนหวังเป็นอย่างยิ่งว่าในอีกไม่กี่ปีข้างหน้า จะมีนักเรียนกลับมาเป็นครูมากขึ้น เพื่อสานต่อจิตวิญญาณของคนรุ่นใหม่ต่อไป"

จิตวิญญาณแห่งการเรียนรู้ที่สร้างสรรค์และกระตือรือร้นของครูรุ่น Gen Z ได้มีส่วนทำให้โรงเรียนมัธยมศึกษาเฉพาะทางเหงียนตั๊ตถั่นและภาคการศึกษาของจังหวัดลาวกายโดยรวมมีโฉมใหม่ พวกเขานำพลังแห่งความเยาว์วัย ความยืดหยุ่นในการสอน และวิธีการเข้าถึงนักเรียนอย่างใกล้ชิดมาสู่ห้องเรียน ทำให้ห้องเรียนเป็นพื้นที่เปิดกว้างสำหรับ การสำรวจ และเรียนรู้ การเปลี่ยนแปลงในเชิงบวกเหล่านี้กำลังช่วยให้ภาคการศึกษาของจังหวัดลาวกายก้าวไปสู่เป้าหมายในการสร้างสภาพแวดล้อมทางการศึกษาที่ทันสมัย ​​มีประสิทธิภาพ และสร้างแรงบันดาลใจให้กับนักเรียนมากยิ่งขึ้น

ที่มา: https://baolaocai.vn/lan-gio-moi-tu-giao-vien-gen-z-post888496.html