เผยแพร่จิตวิญญาณแห่งนวัตกรรมผ่านทุกบทเรียน

GD&TĐ - การจัดกิจกรรมคลัสเตอร์มืออาชีพไม่เพียงแต่มุ่งหวังที่จะปรับปรุงคุณภาพการสอนเท่านั้น แต่ยังจุดประกายให้เกิดนวัตกรรมและความคิดสร้างสรรค์อีกด้วย

นี่ถือเป็นก้าวที่มั่นคงของภาค การศึกษา ของจังหวัดเตวียนกวางในบริบทที่ภาคการศึกษาส่งเสริมโครงการการศึกษาทั่วไปปี 2018 และการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล

กิจกรรมนี้ถือเป็นก้าวสำคัญเชิงกลยุทธ์และทันท่วงทีของกรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมของ Tuyen Quang ในการรวบรวมและปรับปรุงประสิทธิภาพการบริหารจัดการและคุณภาพการสอน โดยเฉพาะอย่างยิ่งหลังจากที่จังหวัดได้นำรูปแบบการปกครองส่วนท้องถิ่น 2 ระดับมาใช้ และไม่มีกรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมอีกต่อไป

การจัดตั้งคลัสเตอร์วิชาชีพ 39 คลัสเตอร์ในทุกระดับ รวมถึงการเชื่อมโยงระหว่างโรงเรียนในพื้นที่เอื้ออำนวยและด้อยโอกาส ได้สร้าง "เวทีความรู้" ให้กับครูในพื้นที่ภูเขาและที่ราบลุ่มเพื่อก้าวหน้าไปด้วยกัน

บทเรียนการศึกษาท้องถิ่นที่โรงเรียนประถมศึกษาซอนนาม ตำบลซอนถวี

เชื่อมโยงนวัตกรรมจากชายแดนสู่เมือง

บรรยากาศการจัดกิจกรรม ณ คลัสเตอร์วิชาชีพครั้งที่ 1 จัดขึ้น ณ สองสถานที่ ได้แก่ โรงเรียนประถมศึกษาดงวันเอ และโรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษาไทพินตุงสำหรับชนกลุ่มน้อย งานนี้ไม่เพียงแต่มีผู้นำและผู้เชี่ยวชาญจากกรมการศึกษาและฝึกอบรมเข้าร่วมเท่านั้น แต่ยังมีครูจากโรงเรียนต่างๆ มากมายเข้าร่วมด้วย

ทั้งนี้ การสาธิตทั้ง 10 บทเรียน ถือเป็นโอกาสอันมีค่าที่ครูจะได้แลกเปลี่ยน เรียนรู้ และสัมผัสประสบการณ์จริงของนักเรียนในพื้นที่ชายแดนโดยตรง

นวัตกรรมวิธีการไม่ได้หยุดอยู่แค่ทฤษฎี บทเรียนมากมายได้รับการพิสูจน์แล้วว่ามีประสิทธิภาพสูงเมื่อนำเทคโนโลยีสารสนเทศและปัญญาประดิษฐ์ (AI) มาประยุกต์ใช้ ตัวอย่างทั่วไปคือบทเรียนดนตรีชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ที่โรงเรียนประถมศึกษาดงวันอา สอนโดยคุณครูเล อันห์ ตวน (โรงเรียนประถมศึกษาฮ่องไท เขตมิญซวน) การบูรณาการเทคโนโลยีช่วยส่งเสริมให้เกิดความคิดเชิงบวก ความคิดริเริ่ม และความคิดสร้างสรรค์สูงสุดของนักเรียน ซึ่งสอดคล้องกับแนวทางการพัฒนาศักยภาพของโครงการปี 2561

การนำเทคโนโลยีมาใช้ในการเรียนการสอนยังคงเป็นประเด็นสำคัญตลอดการประชุมกลุ่ม ณ โรงเรียนประจำประถมศึกษาเยนถวนสำหรับชนกลุ่มน้อย (กลุ่มที่ 13) หัวข้อ "การประยุกต์ใช้ซอฟต์แวร์ปัญญาประดิษฐ์ในการเรียนการสอน" ได้รับความสนใจเป็นพิเศษ ในบทเรียนภาพประกอบคณิตศาสตร์ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ของครูโล วัน จิญ นักเรียนสามารถเข้าถึงความรู้ผ่านตัวละครเสมือนจริงและเกมอินเทอร์แอคทีฟที่น่าตื่นเต้น นี่เป็นหลักฐานที่ชัดเจนว่าการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลกำลังสร้างการเปลี่ยนแปลงขั้นพื้นฐาน ทำให้บทเรียนมีชีวิตชีวา น่าสนใจ และช่วยยกระดับความสามารถในการเรียนรู้ของนักเรียนในพื้นที่ด้อยโอกาส

การประชุมเชิงปฏิบัติการกลุ่มวิชาชีพประถมศึกษา ครั้งที่ 11 ณ โรงเรียนประถมศึกษาเหงียนไตร แขวง ห่าซาง 1

ในทำนองเดียวกัน ในงานประชุมกลุ่มวิชาชีพครั้งที่ 15 ณ โรงเรียนประจำประถมศึกษาถั่นถวีสำหรับชนกลุ่มน้อย มีผู้บริหารและครูผู้สอนหลักเข้าร่วม 75 คน บทเรียนสาธิตในหัวข้อ "การประยุกต์ใช้การเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในการสอนภาษาเวียดนาม" ได้รับการยกย่องอย่างสูงในด้านความสามารถในการนำไปใช้ได้จริงและความสามารถในการนำไปประยุกต์ใช้จริง

โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ด้วยจิตวิญญาณแห่งการ "เผยแพร่ความเชี่ยวชาญ - เชื่อมโยงความรู้" โรงเรียนประถมศึกษา Duc Ninh ได้สนับสนุนอย่างจริงจังในการจัดการอบรมเชิงลึกเกี่ยวกับการประยุกต์ใช้ AI ในการสอนสำหรับโรงเรียนในคลัสเตอร์ ส่งผลให้มีความสามารถด้านดิจิทัลที่ดีขึ้นสำหรับทีมงานทั้งหมด

แนวทางแก้ไขปัญหาการศึกษาระดับท้องถิ่นอย่างเป็นรูปธรรม

หนึ่งในความท้าทายสำคัญของภาคการศึกษาของจังหวัดเตวียนกวางหลังจากการรวมจังหวัด คือ การดำเนินงานโครงการการศึกษาท้องถิ่นอย่างมีประสิทธิภาพ กลุ่มวิชาชีพหมายเลข 6 ได้จัดกิจกรรมเชิงวิชาการเพื่อแก้ไขปัญหานี้อย่างตรงไปตรงมา นั่นคือ “สถานการณ์ปัจจุบันและแนวทางแก้ไขสำหรับการดำเนินโครงการการศึกษาท้องถิ่นหลังจากการรวมจังหวัด”

กิจกรรมการเรียนการสอนโดยใช้การประยุกต์ใช้ปัญญาประดิษฐ์ ณ โรงเรียนประจำประถมศึกษาเยนทวน

กิจกรรมนี้จัดขึ้นที่โรงเรียนประถมเซินนาม ตำบลเซินถวี และเชื่อมโยงออนไลน์กับอีก 23 แห่ง แสดงให้เห็นถึงความมุ่งมั่นในการหาแนวทางแก้ไขปัญหาร่วมกัน บทเรียนทดลองเรื่องการศึกษาท้องถิ่น “ภูมิใจในบ้านเกิดของฉัน เตวียนกวาง” ดำเนินรายการโดยคุณ Pham Thi Hong Van สร้างความประทับใจอย่างมาก ด้วยการจัดระบบที่ยืดหยุ่นและสร้างสรรค์ การประยุกต์ใช้เทคโนโลยี และเทคนิคการสอนเชิงรุก บทเรียนนี้ไม่เพียงแต่ถ่ายทอดความรู้เท่านั้น แต่ยังกระตุ้นความสนใจ ช่วยให้นักเรียนได้เรียนรู้เกี่ยวกับบ้านเกิดของตนเองอย่างกระตือรือร้น

บรรยากาศที่เปี่ยมไปด้วยพลัง จิตวิญญาณแห่งการเรียนรู้ และความคิดสร้างสรรค์ไม่ได้เกิดขึ้นเฉพาะในกลุ่มขนาดใหญ่เท่านั้น ที่โรงเรียนประถมเมียวแวค (กลุ่มที่ 2) คณะที่ปรึกษาวิชาชีพโรงเรียนประถมของกรมฯ ได้เข้าร่วมเพื่อสนับสนุนและให้คำปรึกษาแก่โรงเรียนต่างๆ การหารือมุ่งเน้นไปที่ประเด็นสำคัญต่างๆ เช่น นวัตกรรมวิธีการสอน การประเมินนักเรียนตามความสามารถ การเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล และการศึกษาด้าน STEM

ความกระตือรือร้นของครูในพื้นที่สูงสร้างจุดเด่นพิเศษสำหรับกิจกรรมคลัสเตอร์ แสดงให้เห็นถึงฉันทามติที่สูงในการดำเนินการตามภารกิจสำคัญของปีการศึกษา

นอกจากความเชี่ยวชาญแล้ว การแบ่งปันประสบการณ์ด้านการบริหารจัดการก็ถือเป็นเนื้อหาสำคัญเช่นกัน ในงาน Cluster 11 ผู้อำนวยการและรองผู้อำนวยการได้แลกเปลี่ยนประสบการณ์เชิงลึกเกี่ยวกับการประยุกต์ใช้ปัญญาประดิษฐ์และการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในการบริหารจัดการโรงเรียน ซึ่งมีส่วนช่วยในการพัฒนาการบริหารจัดการการศึกษาให้ทันสมัย

กรมการศึกษาและการฝึกอบรมของ Tuyen Quang ตระหนักและชื่นชมจิตวิญญาณแห่งความกระตือรือร้น สร้างสรรค์ และสามัคคีของกลุ่มวิชาชีพ และยืนยันว่าบทบาทของโมเดลกลุ่มวิชาชีพเป็นแนวทางแก้ไขที่สำคัญอย่างยิ่งสำหรับอุตสาหกรรม

ครู Dang Thi Nga โรงเรียนประถมศึกษา Duc Ninh อบรมครูในกลุ่มที่ 15 เกี่ยวกับการนำ AI มาใช้ในการสอน

ในการประชุมประเมินผลการปฏิบัติงานของกลุ่มวิชาชีพเมื่อเร็วๆ นี้ คุณหวู ดิ่ง ฮุง ผู้อำนวยการกรมการศึกษาและฝึกอบรมจังหวัดเตวียนกวาง ได้กล่าวชื่นชมความพยายามของโรงเรียนและกลุ่มวิชาชีพ คุณหวู ดิ่ง ฮุง ได้เน้นย้ำว่า "กลุ่มวิชาชีพต่างๆ มีความกระตือรือร้น ยืดหยุ่น และมีความรับผิดชอบในการจัดกิจกรรมวิชาชีพตามแนวทางของกรมการศึกษาและฝึกอบรม ซึ่งมีส่วนสำคัญอย่างยิ่งในการพัฒนาประสิทธิภาพการบริหารจัดการและคุณภาพการสอนของโรงเรียนในจังหวัด โดยเฉพาะอย่างยิ่งหลังจากการควบรวมจังหวัด"

ผู้อำนวยการกรมการศึกษาและการฝึกอบรมของจังหวัดเตวียนกวางยังแสดงความมั่นใจและขอให้กลุ่มวิชาชีพ โดยเฉพาะผู้อำนวยการที่เป็นหัวหน้ากลุ่มและรองหัวหน้ากลุ่ม ส่งเสริมให้มีความรับผิดชอบและความกระตือรือร้นในการปรับปรุงประสิทธิภาพการปฏิบัติงานต่อไป เพื่อให้มุ่งสู่ความก้าวหน้าร่วมกันของการศึกษาในจังหวัดเตวียนกวาง

กิจกรรมวิชาชีพของคลัสเตอร์นี้ได้กลายเป็นเวทีที่มีประโยชน์อย่างแท้จริง ที่ครูสามารถแลกเปลี่ยน เรียนรู้ แบ่งปันประสบการณ์ และร่วมกันส่งเสริมวิธีการใหม่ๆ ด้วยความมุ่งมั่น ความคิดสร้างสรรค์ และจิตวิญญาณแห่งการเชื่อมโยงความรู้ ภาคการศึกษาประถมศึกษาเตวียนกวางกำลังก้าวเดินอย่างมั่นคงบนเส้นทางการพัฒนาคุณภาพการศึกษา บูรณาการอย่างลึกซึ้งกับแนวโน้มการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล และการพัฒนาศักยภาพของนักเรียน

ที่มา: https://giaoducthoidai.vn/lan-toa-tinh-than-doi-moi-qua-moi-tiet-hoc-post755760.html